英语三级考试的实用技巧
英语三级考试的实用技巧
英语三级考试也是一门令人头疼的考试,常常有很多考生抱怨考不好。那么英语三级考试有哪些实用的技巧呢?下面由学习啦小编为大家整理的英语三级考试实用技巧,希望大家喜欢!
英语三级考试实用技巧
Part1 听力
(Listening Comprehension)
在做听力之前,拿到试卷一定要先浏览一下题目。第三部分要尽量凭单词的发音来拼写出来,若真不会也不要空着,尽量全部空都填满。
“
Part2 词汇用法和语法结构
(Vocabulary and Structure)
Section A
1.有differences时,通常看答案中有and就首选and,否则选from
2. 看到it is/was …… 答案中有that,一概选that
3.看到是定语从句时,答案里有which或that 时首选that,没有就选which;前面有reason就选why,前面有地点名词就选where
4.当副词在句首时,动词要放在主语前面。例如hardly,never为副词,后面的句子主谓要颠倒,如 I had arrived 要变为 had I arrived.
5.凡是看到介词后面的动词全部要变动名词 如with, at, in, about, of ,without, on 这些介词后面都要加ing 如 in developing 在选择题的时候看到介词全选ing 形式。
6.当看到if这个单词时,一般情况下虚拟语气居多, 答案多为would have done形式
7.当看到people,person后面大多数情况跟who
8.When后面跟动词,多选ing形式
9.看到感叹号时,答案只有what、how,看到a或an时,选what,没有就选how
10.句子后面有that,一般情况前面多数选so或者such自己判断有a,an多为such
Section B
1.看到health 后面直接加y
2.动词放在句首,自己看过的动词如work 多数情况下加ing,变为working,其他的则加ly 如 general 变为generally、Honest 变为honestly。
3.看到than,记住这是比较级 如果给形容词且形容词为多音节,多数为较长的单词时,直接more加所给出的单词。其他情况下可加er
4.看到have或has的时候,然后空格后面的单词为动词,多数情况为ed结尾的,直接在所给单词后面加ly,如have(great)increased 则变为greatly
5.看到the后面的形容词,直接加est或 most 加所给单词
6.看到句子中有to要么跟原型,要么加be 在加所给单词的ed形式
7.Is allowed 加to 加所给单词的原型
8.help变为helpful
9.虚拟语气 if i (be)you 永远都是were
10.看到“yesterday、last day”等时间状语时,用一般过去式“done”。当看到主语为“物”时,谓语要用被动语态“be done”,否之直接用主动。
13.看到“the”,马上想到“ 名词”和“最高级”
14.关注“have”这个单词,一般都有 have sb done
“
Part3 阅读理解
(Reading Comptrhrtndion)
1.找题目的关键词,然后回到文章中找答案
2.在文中找到和问题相同的词,再回到题目所给的答案
3.找出答案和所找的文章相同的句子,然后选择答案
4.每一题都按照以上方法去做,遇到实在不会的就实行第一感觉task3,是可以在文中找到答案的
“
Part4 翻译------英译汉
(Translation--English into Chinese)
前面四道题目首先要看看自己所认识的单词,然后在看答案所翻译的,然后在选择答案,如果知道单词较少,也就只能凭借第一感觉选择答案。第五道,看有没有自己认识的英文单词,然后在结合自己的生活,进行编造。尽量不要留空。
“
Part5 写作(Writing)
按照题目的要求和内容,然后在按主谓宾写出正确的句子。不会的也要一句一句的翻译,尽量把句子写通顺,也不要空着。
英语三级考试应试技巧
听力
1. 开始考试时发下试卷,马上用几分钟的时间仔细看看听力12道选项,根据试题的四个选项判断试题肯能会问什么,再根据所有选项中的重要信息推断每个试题的可能答案。
2. 听录音时要紧紧盯住所有选项中的最后的3—4个单词构成的短语,当你听到有这几个单词相同的话,那答案估计就是正确的选项了。
3. 要坚决按照顺序来做试题,因为出试题的顺序都按照题目的顺序来放录音的。
4. 边听录音,边找答案,请不要听完原文和试题后,才开始做题。
单项选择
本题主要考察的是几大从句,一是定语从句,二是倒装句,三是非谓语,四是虚拟语气,只要你熟悉这几个考点,选择正确的答案基本上没有问题,除此以为就是考的是词组的固定搭配,动词的辨别等考点,要克服这个难点是要靠本人的长期积累。
阅读理解
1. 先看选题,(带着题看文章比较好,目的性更强)。
2. 注意文章中标汉语部分,它们和选题很有关系。
3. 选题的顺序一般和文章段落先后是一致的, 除总结题外。
4. 第1段一定要读完, 每段的第一句要读。
5. 对数字要敏感。
6. 运用多种方法,最多的是排除法,有的选择项太绝对话, 比如all, none等等肯定是错的。
7. 总结题最难,形式是
thethemeis,thetopic/titleofthis article, thispassageiswrittenmostprobablyfor?
翻译
可以采用排除的方法来做这道翻译题,抓住个别的中心词回到原文与其他选项进行对比,选择正确的答案。
作文
一:怎么样来写:
① 写自己最擅长的内容(也就是你最熟悉的例子)这样你才有内容写,不会写到一半就没有东西了,所以你才能做到“我的文章,我做主”
② 用自己最熟悉的词语和最有把握的句型,每个词语,每个句子首先保证不是是错误的。也就是宁可简单,不要复杂,宁写短句,不要长句,宁可天真幼稚,也不要高深到除了自己谁都看不懂。
二:从哪些方面来写,可以从下列几个方面写支持句(支持句绝大多数涉及的是原因,事例,问题,方法等)
1 .effect/impact on
2 . habit
3. culture
4. safety
5 .crime
6 .responsibilities
7.friendship/friends
8. love
9 .health
三: 引出支持句的常用词语
(1) For example/instancefirstlyFirst of all
to begin with
(2) 引出第二个支持句时,常用的词语有 Secondly / in addition/ besides / what’s more/Moreover / additionly / for another
(3) 引导第三个支持句可用 Finally / lastly / last but not least(最后一点同样重要) Worst of all (最糟糕的是) most important of all
引导原因支持句的固定词组
1 .for one thing„ for another (一方面/一来,另一方面/二来)
2. on the one hand„ on the other hand