学习啦>原创作品专栏>读后感>

三国演义读后感范文八年级

时间: 正沅0 分享

《三国演义》是我国四大名著之一,作者是明代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。这里给大家分享一些关于三国演义读后感范文八年级,供大家参考。

三国演义读后感范文八年级1

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”当我读《三国演义》这本书时,爱不释手,如痴如醉。读完后,我深受教育,心静如水,灵魂又一次得到升华。

《三国演义》讲述了东汉末年到西晋初年的历史,以蜀汉兴亡为主线,写了东汉末年群雄并战、三足鼎立直到司马氏统一三国的故事。读完这本书,一个个性格鲜明的人物浮现在我的眼前:奸诈狡猾的曹操、赤胆忠心的关羽、神机妙算的诸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉贤妒能的周瑜。

周瑜见诸葛亮处处略胜一筹,心生嫌疑。在准备攻打曹操时,便以军中缺箭为由,限诸葛亮十天时间造好十万支箭,并立下军令状,想借此害死诸葛亮。而足智多谋的诸葛亮却淡定表示“只用三天”,令在坐的大臣们都为之咋舌,觉得十万支箭不要说十天,就是三个月也造出来。而诸葛亮不仅通天文,识地理,而且也知奇门,晓阴阳,更擅长行军作战中的布阵和兵势,在三天之前已料定必有大雾可以利用,并在第三天清晨顺利向曹操“借”来了十万只箭。当鲁肃向周瑜说明诸葛亮取箭之事。周瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,我不如他”。由此看出,周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,容不下有能之人。

现实社会中不乏像周瑜这样的人,究其原因是妒忌心理在作怪。当别人不断努力奋斗,付出了大量的心血,取得了巨大的成功,做出了卓越的贡献,受到大家的敬佩和爱戴时,嫉妒心强的人却不向他们看齐,不愿努力争取,不去拼搏奋斗,而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破坏,陷害别人。这是一种多么不健康的心理啊,小则危害自己,大则贻误国家。

在学习生活中,我们也不是时常会妒忌别人吗?当我们考试成绩下降时,不是寻找自身的不足之处,取他人之长,补己之短,而是忐忑不安,局促忧愁,希望那些成绩好的同学以后考试也出错。面对学习成绩差的同学,成绩好的同学不是想方设法帮助别人,而是置之不理,顾若罔闻,甚至冷语热讽。难道我们也要像周瑜那样,被嫉妒心害得口吐鲜血而亡吗?

读了《三国演义》这本书,我明白了这个道理:做人不能怀有妒忌心,要做一个心胸坦荡、神定气安的人。

三国演义读后感范文八年级2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”。不错,这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词,这个寒假,我细细地品味了著名大作家罗贯中写的这本经久不衰的文学精品—《三国演义》。

《三国演义》这本书讲的是:东汉末年,魏、蜀、吴三国之间的斗争,最后,司马氏统一了全国。在这本书中,我认识了许多英雄好汉,有足智多谋的诸葛亮,有爱民如子的刘备,有敢作敢为的曹操等等,令我印象最深的是关羽。他的所作所为值得我们学习。关羽对刘备、国家可谓是忠心耿耿,在他降汉不降曹的故事中能充分体现出来。当下邳失陷后关羽身不由己投降了曹操。他投降后的种.种表现都体现了他“身在曹营心在汉”的精神,他“辞曹归刘”则更是“忠刘”之壮举。当关羽得知刘备下落后,毅然挂印封金,千里寻兄去了。对于这种去安及危,效忠刘汉王朝的忠诚行为实在是难得。关羽是一个仁义的人,他不仅对兄弟、朋友讲仁义,而且对敌人也讲仁义,这体现在华容道义释曹操一事上。当初关羽在曹营被厚待,一直对曹操充满感激,而在曹操赤壁之战大败路过华容道时,关羽甘冒杀头之危险,也要放过曹操,这更能突出关羽一一诺千金,知恩必报的品格。

其实,我们生活中,也很需要像关羽这样讲仁义、知恩必报的人。每个人的身边也有不少朋友,可真正像关羽这样的朋友却没有几个。有些你眼中所谓的朋友,在遇到困难,需要你帮助的时候,对你百般好,又是讲好话,又是送礼物。可当你真正遇到困难,需要他们帮助时,他们总是找各种理由,编各种谎话,甚至对你不理不睬、冷漠无情,对你就像便利贴一样,用完就扔掉。这就是真正的朋友吗?不!这不是朋友!想想关羽,永远对兄弟、朋友都是坦诚相待,为人讲义气,这样的人谁不想和他做兄弟,做朋友呢?所以,我们每一个人要真诚对待身边的每一个人,对帮助过自己的每一个人都要知恩必报,当他们有困难时,要竭尽全力帮助他们。同学们那就让我们都来做一个一诺千金、知恩必报的人。

三国演义读后感范文八年级3

《三国演义》我读了两遍,是我最喜欢的一部书,不仅仅因为它是四大名著,更重要的是我从书里知道到了很多历史故事,也学会了很多做人的道理。

在《三国演义》里,作者罗贯中描写了许多个性鲜明,性格迥异的人物,其中让我印象最深也是我最喜欢的人物就是关羽关云长了。关羽是刘备的五虎大将之一,武功高强那是自然了,但最让我敬佩的是他的忠义之心。在曹操的营长下,他时时刻刻想念的他的大哥刘备和兄弟张飞,尽管曹操对他千般好万般好,他不为其心动。有机会离开曹营,他“过五关,斩六将’终于摆脱曹操投奔大哥刘备,他下了那么大的决心克服了难以想想的困难,他英勇、他的忠义正式盖世无双啊!

读了《三国演义》,因为对故事里人物的好奇,让我对那段真实的历史多了几分兴趣,我便上网查了很多资料,去了解真实的“三国”,原来很多故事并不都是事实,但也有很多事实比故事更精彩。大家都知道“三顾茅庐”这个故事吧,刘备为了请诸葛亮帮自己,三次光临才见到诸葛亮,并请除了诸葛亮,但很多资料上记载,实际上刘备不止去了三次,他可能去了更多次才请到了诸葛亮。

还有更让我大吃一惊的是,在陈寿的《三国志》里只用了短短几个字就写完的事情,在罗贯中的《三国演义》里整整写了一个大章节。

读罗贯中的《三国演义》,激起了我了解历史,学习历史知识的兴趣,而且作者精彩的描写,塑造了一个个有血有肉的历史英雄人物,不仅故事可读性强,还让我从中学到了很多做人的道理。结合自己所在的新时代,我更加意识到自己要努力学习,珍惜现在幸福的生活,学习英勇人物的勇敢坚强,忠诚和有情有义,争做一名新时代的好队员,努力学习,多读书,读好书,让自己在知识和实践上都要更上一层楼。

三国演义读后感范文八年级4

最近我和爸爸经常讨论一本书中的内容,那就是《三国演义》。这本书令我爱不释手,走哪都带着它。要说我为什么会喜欢上这本书,那就听我细细道来。

这要从一款游戏---“三国杀”说起,它是一个集角色扮演、战斗、伪装等要素于一体的卡牌游戏,让你在颠覆性的历史舞台中,演绎一段扑朔迷离并充满刺激的较量,体会到与朋友博弈的乐趣,在游戏的过程中我认识了诸葛亮、关羽,认识了三国中的各路英雄好汉。同时还知道了许多成语典故,如:无中生有、顺手牵羊、过河拆桥等等。这些成语我从来没有听说过,在不断地查字典、问父母的过程中,爸爸向我推荐了《三国演义》这本书,使我更好地了解这段历史。

拿起《三国演义》,我就被小说错综复杂、跌宕起伏的情节和栩栩如生的人物深深地吸引。在小说中,我认识了诡诈的曹操,仁义的刘备,忠诚的关羽,勇猛的张飞,心胸狭隘的周瑜,足智多谋的诸葛亮……桃园结义、挟天子以令诸侯、曹操煮酒论英雄……让我在一行行文字中感受着惊心动魄的人物故事,走进了东汉末年,群雄四起,硝烟弥漫的那段历史风云。

在这部小说中我最喜欢诸葛亮草船借箭。由于诸葛亮足智多谋,周瑜十分妒忌,想除掉诸葛亮,便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么庞大的任务在当时条件下是根本完不成的。但是诸葛亮提出了3天之内就能完成,如果完不成,甘愿受罚。为了完成造箭任务,诸葛亮向鲁肃借了许多船只、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮邀请鲁肃陪同他去取箭,这天江面上大雾弥漫,曹操看见有许多船只迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两边都插满了箭,当曹操醒悟过来的时候,诸葛亮的船已经驶出20多里了。诸葛亮按时完成了周瑜交付的任务。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的经过,长叹一声:诸葛亮神机妙算,我真不如他!

就在我快要看完《三国演义》时,一天,和爸爸去新华书店买书,我突然发现一本书,封面上写着《正品三国》,我就问爸爸:“什么是《正品三国》?”爸爸笑着说:“翻开看一看,就知道了。”我把书翻开,只见有一篇上写着“草船借箭计出孙权”。我心中充满疑惑,草船借箭的计划难道不是诸葛亮吗?爸爸为我揭开了疑问,因为作者为了突出诸葛亮的聪明过人,虚构了这样的情景,描写得恰到好处。这时我才恍然大悟,原来《三国演义》的内容并不一定都是真的啊!一部文学作品有时为了突出人物的性格特点,会进行适当的情节虚构和艺术夸张。我迫不及待地将这本书揣在怀中,带回家细细品读。

读《三国演义》不仅使我了解了那段历史,也让我感受到性格决定命运。在生活中我们不能做周瑜那样嫉贤妒能,心胸狭隘的人, 应该多一些宽容、多一些理解、多一些帮助,心胸宽阔,宽宏大量,以开放的心态面对生活的挑战。

三国演义读后感范文八年级5

我最喜欢的小说就是《三国演义》,这部历史小说讲述了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史,是我国古代“四大名著”之一。书中不但讲述了桃园结义,煮酒论英雄,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风,长板桥,大意失荆州等一系列生动有趣的故事,也塑造了曹操、郭嘉、刘备、诸葛亮、关羽、张飞,孙权、周瑜等鲜明的历史人物,其中有的足智多谋,有的狡猾奸诈,有的疑神疑鬼,有的人物忠义勇敢。为了追寻历史的真相,我甚至还买了本白话《三国志》作为印证,以便探寻更多的真相。

三国时代,战火纷飞,英雄辈出,有许多各具特点的人物,但我最佩服却在小说中被称为奸雄的“白脸”曹操,也许是作者罗贯中的“尊刘”的传统思想,他宁可歌颂汉室外系子孙-刘备,而把著名的军事家、政治家和诗人,也是三国(魏、蜀、吴)中魏国的奠基者和主要缔造者-曹操说成反面角色。但我觉得曹操的经历是最丰富的,关于他的的典故也很多,如望梅止渴,割须弃袍,说曹操,曹操到,火烧连环船,割发代首,挟天子以令诸侯,宁教我负天下人,休教天下人负我。还有他促成的典故也不少,如温酒斩华雄,周瑜打黄盖,过五关斩六将,草船借箭等。

在东汉末年,如果何进、袁绍听从曹操的劝说,也不会有什么后面的董卓之乱、三国鼎立,恐怕也不会有那么多波澜壮阔、引人入胜的历史故事了。在各方诸侯都害怕迎接汉帝,担心自己权利受限,不能独霸一方时,果断接收汉献帝,形成挟天子以令诸侯的有力局面,说明曹操有明锐的政治嗅觉。在刘备还未独霸一方之时,就慧眼识英雄,说:“今天下英雄,唯使君与操耳。”收留关羽,义放关羽,给自己赤壁之败后留有生路,真是看人达到入木三分的地步。在与袁绍的官渡之争中,能以少胜多,以弱胜强,军事才能尽显出来。同时他的诗也是大气磅礴,是个文武全才的人物。也许曹操不能算真正意义上的英雄,但过人的胆识、做事的气概,却叫我很是佩服。真如易中天所总结:“治世之能臣,乱世之枭雄”。

一想到《三国演义》,耳边就能响起古典剧《三国演义》中杨洪基那深沉而雄浑的音调“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”。真是令人神往,令人神思,恨不得人和思想一起插上翅膀穿越千年时光,去追溯令人向往的历史……。而这一切都缘自《三国演义》——心中永远的经典《三国演义》。

我喜欢《三国演义》。

三国演义读后感范文八年级相关文章

三国演义读后感范文五篇

三国演义读后感初中作文范文10篇

八年级三国演义读后感

三国演义读后感范文5篇

初二的三国演义读后感800字

三国演义八年级读后感

《三国演义》读后感范文10篇

三国演义读后感八年级700字

《三国演义》的读后感范文10篇

三国演义读后感800字优秀范文

三国演义读后感范文八年级

《三国演义》是我国四大名著之一,作者是明代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。这里
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 《三国演义》读后感600字5篇
    《三国演义》读后感600字5篇

    《三国演义》是中国四大名著之一,它描写了从东汉末年至西晋初年近百年的历史,很多人都读过《三国演义》,每个人读完它后得到的感悟都是不一样的

  • 《三国演义》读后感400字7篇
    《三国演义》读后感400字7篇

    纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。《三国演义》写了上百个人物,其中主要人物曹操、诸葛亮、关羽等尤为出色,可以说一直活在世代人民的脑海中。鞠

  • 《三国演义》读后感300字7篇
    《三国演义》读后感300字7篇

    《三国演义》是经典的章回体小说,故事情节复杂多变,跌宕起伏。鲜明生动的人物形象塑造,是《三国演义》最突出的成就。作为历史小说,《三国演义

  • 《三国演义》读后感200字7篇
    《三国演义》读后感200字7篇

    《三国演义》一书不愧为名著!值得一读啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。《三国

868431