天使雕像初中读后感600字左右

《天使雕像》主要讲了一个贫穷的小女孩克劳迪娅和一个富有的小男孩杰米离家出走的故事。那么天使雕像读后感该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的天使雕像读后感600字左右，希望大家喜欢!

天使雕像读后感600字左右(一)

通过读这本书我知道了，只要认真的做一件事情，那么一定会有所收获的。

这本书的第一部分是制定逃跑计划。克劳迪娅对杰米说：“如果你愿意和我一起离家出走，我就把你当成亲人。”善良的杰米爽快地答应了克劳迪娅的提议。那么，他们是怎么样传递消息的呢?哦，原来他们是用了轻便的小纸条传递了信息呢。通过这一部分的阅读，我知道了，做任何事情之前都要有清晰的思路和天衣无缝的计划。

这本书的第二部分是讲主人公成功实施了逃跑计划，来到了他们最向往的城市——纽约。然后飞奔到了目的地，那就是博物馆!他们是怎么完成逃跑计划的呢?原来是在一天上学的途中，他们像往常一样，坐上了校车，可是他们并没有像原来那样在学校门口下车，而是悄悄地躲在椅子下面。漫长的15分钟过去了，一路惊险却没有被发现，啊!成功了!克劳迪娅紧紧的和杰米拥抱着，最终踏上了开往纽约的列车。通过这一部分的阅读，我知道了，要做好一件事情，不仅需要制定天衣无缝的计划，而且还要有坚定的信念和不懈的努力!

这本书的第三部分是写主人公们想家了。一天一天的过去了，他们在博物馆住了一年了。一天，杰米对克劳迪娅说：“我有一点想家了，要不，我们回去吧?”克劳迪娅想也没想便一口答应了，因为她也想回家了。通过这一部分的阅读，我知道了，任何人离家时间久了，都会有一种思乡之情蔓生，有了这个念头，以往坚持的事情也就动摇了。

离家出走之所以好玩，就是因为那个秘密，他们藏在大都市博物馆也是个秘密，但是，这些都不是永久性的，迟早会结束的，只有天使不会。

天使雕像读后感600字左右(二)

让你选择地方去冒险，你会选择什么地方?森林里?郊区外?还是……在《天使雕像》中，主人公克劳迪娅和杰米选择了纽约大都会博物馆。

《天使雕像》主要写了克劳迪娅因受不了不公平的待遇而和杰米一起离家出走，去冒险时碰巧遇到天使雕像，便研究起来，后来把从福兰克威尔夫人那儿研究回来的秘密带回家的故事。

两个孩子离家出走，在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期的情节细致动人。克劳迪娅精心安排所有冒险的行程，姐弟两人同行，行事不慌不忙，情绪平稳镇定让我从中领悟到一些道理：在容易暴露自己身份的情况下，一定要保持镇定，不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场，不要乱了手脚。我们还要向克劳迪娅学习，学习她会精心策划安排，学习她探索追求真相的永不放弃的精神，更加要学习她与杰米的聪慧、坚持和应变能力。我还从姐弟俩的幽默对白中读懂了这本书的宗旨，“爱”的力量成为了姐弟俩找出天使雕像雕塑者的主要原动力。

生活中的一杯浓茶，你喝掉了，浓茶就会在你嘴中留下淡淡的茶香，慢慢地融化掉，一本好书也是一样，不同的是，它还会融在你的心灵最深处。

天使雕像读后感600字左右(三)

“一男一女两个金发孩子，穿着整洁鲜艳的衣裳，女孩一手提着提琴盒，一手拎着行李包，身边的男孩，个子矮一点，也提着一些物件，他们朝着一所高大的房屋走去，留给我们的是他们自信无悔的背影……”这便是我最近阅读的一本好书——《天使雕像》的封面内容。我为画面所吸引，也为画面上的一句“一次最有创意的知识冒险”所吸引。

走进《天使雕像》，我跟着主人公克劳迪娅与弟弟吉米有计划地离家出走，前往知识宝库——美国大都会博物馆，千方百计地躲避旁人的目光，克服各种困难，奇迹般地在博物馆生活一周，欣赏并探究天使小雕像的神秘来源。姐弟俩用剩余的一点钱，找到了雕像真正的主人——福兰克威尔夫人。事件真相大白，我也如释重负。我亲眼见证了两个同齡人从追寻雕像主人的经历中，逐渐成长，我亲自感受了文中“爱”的力量最终成全少年目标的达成。

其实，读到第一章——“策划出走”，我已经被深深折服了。难以想象，一个十来岁的女孩居然是一名出色的策划家，她的出走计划做得长远周全，车票、行李、开支、娱乐、生活起居，在克劳迪娅的头脑中有全盘的打算。她选择吉米弟弟成为自己的旅伴又是那样的明智，因为那是一个优秀的理财专家，有经济积累、爱冒险。他们的合作，简直天衣无缝!他们在博物馆经历的每一件小事，吃饭、睡觉、洗衣、躲藏、参观，都是那样新鲜有趣，刺激好玩。

因为有计划，有合作，姐弟俩在博物馆居住了一个星期，扭转了未来的成长空间，这种特殊经历太令人羡慕了!追求独立自由，善于冒险是我们少年向往的。我们终将离开父母的怀抱，独立出去闯世界，只有像姐弟俩那样敢于面对，努力寻找解决问题的办法，才能得以生存。像我这样的独生子女正是缺乏这种独立生存的勇气与能力。要知道，我们中国儿童整日在父母的羽翼下，过个马路要父母搀着，在家要父母陪着，外出活动从未离开成人的视线，父母长辈如一把巨大的保护伞，在呵护我们健康平安的同时，也约束了我们的独立自由。重知识轻能力的教育背景下，中国孩子与外国孩子在能力的较量中一次次宣告失败。

其实，我们多么希望独自出去闯一闯，哪怕一天也好!我愿意学着克劳迪娅好好计划一番，自己积攒一笔活动经费，约上几个聪慧机灵的小伙伴，准备一些外出旅行的专业知识，做一些突发事件的应急预案。只要我们善于运用自己的头脑，善于发挥团体作用，相信我们也能拥有一次成功的旅行。

欣赏着同龄人的成长过程，是一件多么快乐的事，我们不必自怨自艾。沉下心来，翻开书本，与书中主角共欢乐，同艰苦，我们会慢慢走向成熟。

天使雕像读后感600字左右(四)

这本书写了一个十三岁的女孩克劳迪娅带着她的弟弟杰米一起到纽约大都会博物馆离家出走的故事。这本书最吸引我的事跌宕起伏的情节和姐弟两人的勇气、毅力。这几段令我印象最为深刻：克劳迪娅不在乎他们挤得有多不舒服，这并不重要，她在意的是米开朗琪罗、天使雕像、历史和她自己。她想起星期一的历史课测验，她有一题答不上来。那个章节她很认真地读过，也知道答案就在历史课本一百五十七页右半栏的第二段，闭上眼睛都可以看到那一页。但就是想不出那段文字是什么。

天使雕像的来历也一样。她为什么离家出走，要怎么回家，答案都在天使身上。她知道答案在哪里，却不知道答案是什么。她抓不住这答案，就像考试时打不出那道题一样……只是这个比历史考题更难，因为她连要回答的问题是什么都不清楚。她只知道，当她突然发现天使雕像的秘密比离家出走和安全地躲在博物馆更重要时，她必须搞清楚这是为什么。噢!她又兜回原点了!

我觉得这段把人物的心理活动刻画的非常精彩，很生动地体现出了克劳迪娅凌乱而又略感清晰的思绪，让我的情绪跟着她的心理活动上下起伏。

而描写描写杰米调皮的一段也很生动，让我忍不住看了一遍又一遍：

上路后的五分钟，杰米按遍了后座所有的按钮。他似乎把那个按钮板当成打字机或钢琴、电脑、键盘之类的东西了。杰米什么都玩，每一样东西都试。真的没有错过任何一样，而且他似乎完全没有意识到他给别人带来了不便。不过，我喜欢调皮的孩子。

全书采用了回忆录的形式，让我看到最后有一种“恍然大悟”的感觉，或许这就是这本书能如此成功的地方吧!

天使雕像读后感600字左右(五)

读完《天使雕像》这本书后，我懂得了一个道理：只有勇于探索，不怕困难，才能求得真知。

这本小说写了克劳迪亚和她的既“富有”，又小气的弟弟杰米厌倦了家里千篇一律的平淡生活，他们俩每天都要洗碗清洁垃圾桶……他们俩想做出些出人意料的事，于是精心策划了一场“离家出走”。他们俩选择的去处是纽约的大都会博物馆，在戒备森严的大都会博物馆里，他们俩竟神奇地度过了一个星期!在这期间，一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物院里展出。克劳迪亚立刻被这座雕像吸引住了，她决定要弄清这座雕像到底出自谁之手。

他们先从雕像的白天鹅绒的垫子上发现了代表米开朗琪罗的“M”，为了求证，他们俩还在博物馆的摩肩接踵的书店里找了一天，终于找到了书面印有“M”的书，证实了天使雕像正是米开朗琪罗的作品。为了尽快把这个秘密告诉博物馆馆长，他们千方百计地借了一台打字机，租了一个邮箱，总算把信发出去了。他们俩如释重负，完成了一件重大的事情，别提有多高兴了，可是他们已经囊中羞涩，离家出走时带的钱已所剩无几了，他们俩只好步行回家。

读完《天使雕像》这本书后，我懂得了一个道理：当我们遇到挫折和失败的时候，要能对现实有一种积极的态度，那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力，不断探索，并能够使我们找到成功的钥匙。

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