希望七年级学生满分作文
希望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。下面就是小编给大家带来的希望作文,希望大家喜欢!
希望作文1
睁开朦胧的双眼,穿上崭新的校服,戴上一条鲜红的红领巾,在这一刻,我的学习生活便拉开了序幕。
踏一条很久没有走过的小路,鸟儿的叫声萦绕在我的耳边,阵阵微风从我身旁掠过,好像抓住它,可它却轻轻从我的手心里溜走,逃到了树枝上,它吹动着一片片树叶。树叶在树枝上“沙沙沙”地作响,奏成了一首优美的交响曲,这首交响曲也许是在为开学而庆贺的吧!所有的植物便在一刹那有了生命,变的生机勃勃。
欣赏着一路美景,我在不知不觉中走到了校园门口,踮起脚尖,向校园里的白杨树望去,那挺拔的身姿,好似一名战士。我迫不及待地跑了过去。
瞧!那宏伟的教学楼崛起一层层高楼,在岁月的洗礼下,显得格外美丽。学校在一天天的变化着,我也是这样。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是崭新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
如今的我,已经是一名六年级的小学生了,即将要踏入中学生活,现在的学习任务更加紧张,每天要按时完成作业,做到勤奋、努力、认真、细心;遇到不懂的题要提问;面对学习,要始终保持乐观向上、快乐的心理,只有快乐的学习,才能更好地掌握;上课是认真听讲,踊跃回答问题;所谓“温故而知新”,就是要养成预习功课,课后温习的好习惯。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们共同努力,向目标前进,向理想奋斗。去寻找属于我们的那一片蓝天。
希望作文2
希望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。
拥有希望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的`柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀希望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃希望,我坚信自己还是一个有希望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了!
相反,如果一个人放弃希望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃!
没有了希望的人生是可怕的,让我们胸怀希望,这样,成功之路不论多么漫长,最终你定会抵达终点!
希望作文3
人应该有希望。没有希望的人,他的生活是黑暗的,他永远见不到光明。
一个名叫玲玲的女孩,在七岁时因为一场意外而使得她不得不借助拐杖来走路。这不得不是她放弃她的梦想——舞蹈家。她曾多次站在音乐教室门口,但却很少进去;她曾多次穿上他的红舞鞋,但却很少舞蹈;她曾多次丢下拐杖跳起舞来,但很少成功。她是多么想要重新跳起舞来,但命运之神总是捉弄她,她始终不能跳舞。
她的爸爸也根她的遭遇一样。但他却对玲玲说:“我们要站起来。”这使玲玲找到了生活的曙光。她重新点燃起希望之灯。
三个月后。玲玲拄着拐杖去上学。
有一天,正巧邻居要外出。玲玲的爸爸就借了他们的钢琴。当玲玲弹起钢琴时,一个又一个的音符,黑白相间的琴键,她玩着手指上的舞蹈,而这一切都是他感到前所未有的快乐和温暖。
终于,她得到了幸运之神的眷顾。她要参加了钢琴比赛。
在路上,一个小男孩为了捡到他的球,跑到了马路边,这时一辆车快速的急驶过来。说时迟,那时快。玲玲的爸爸丢下拐杖,迅速的救起那个男孩。原来,她爸爸腿没有受伤,他为了让女儿找回希望,为了使女儿重新找回生活的勇气,他是故意那样做的。那一次,她哭了。她就怀着这份希望和爱获得了奖。
人不能没有希望。因为希望能使人找回原来的生活!
希望作文4
绵绵的春雨是大地播种的希望,展翅翱翔是雄鹰搏击蓝天的希望,游子说,家是最温馨的希望,海员说,起航是大海的希望,攀登者说,跌倒处,是成功的希望,智者说,
读书是人类的希望,家的希望,国家的希望…
三分天注定,七分靠打拼。人不是生下来就注定自己的命运,而是去争取的!
方仲永,从小是一个天资聪明的人,可是其父为了自己的利益,整天带着仲永四处走,而扼杀了方仲永学习的机会,最后方仲永和普通人命运什么两样,虽然方仲永有着过人的聪明,但是方仲永没有把握住好机会,而是方仲永失去了希望!
爱因斯坦,一个家喻户晓的物理学家,但是在他小的时候,他是个非常笨拙的人,在一次手工课的时候,手工课老师让同学们自己做一个小板凳,不管爱因斯坦怎样努力,最后做出来的小板凳也不如所愿,过了一会儿,手工老师询问大家做的怎么样,同学们纷纷拿出一个个精致的小板凳,可是,爱因斯坦却拿出来一个丑陋不堪的小板凳,手工老师拿着他的小板凳对大家说:“世界上没有比这个更丑的小板凳。”“有”爱因斯坦说到。他从抽屉里拿出两个更为丑陋的小板凳,正因为是怎样,爱因斯坦懂得珍惜机会,把握希望,使他最后成为一个著名的物理学家!
希望,每一个人都有,成功的彼岸向我们每一个招手,只要你努力了,珍惜了,你就会成功!
希望作文5
我曾经想过,一个人没有了希望会怎么样,只能说就像一副空壳,没有了目标,没有了动力,人生在世便觉得毫无意义。
小树苗,小草,小动物们也都有自己的梦想,它们向往明天,向往未来。小树苗想当一颗高大的树,它喜欢被别人赞扬,当它看到别的树为人类做贡献而受到赞扬时,产生了这个目标;当一株微不足道的小草被选中当草坪的时候,内心是多么的激动,他们常常会想:我们迟早会成为耀眼的植物!;大家常常会养一只宠物,可爱的猫咪讨主人的欢心,狗狗们想成为看家能手,它们同样有目标,同样向往未来。
我也有目标,我希望成为一位世界闻名的科学家,我向着这个目标前进,因为有了希望才有了力量和动力,当我成功时,便是希望绽放之际。
当冬天离去,春天来到时,一切生机好像立刻就从地里蹦出来似的,争先恐后的要表现自己,一簇簇花儿聚在一起窃窃私语,仿佛有一朵花说:我一定要争取,我一定要争取,就算希望很小,我也要展示我的美丽,发挥我最大的能力!回家的路上,我听到有几个同龄小孩儿在赞美几朵花,我想:难道我突发奇想成真了?
希望七年级学生满分作文相关文章:
希望七年级学生满分作文
上一篇:神奇的探险之旅四年级作文10篇
下一篇:在沉默中奋进的他四年级学生作文