2020五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得5篇
2020五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得5篇
在这场战疫中，很多人绽放了自己的青春，让我们在五四来临之际向他们学习吧!下面是小编给大家带来的五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!
五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得(一)
心血管内分泌科护士
出门前，不敢看妈妈的眼睛
2020年1月27日，农历大年初三，下午四时许，妈妈正在准备晚饭，此时我院接到上级紧急通知：武汉疫情告急，护理人员紧缺，上海增援武汉的50名护理人员晚上七点就要到上海南站出发。
这时离火车发车时间只有两个多小时了，接到出征电话的我义无反顾地背上行囊，火速出征。和父母在家门口做了简单的告别，不敢看妈妈流泪的眼睛，也不敢和她拥抱，匆匆说了一句：妈妈，我会好好的，便出门了。队友李洁更是为了不让住在异地的父母担忧，瞒着家人独自出征。队友的父母和各级领导来为我们送行，他们的唠叨、他们的叮嘱，让我这位90后还是红了眼眶……
第一次踏入隔离病房，
恐惧被一扫而空
火车到达武汉后，便入驻到我们将要奋斗的战场——武汉市金银潭医院。这里是当时武汉收治新冠疫情患者数量最多、病情最重的医院，来不及收拾起伏的心情和随身的行李，便参加到重要的感染防控岗前培训中。我们一遍又一遍的梳理穿脱防护服的流程和防护注意事项，为参与救治工作做好充分的准备，因为只有保障了自身的安全，才能更好履行救死扶伤的责任。
第一次踏入隔离病房时那种紧张忐忑的心情，让我难忘至今——那是我上的第一个夜班，病区的病人总数有42人，但危重病人就有19人，当我穿戴着厚重的防护服进入监护室的那一刻，更加感到了自己所肩负的使命是如此重大，本能地就关心起患者的病情。不容许退缩，不容许害怕，心里的恐慌也一扫而空。“不论是何种疾病，不论身处何地，不论严重与否，他们是患者，他们需要我们!”这就是我们的使命。
我紧紧地抱住她，说不出的心疼
一个晚上，我在巡视病房时，发现一位阿姨时而在走廊徘徊，时而在床上发呆。在确保其他患者已入睡后，我来到阿姨床边，阿姨在短暂地沉默后说，自己昨天从重症监护室转到我们科，但2月3日到2月14日这短短12天里，她的丈夫和公公婆婆相继染病离世，万幸的是她的儿子远在英国。
在讲述的过程中，她全程没有流一滴泪，但泛红的眼眶还是告诉了我，她有多么悲伤，我紧紧地抱住她，她说：姑娘，我想回家，想看到我的儿子。说不出的心疼，我把她抱得更紧，我想尽我们的努力让所有人尽早回家。
一个点头、一个大拇指，
足以传递人间感人的温暖
穿了厚重的防护衣，戴着双层手套，静脉穿刺时有些患者血管不好找，加上护目镜被雾气完全遮挡，我们会跪蹲在床边仔细寻找，有患者和我们说，护士，你不要离我们太近，远一点，怕传染，多打几针没事的!他们的爱和理解让我们感动，很多时候，我们之间没有太多的话语，一个手势、一个点头、一个大拇指，足以传递人间感人的温暖。哪怕汗水湿透衣衫，哪怕双腿失去知觉，也要尽力一次成功。
有一次治疗结束后，5床王阿婆拉着同事李洁的手，在她掌心画了一个爱心，久久不肯松开，老人家还艰难地用武汉普通话说着谢谢。此时我们知道我们是病人期盼的希望!
我们90后是可以相信的一代人
出发时，李洁和李昱旻两位同事在火车站向医院党委递交了入党申请，并按上鲜红的手印，她们的行动提醒了我，要记住自己是一名之前已经递交过入党申请书的护士，一定要以自己的行动证明自己的初心，证明90后是可以相信的一代人，在武汉的65个日夜，身边的党员用他们的先进事迹激励着我，新闻中传来的一次次火线入党仪式鼓励着我，虹口区卫健委和医院领导也一直勉励着我们, 要做一名冲锋在前的战士!
即将返回自己工作岗位的我，一定会珍藏这段记忆，在今后的工作中以一个党员的标准严格要求自己，做好健康守护人，争取早日加入中国共产党。
五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得(二)
4月16日，在13批江苏援湖北医疗队全部平安凯旋之际，“致敬江苏援鄂白衣勇士”书画赠送仪式在江苏省现代美术馆举行。江苏艺术家专题创作的2813件书画作品赠予2813位江苏援鄂医务工作者，向他们表达最真诚的敬意。
现场，第五批江苏援湖北医疗队南京二队队员、南京市第一医院重症医学科护师朱乐也作为医务工作者发表了自己感言，她透露在隔离期间她接到通知非常荣幸地获赠了吴洋画家题为《微笑》的画作，“当我看到这幅面时心用顿时觉得与这朝画有缘。我是个非常非常爱笑的90后姑娘，大家工作活中的开心果，疫情中， 让我最奢望的就是看到彼此的微笑”。
“我刚刚结束隔离，今天站在这里参加这样的书画展，我真的非常想在这里呐喊声：我们终于胜利了!”现场朱乐以90后的乐观和朝气让大家都喜欢上了这个爱笑的姑娘，但其实每个人都知道战疫一线的艰辛，有多艰辛呢?朱乐讲了一件工作中不能再小的“小事儿”——
“在我们病区收治的第一例气管插管病人时我要给他抽血。 这个平时只要2-3分钟就可以完成的事，在当时我也不认为很难，可当我真的操作起来却发现比想象中困难的多，穿着厚厚的防护服，太闷热，护目镜全是雾气，根本看不到血管，戴着三层手套也损不出血管走向。我只能用意念告诉自己：这场战役才刚刚开始……经过三四十分钟的摸索，终于将血抽出。那一刻，我真的由衷的为自己自豪”。后来，这个病人在最短的时间内拔管，顺利出院。朱乐感慨抽血只是护士每天要做的最基本的一项操作，在这种情形下竟然进行的如此困难，可想而知战疫一线的艺术人员们需要克服多大的困难，“但当看着病人一个接一个出院挥手告别时，我受得都是值得的”。
“作为90后的我们是这场战役中的主力军，在武汉战役一线我度过了自己终生难忘的30岁生日”，都说“三十而立”，朱乐深深感到自己这一代青年医务工作者在这次抗疫行动中真正实现了人生的成长与蜕变。
五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得(三)
青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳，有人把它喻为带露的鲜花。人们常说：“青春年少是人生的黄金时代。”那么，一个人应该怎样去看待青春，看待人生的黄金时代呢?
有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。
也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。
面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
年轻的朋友们，莫让青春负年华，青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情，用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生，那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!
好一个“让青春焕发光彩”!开篇就否定了只知享受的青春、无所作为的青春，那我们该拥有怎样的青春呢?文章最后点题“青春应该释放出应有的光和热”，全文洋溢着青春的活力。
五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得(四)
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着关注国家命运的责任和使命，有着振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，作文网振兴中华的责任，已落在我们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
五四绽放战疫青春主题教育活动学习心得(五)
我心中的五四是中国近代史的一次变革。翻开中国革命的历史画卷，寻访革命先烈的峥嵘岁月和品读先进知识分子的爱国情操。记忆中，那是中国先进知识分子发出历维护国家主权音的一次爱国运动，那是中下阶层反对西方列强压迫的一场抗争运动，那是中国知识界和青年学生反思中国传统文化的一场思想文化运动。1919年5月4日，那是一个值得纪念的日子。五四运动是中国革命划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
从上小学起，我便在老师的循循教导下和语文课本上初次认识了五四运动，还记得，课本上的插图是一群青年，神情愤怒，举着横批示。历的那一幕仿佛在我脑海重现。为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，北京三千多名青年学生发出了呐喊。他们集会演讲，他们火烧赵家楼、痛殴卖国贼。率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动是如此的难以忘怀。还记得老师讲这个章节时的神采奕奕，
我们听这节时的求知欲望。从那时起，我便为他们这种反封反帝，维护国家主权的爱国举止深深感动，他们不是武装人员，而是普普通通的社会一份子，但在他们身上却流露出热血澎湃的爱国情操，他们没有机枪大炮，冒着生命危险，用行动赢得了胜利，每逢五月，我们似乎能在耳边听到涤荡着爱国情怀的历史回音，我总能感受到那一腔爱国热血。
为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，中国中央人民政府政务院宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动。我们纪念五四，谈论五四，但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地学习和弘扬五四精神，必须深入理解“五四”，让“五四”融入我们的内心。“五四”不仅仅是爱国学生风云集会烧起的那一把火，不单单是“孔家店”、反对文言文、反对旧文化。从根本上说，“五四”就是重新寻找方向，重新为中华民族定位。这个起点对于中国人、对中华民族来说，是一个非常了不起的起点。正是在这个起点上，我们的前辈们开始把古老中国带入现代文明社会之中。
五四精神给近代中国乃至现在都产生了深远的影响。在漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代的民族拯救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族拯救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天我们的祖国已经进入一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”的那种先天下而忧而忧后天下乐而乐的情怀，那种为科学和自由而不懈求索的执着，“五四”的火炬已经光荣地传到我们的手中，注入我们的心中。
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