学好英语的秘诀
有的时候自己运用的学习方法可能和别人大相径庭,但却是最适合自己的,碰到这种时候不要犹豫,勇敢地坚持自己的选择。下面是学习啦小编给大家整理的学好英语的秘诀,供大家参阅!
学好英语的秘诀:英语学习者必读的十句经典名言
1.What is language for ?some people seem to think it"s for practicing grammar rules and learning lists of words---the longer the words the better.that"swrong.language is for the exchange of ideas,for communication。
(语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!)
2.The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
(学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。)
3.A great man once said it is necessary to dill as much as possible,and the more you apply it in real situations,the more naturalit will become。
(一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。)
4.learning any language takes a lot of effort.but don"t give up。
(学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。)
5.Relax!be patient and enjoy yourself.learning foreign languages should be fun。
(放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。)
6.Rome wasn"t built in a day.work harder and practice more.your hardworking will be rewarded by god one day.god is equal to everyone!
(冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。)
7.Use a dictionary and grammar guide constantly.keep a small english dictionary with you at all time.when you see a new word,look itup.think about the word--use it.in your mind,in a sentence。
(经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。)
8.Try to think in english whenever possible.when you see something think of the english word of it;then think about the word in asentence。
(一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。)
9.Practice tenses as much as possible.when you learn a new verb,learn its various forms。
(尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。)
10.I would also like to learn more about the culture behind the language.when you understand the cultural background,you can better usethe language。
(我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。)
学好英语的秘诀:欧盟60%的高中生至少学习两门外语
欧盟统计局24日公布的报告显示,2007年在欧盟国家中,60%的高中学生至少学习两门外语,33%左右的学生至少学习一门外语,而不学外语的学生只有6%左右。
在捷克、卢森堡、荷兰和芬兰,所有的高中生都至少学习两门外语。但在英国,51%以上的高中生不学习任何外语。在除卢森堡、爱尔兰和英国之外的所有成员国中,英语是学生们最普遍学习的一门外语。在卢森堡,英语、法语和德语的学习同等普遍,而在爱尔兰和英国,法语是学生们选择最多的一门外语。
报告还显示,在欧盟国家25岁至64岁的成年人中,28%的人至少会讲两门外语,36%的人至少会讲一门外语,还有36%的人不会讲任何外语。
本周欧盟举办一系列活动,庆祝9月26日的“欧洲语言日”,欧盟统计局的这一报告正是为了配合这次活动推出。为促进欧洲语言和文化的多样性,欧盟在2001年举办了“语言年”活动,作为“语言年”活动的延伸,从2002年起,欧盟把每年9月26日定为“欧洲语言日”。
学好英语的秘诀:浅谈如何培养中学生学习英语的兴趣
“兴趣”是学好英语的前提,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。我国古代大教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。意思是:对任何事,求知的人不如喜爱的人,喜爱的人不如自得其乐的人。孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的道理,那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。这里所谓的态度和感觉指的就是学习的兴趣。
兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有love what you do,才会get what you love。 大凡学游泳的人都有这样的一种体验,在岸上谈如何学习游泳,谈一会儿就会使人感到厌烦。但如果能亲自下水体验一下,并努力地去学着游,情况就不一样了,渐渐地会爱上这项运动。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,“兴趣”就是在这一次次实践中产生和发展起来,而且变得越来越浓。下面,我就结合自身十多年的英语教学工作实际,浅谈一下如何培养中学生学习英语的兴趣。
第一、教师的教学艺术直接影响着学生的学习兴趣
一位著名的外语教育家曾说过:“情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要,甚至更重要。”英语教学不仅是一个认识过程,而且也是一种情感活动过程。这里所说的情感首先来自于教师本人对教学本身的兴趣。教学实践表明,中学生学习外语的动机最直接的来源是外语教师的情感动力以及对他们的态度。教师的教学态度直接影响着学生的学习兴趣,影响着学生学习的积极性和克服困难的意志,影响学生的认知活动效率。一个对教学有兴趣的教师,因其教学有方,而使教学活动生动有趣,使一些原本对学习没兴趣的学生产生兴趣;反之,教学无方,照本宣科则会使一些原本对学习有兴趣的同学反而感到味同嚼蜡,索然无味而兴趣大减。
初中的学生年龄小,心理幼稚,对教师的印象直接影响着对英语学习的兴趣。课堂上我总是不时扫视全班,使学生感到没有“被遗忘的角落”。教师的颜面是感情的“晴雨表”,具有丰富的内涵。心理学家认为:感情表达=百分之七言词+百分之三十八声音+百分之五十五面部表情。另外,当教师不可缺少的甚至是最主要的品质,就是要热爱学生,平时我注意多与学生接触 ,主动与学生谈心、交朋友,帮助他们树立学习的信心。我相信,教师良好的品质和个性能促进交际教学中的默契配合 。
第二,创造课堂集体学习的安全感
学生在恐惧的情绪下不可能进行创造性思维。为解除学生困惑、紧张和害怕出错等不利学习的消极心理因素,首先我在课堂上充分利用集体、小组、同桌组织各种语言实践活动,创造一种互助协作的气氛,使学生有学习安全感。