两方面提高雅思阅读成绩

　　眼看就要到雅思考试的时间了，如何在尽量短的时间内提高学生的做题能力，如何快速提高雅思阅读成绩，应该准备多少时间应对雅思阅读，是否需要参加雅思培训机构接受培训……这些问题是很多考生及家长长期以来的心头大患，希望迫切解决却又不知如何下手。下面是小编给大家带来的两方面提高雅思阅读成绩，希望能帮到大家!

　　两方面提高雅思阅读成绩

　　要解决以上的这些问题，笔者认为，应该从两个方面去考量。

　　首先，是如何提高自己英语阅读的基本能力。而这样的能力又主要分为两个层次：词汇的掌握和读句子的能力。阅读基本能力的提升，需要至少2个月的时间，通过给学生专业化的方案指导，将课堂上的学习和课堂后的复习相结合，让其在一个合理的时间规划期内去提升自己的基础能力，达到一个的效果。这也是对于我们老师在教学中要求一直秉持的原则，忌急于求成，囫囵吞枣。

　　那么怎么去做基础能力提升呢?对于大部分学生而言，词汇的把握是核心。、同学们必须去把握阅读部分的高频词，这些词汇是所有同学都必须认真记忆的，按照我们的权威数据统计，大概在1000个单词左右，我们也为所有的学员将这些单词做成了独有的单词库，帮助大家以效的方式掌握必考词汇;第二、同学们需要掌握好一些近义词或同义词词组，雅思的阅读部分考查就是看同学们对同义词替换的一个把握，这些词组的掌握是同学们获得高分的基础。我们同样为同学们对这些词组进行了总结和研究。在我们课堂上，我们授课老师会定期抽查同学们对于这2个词汇库的掌握，督促同学们做好词汇的记忆工作。未参加培训的同学不妨可以效仿这样的模式，给自己一些压力和期限，认真做好最基本词汇与词组的积累。

　　解决雅思阅读的第二方面，就是要掌握好雅思阅读部分解题的关键性技巧。雅思阅读部分共有3篇文章，每篇1000词左右，有40道题目要回答，时间是一小时。如果没有对考试题型有透彻理解，那么很难在这么紧张的时间里去做好题目。因此一定要按照不同考题的特点和对应的能力要求，有的放矢的去准备以及应对。笔者在日常的教学中会指导同学们把握不同题目的做题方法和技巧，一方面要让他们知道为什么要这样去思考，去做题，另一方面告诉他们怎么去灵活变通的去使用技巧。只有把方法以及如何灵活运用这些方法讲透，学生们才能真正地掌握好、正确使用、自信满满地考取高分。我的小部分学生曾和我透露过这样的困惑，在参加过一些培训之后，考试不理想，但是明明上课的时候听得很爽，只是到考场上做题却犯难。其实，那正是因为题目的解题技巧没讲透，没讲清楚应该怎么灵活的运用，培训老师没有从考生的角度去思考。我们的模考体系就是考虑到这一点建立健全起来的，通过阶段性测试检验学生有没有真正地听懂，老师有没有认真负责地讲清楚。模考也不断让同学们看到自己阶段性学习成果，从而更有动力。

　　雅思阅读summary题型解题指南

　　Some people think summary is one of the most difficult question types in ielts.

　　There is some advice below.

　　This is for your reference only!!!

　　Thanks are due to all those who helped!!!

　　★Summary的分类

　　可分为两类：

　　(1)全文的(8-10题)和局部段落的(涉及2-3段，5-6题)

　　(2)给选项的和不给选项的

　　给选项的：

　　(1)先看选项，按词性归类。

　　注意是否有同根异性词选项!(其中可能一个是答案)

　　(2)先猜后找

　　猜——用语法

　　找——回原文

　　★Summary的定位

　　(1) 顺序原则

　　注意：每段的第一句，转折词后的句子。。。。。。

　　(2)对有填空题的句子，划主语作keyword

　　把空格前后的词作为signal words

　　(3)预测答案词性

　　名词：adj + , many + , + is/does , prep + 。。。。。。

　　形容词：be + , a/an + + n 。。。。。。

　　。。。。。。

　　(4) 注意同义词替换

　　eg：表示重要的：important, vital, key, significant, crucial, pivotal。。。。。。

　　(5) A and B

　　用A定位，A与B是并列关系，在结构和词性上相同。

　　(6)题中：a + adj + n

　　文中：n + is + adj

　　n + which is + adj