高考政治学科题型解析2020
备考是一种经历，也是一种体验。每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。下面就是小编给大家带来的高考政治学科题型解析，希望大家喜欢!
高考政治学科题型解析
今年的政治试卷，总体情况怎么样?
刘媛：我们先来回顾一下，这一届高三有什么特点。2017年，他们开始进入新的招生考试制度，物理、化学、生物、政治、历史、地理这6个学科由过去文综性和理综性的组合考试变成了单科考，正因如此，今年考生和家长都格外关注单科考的试卷结构、考察内容、试题特点。
一份试卷结构影响试题难度，同时也会影响到考生们的复习备考。这次统测试卷试题分为两个题型：客观性试题和主观性试题。客观性试题分数结构上发生了很大的变化，由原来文综试卷的12个4分的选择题，变成了现在的15个3分选择题。主观性试题这次是从16题到21题，共计6道题9小问，合计55分。
相信考生们在作答过程中，就已经初步感受到了试题的难度。首先题量不小，其次作答所花费的时长也多，所以很多考生考完之后，都认为这次考试有点难。
今年的政治试卷，考察内容有什么变化?
刘媛：按照北京市2017年教学指导意见的要求，这次适应性考试的考察内容为4本必修教材和2本选择性必修。4本必修包括经济生活、政治生活、生活与哲学以及文化生活。2本选择性必修包括经济学常识、国家和国际组织。在考察内容上，这次考试做到了内容全覆盖，考点重点突出。
冀通宇：从科目比例上看，这次考试生活与哲学和经济生活的比重比较高。经济生活考了4道选择题+2道主观题，合计26分;政治生活大约是3道选择题+3道大题，合计24分;生活与哲学是3道选择题+3道大题，合计27分;文化生活是3道选择题+1问答题，合计17分。如果再加上选修的话，这次占比的是经济选修，达到了29分(比例并非固定)。
今年高考，政治试题命题的特点?
刘媛：与期中和期末考试相比，这次的考试的试题思路发生了很大变化，考生们做起来会觉得比较新。那么到底新高考的方向是什么呢?从我们业界来说，我们更关注的是课标和教育部考试命题中心的要求，也就是要考察学生必备知识掌握如何、关键能力发展程度如何、分析和解决问题中有怎样的水平表现等。于是整套试题的情景都很鲜活，也很复杂。除此之外，试题题面呈现的形式很多。
情景的复杂程度决定试题的难易程度，如果大家觉得试题比较难，那试题的情景一定是新颖或者复杂的，从文字到图片、从文字到图表，要求考生们对不同形式信息转化的能力。另外，今年试题还整体呈现出综合考察的特性。简单来说，以往考生运用几个知识点就得以解决一个问题，而现在需要动用整本书的知识了，不仅仅是一个单元，可能是要跨单元、跨章节，甚至要跨模块。
通过这次考试，如何指导下一阶段的复习?
冀通宇：在这次适应性考试当中，有相当多一部分的考生没有完成试卷任务，还有一部分是勉勉强强、匆匆忙忙才完成。不管是哪一种，复盘的时候一定要注意加强把握考试节奏的能力，比如在做主观题的时候，通过计时来提升做题速度。
除了把握考试节奏之外，复盘过程中还要查漏补缺。从方法技巧上来说，考生应从思维方式上去复盘回顾，不能只知其然，不知其所以然，特别是主观题。比如材料到底说了什么、问了什么、答案该如何对应等等。在未来的高考当中，考题一定是新的情景、新的素材、新的设问，所以我们能押题猜题的可能性很小。
二轮复习要着重注意什么?
冀通宇：二轮复习，我认为考生们需要在五个方面进行加强。第一是加强理解力，特别是要加强阅读教材的能力，复习过程中千万不能把课本丢掉;第二是加强背诵力，很多同学说文科背诵是王道，没错，背诵是非常重要的基础，但是想要背诵的效率高、速度快且不容遗忘，的方法就是加强理解;第三是加强梳理力，考生如果不能从全局角度进行学习，实际上就很难懂得局部性的知识点。
对于考生来说，梳理知识框架可以在做题当中快速调动、检索、运用知识点，对于知识间的内在联系、迁移等也有至关重要的作用;第四是加强练习力，知识要在实战当中发现问题，所以从练习中积累沉淀知识点也是非常重要的;第五是关注时政，政治这个学科对于时政是最为关注的，体现考察也是最多的，时政类题型着重考生是否能从时政中获取背后的立意，所以如果平时不关注时政，奥盛可能连基本事件都不清楚，更不要说立意了。
多省市新高考将落地
考试内容改革继续深化。继去年提出“减少单纯死记硬背的知识性考查”后，2020年《通知》中又提出：“加强关键能力考查，优化试题情境设计，增强应用性、创新性。”
综合素质档案使用上，得到进一步推动和落实。《通知》要求各地加快推进统一的综合素质评价工作电子化管理平台建设，为高校提供全面、规范、客观、简洁的档案材料。对于已建立统一平台的省份，由省级教育行政部门统一向招生高校提供考生综合素质档案。
2020年高考，北京、天津、山东、海南四省市的新高考将落地。《通知》要求精心制定录取工作方案，加强全流程全员模拟演练，精心做好考生志愿填报指导、投档录取等各个环节，确保改革平稳落地。
对于河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要扎实做好组织实施工作，科学指导学生选课选考。有条件的省份要积极争取地方党委政府的重视和支持，抓紧开展基础条件评估，因地制宜制定改革方案，报教育部备案后启动实施。
自2020年起，高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的，第一次考试时间为1月8日，第二次考试时间为6月8日。自命题省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。
招生计划“向考生大省倾斜”
2020年高考首次提出招生计划“向考生大省倾斜”的说法。《通知》明确，各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划和备案的高职(专科)招生计划，不得随意更改。严格控制属地招生计划比例，继续向中西部地区和考生大省倾斜。《通知》还要求，省级招生考试机构要严格高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。
《通知》提出严厉打击“高考移民”，切实维护高考招生秩序。要求各地要进一步加强高考报名资格审核，对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的，要依法依规进行严肃处理。严格高中学籍管理，严禁空挂学籍、人籍分离、违规招生、违规借读等行为，要采取有效措施标本兼治“高考移民”。《通知》要求，报名结束后，省级招办应对所有报名数据进行重复报名和违规情况筛查。
严禁炒作“高考状元”“高分考生”
《通知》还对新闻报道作出进一步规范。在往年不得宣传炒作所谓“高考状元”“高考升学率”之外，还规定不得对“高分考生”进行宣传炒作。不得在网上发布或校园内张贴不利于引导学生身心健康发展的考试标语。
此外，要加强正面宣传引导，做好政策解读、志愿填报、信息查询和温馨提示等服务工作。坚持正确育人导向，加强考试招生诚信教育。进一步优化考试服务，强化治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利。各地教育部门要联合网信、市场监管等部门，对收取高价填报志愿咨询费、面试辅导费等的中介机构、网站和App开展专项治理，依法依规查处有关虚假宣传、违规经营的机构。
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