雅思阅读发现信号词的8个要素

　　雅思阅读与考点相关的信号词根据其表达的逻辑关系可以分为八大类，分别为表因果关系，表举例子和说明，顺接和递进等，信号词的确定是雅思阅读技巧之一，下面是小编为您收集整理的雅思阅读发现信号词的8个要素，供大家参考!

　　雅思阅读：发现信号词的8个要素

　　雅思阅读文章中的信号词就好比是高速公路上的标识牌，见到了它们，就可以知道目的地距离自己的位置还有多远，需要直走，还是拐弯。考生应根据这些信 号词来判断应该采取精读.跳读或是扫读等不一样的阅读方法和技巧。本文中，阅读组的专家将会分析雅思阅读中信号词对考点指示的微妙作用。

　　笔者把剑桥4-8阅读中出现的与考点相关的信号词根据其所表达的逻辑关系分成八大类，分别是表顺接和递进，表对比和转折，表相似，表排列次序，表强调作用，表级.比较级，表因果关系，表举例子和说明。

　　一、顺接和递进

　　例词：also, furthermore, moreover, what is more, in addition…

　　考点：And Western scientists are starting to draw on this wisdom… (C6, P28, Q31找标题)

　　解析：And在这句话开头，有一定的递进含义，this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识)，所以这两句话有紧密的联系，同学们在读题的时候要通过发现信号词，然后发散地看它的前后句，把考点考察的 意思补充完整。

　　二、对比和转折

　　例词：however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison, while

　　考点：But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past. (C7 P24 Q20)

　　解题：此题是段落大意配对题，在确定H段段落大意时，段落中间but之后出现的那句话就是解题的关键，根据句子中出现的两个比较级，可以确定答案应该为X The need to raise standards.

　　考点：While suggestopedia has gained some notoriety through success in the teaching of modern languages, few teachers are able to emulate the spectacular results of Lozanove and his associates. (C7 P27 倒数第二段 Q39, 40)

　　解析：段首句用while引起注意，我们可以根据success, 和后半句中的few teachers, spectacular results, 搞定两个填空题。

　　三、相似

　　例词：similarly, in other words, that is, put another way, as …

　　考点: Thus, we concluded that the blind interpret abstract shapes as sighted people do.(C4, P28, Q40)

　　解析：题目考的是对文章的总结。因此解题时重点看文章中表示结论的句子，thus这个单词给了我们提示，而句子中的as...do表达的是一个相似的逻辑，因此答案可以确定为B。

　　四、排列次序

　　例词：firstly, second, another, the second, the most, the best, next, then, now, later, since, eventually, finally…

　　考点：First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world i an objective and impersonal way,... (C5, P49, Q30-31)

　　解析：题目30-31考的是并列和否定的逻辑关系，原文中的first, second, 对应的就是题目中的neither...nor...这个并列关系，这两题的答案就迎刃而解了。

　　考点：First mechanism, then mass use of chemical fertiliser and pesticides, then monocultures, then battery rearing of livestock, and now genetic engineering – the onward marching of intensive farming has seemed unstoppable in the last hal- century, as the yields of produce have soared. (C7, P44, Q15)

　　解析：段首句连用表示次序的信号词，first, then, then… and now, 体现发展的不同阶段。(the stages of development of farming industry C7 P77 选择配对)

　　五、强调作用

　　例词：in fact, in essence, in particular, emphasize…

　　考点：This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates… (C5, P21, Q18 信息包含题)

　　解析：信息包含题考察细节是在哪个段落出现，在做此类题目时，要注意信号词与考点的密切相关性，从而迅速找准答案。这里出现了in essence(实质上)，起了一定的强调作用，迅速扫读后，发现同时出现了题目关键词sociobiology, 破折号后面的介词to表目的，与题目中的the general aim of一致对应。

　　六、级、比较级

　　例词：–est, most, best, more, better, superior, inferior, preferable, exclusively, extremely...

　　考点：Making a rapid emotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain, animal or human. (C5, P44, Q24)

　　解析：题目中出现了级the most difficult tasks, 因此在原文中也应该相应的出现级。除了明显的the most, -est, 还有些单词本身也含有级的含义，比如extremely, exclusively, superficially, 文中的这个extremely demanding对应的就是题目中的级，所以答案也确定。

　　七、因果关系

　　例词：as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, the caused of…

　　考点:Until recently, not much was known about the topic, and little help was available to teachers to deal with bullying. Perhaps as a consequence, schools would often deny the problem.(C6, P94, Q33)

　　解题：题目问的是学校否认问题反应了什么，就是这个现象的根本原因。因此原文中consequence就给解题提供了信息，根据consequence之前的一句话就可以将答案找到。

　　八、举例子和说明

　　例词：for example, for instance, that is to say, i.e., such as, including…

　　考点：Other substances were then introduced: including fillers, such as woodflour, asbestos or cotton… (C5, P39, Q5 流程图)

　　解析：我们看到such as后面是举例子，such as后面的例子可以作为定位词，woodflour, asbestos, cotton就是fillers的其中一种。Fillers在这里就是一个概括性的词语，常常是考点。

　　以上即是雅思阅读技巧如何发现信号词的全部内容，考生根据这些信 号词可以判断应该采取精读.跳读或是扫读等不一样的阅读方法和技巧，希望以上雅思阅读技巧能够对大家有所帮助。

　　雅思阅读课堂讲义大全一

　　第1章 IELTS中关于阅读文章中是非判断题分析

　　1.1 是非题中关于“only”题的总结(共11题，8F， 2NG ， 1T)

　　总结：剑4、5、6中共有“only”题(是非判断)7小题，5题F，2题NG，剑7中共有“only”题(是非判断)4小题3F，1T.F机率远大于NG及T

　　1.2 是非题中关于比较级的总结(共24题，5F， 12NG， 7T)

　　剑7中比较级考点(是非判断)共计4小题1F，2NG，1T

　　剑4.5.6比较级考点(是非判断)共计20小题，6T，10NG，4F

　　总结：NG>T>F

　　1.3 是非判断题中同级比较(the same …as…)(…as well as…)的总结

　　剑4.5.6共计the same …as题4道2T，1NG，1F

　　剑7共计2题同级比较，1T，1 F

　　总结： 剑4.5.6.7 阅读真题中同级比较考点无规律可循

　　1.4 剑桥IELTS阅读文章中是非判断题解决方法

　　1、是非判断题的出题顺序与其在原文中定位句(处)的顺序是一致的，所以做此类题时必须有方向感，即Q1题在文中定位要在Q2前边，Q2题在原文中定位句要在Q3原文定位处前边……例如：剑5，P23，T1P2Q26 题目中独特定位词为sociobiology，在 para.F 和para.I中都出现了，次出现是在Q25题原文定位处的前面，第二次出现在Q25题原文定位处的后面，因为Q25与 Q26两题具有顺序性，所以Q26题的答案应在原文 Q25题原文定位处的后面的para.I中定位，而不是在Q25题原文定位处的前面的para.F找答案。

　　注意：此规律内容并非，但基本成立。

　　2、剑桥IELTS是非判断题基本上是考查原文中连续段落，即几个是非判断题在原文中的定位处是几个连续顺序的段落，或这些是非判断题集中于原文某一个或某两个段落，但无论是何情形，定位处(句)仍旧是按顺序的。注意：此规律并非，定位处的连续性基本上正确。

　　3、据考证是非题干中划线的定位词在文中的定位基本上是首次出现时进行定位划线，个别时候，在二次出现时定位，极个别时正确答案在三次以上原文出现时定位。

　　4、IELTS文章的题目，除List of Headings考段落、Sections主题，或文章后边一个单个选择题考整篇文章title之外，几乎所有阅读文章题目都是针对整篇文章的不同信息点设置的，每个题目所考内容只是整个文章中的一个信息点，而整篇文章是由多个信息点构成的一个层面，考试时间有限，考生使用的答题时间有限，IELTS考官设置试题时必须给予考生一定的解题线索，没有解题线索，此考题出题失败，而每个是非题目中的定位词(关键信息词)就是考生在原文中找到出题点的钥匙，所以把题干中的定位词(题干信息点)确定之后，找其在原文的重复出现或找其在原文中的同义替换，就可以确定本题在文章中的定位处(出题句)，题目中的考点词与定位词同处于一道题目中，考点词与定位词之间肯定存在某种逻辑关系，基本上在文中找到定位句后(通过题干中定位词找在文中的对应定位词)，就可以在定位句找到与题目中考点词有密切关系的答案信息，这是解决是非判断题最科学有效的方法，切记雅思所有题目实质上就是找题目信息点与原文信息点的逻辑对应。

　　表示题目中解题用关键定位词及其在文中对应

　　表示题目中的考点词及其在文中的考点对应

　　题目定位词→其在原文中所对应的复述或同义替换→找到与此定位词有逻辑关系的考点词所对应的答案信息→回到题目找到或寻求其在题干中的(对应的)考点词(考点信息)。