二年级读后感
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的二年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级读后感1
乌龟和小兔子比赛跑步，乌龟爬得是多么慢啊，而小兔子跑得可真快。骄傲的小兔子最后却没有得到冠军，冠军给了乌龟。乌龟在比赛中是弱者，它奋发图强，最后战胜了骄傲自满的强者。小兔子是因为骄傲才没有赢得比赛，这正是“骄傲使人落后”啊！
小朋友们一定要牢记这个教训哦！
二年级读后感2
做人不能贪心，有时因为贪心而得到报应，虽然查理一家都很贫穷，但他并没有贪心。我们要拥有像查理一颗乐观的心，要像他一样懂事、快乐;贪婪的人始终没有好下场，只有真诚、善良的人才能取得成就!
我觉得威利·旺卡很有才华，他开的巧克力工厂制造出来的各种巧克力是全世界人民都爱吃的巧克力，味道是独一无二的。可是秘方却被别人学到手了，工厂不得不倒闭，但他的工厂里又不知从哪儿来了小矮人。工厂里几乎一切都是巧克力，这得费多少心血啊!
出乎意料的是，威利·旺卡先生居然把整个巧克力工厂送给了查理，因为那个有才华的人已经老了……
二年级读后感3
四月份我们读了《神笔马良》这本书，它的作者是洪汛涛爷爷。书里面一共有两个故事，其中一个是《神笔马良》，还有一个是《牧童三娃》。其中我最喜欢的是《牧童三娃》。
《牧童三娃》里面讲的是有一个村庄的人们靠羊为生，突然有阵子这个村庄的羊总是莫名其妙的丢了。村庄里有一个十五岁的小孩叫三娃，他想总是这样少羊可不行，于是他准备把羊找回来。找羊的路上他不怕苦不怕累，克服重重困难，最后在花神的帮助下勇敢的战胜蛇精，把羊找回来了。
我觉得我也要向三娃学习不怕苦不怕累的精神，克服学习上的困难，遇到不会的字查字典，遇到不会的题动脑筋，问老师，问同学，问家长，才能学习有进步，最后实现自己的梦想。
二年级读后感4
我曾经读过不少小说集，但从来没有一个像俗事奇人给我带来的印象深刻。在这本小说集中，以细腻的笔法诉说着一个一个劳动人民的遭遇。用一件一件的小事来诉说着天津劳动人民的不可思议的能力
《俗世奇人》这本书各个文章精彩。并将揭示道理和凸显手法合二为一，让人读起来明了、清楚，不失为一本好书。。整篇文章有趣、耐读。却又不乏真理。
二年级读后感5
最近看了一本叫《不一样的暑假》的书，里面提到了两个孩子：一个在城市，一个在农村。看完之后，我有一种后悔和羡慕的感觉。我为城市里的孩子们感到难过。暑假里，他们中的许多人要么疯狂地玩电脑，要么被老师和父母布置的作业淹没了。在那里，我要为很多同龄的孩子而战：“父母，为什么要限制我们的自由？我们没有自由，就像一只没有翅膀的鸟，我们不能去我们渴望的地方！”
二年级读后感6
我读了杏子林写的《生命生命》这篇课文，知道了生命是宝贵的，生命只有一次，我们大家一定要珍惜生命，不要让它白白流失。
作者主要写了飞蛾求生、种瓜苗、静听自己的心跳，这篇课文写了我们大家一定要珍惜生命，绝对不要让它白白的流失，人的生命是有限的，生命只有一次，不在有第二次。
我们一定要珍惜自己的生命，让自己活得更加光彩有力。
二年级读后感7
在公园边上，有一只小猫。它美丽极了，她的身体像一个雪球一样；耳朵大大的，就像大扇子；胡子如一根根钢针。
一天下午，小猫在树下等它的朋友。风儿在树叶间散步，花儿踢开了它柔美的外衣，在清风中翩翩起舞。
小猫听见小鸟在说悄悄话，它也想听，于是它把尾巴一翘，爬到树上，瞪大了眼睛，伸长了身子，手向前扑，脚向后一蹬，说道：“本猫要飞了！”
“砰！”它像子弹一样砸到了石头上。“看来，飞还是不适合我，虽然看着是一件很简单的事，可做起来真难呀。”
二年级读后感8
暑期里，我和妈妈一起读了一本书叫《兔子坡》，这本书很有趣，让我学会了很多知识。书中写的小动物，他们都讨论新人家要来的事。后来新人家来了，他们又讨论这家人是好是坏。
有一次，威利掉进井里是新人家救了它，所以小动物们都知道新人家是好人。又有一次，小乔奇被车撞伤了，又是这家人救了它，可小动物们都以为新人家要害它，所以小动物们又觉得新人家是坏人。直到后来，新人家给小动物们分食物，小动物才认可他们。
书中我最喜欢的小动物是小乔奇。因为小乔奇很聪明，乐于助人，所以我才喜欢它。
读了这本书，让我学会了要保护动物;爱护动物。动物也会帮助我们。只要大家互相关心，帮助，生活才会更加美好。
二年级读后感9
在这个寒假里，我读了关于一个幸福家庭的故事，故事里面的小头爸爸和围裙妈妈对大头儿子的无微不至关爱和照顾，我深深感动。故事里小头爸爸为了大头儿子夜里起来小便，用一根红绳一头系在小头爸爸手上一头系在大头儿子手上，有一晚小头爸爸怎么也叫不醒，大头儿子克服漆黑的影子困难，最后在小头爸爸的帮助下，各自入睡。
这个故事让我知道了，不管黑夜有多么可怕，只要自己心里不恐惧它，就战胜了困难。我们的小家庭幸生活需要家里每个人去努力，我也要多关心爸爸妈妈，替他们做做家务事，每天一家开开心心的生活。
二年级读后感10
一天，小马帮妈妈干活，他驮着一袋麦子就走了。可是一条小河挡住了去路，牛伯伯说水很浅，才到他的脚，松鼠却说河水很深，前几天还淹死了我的一个兄弟。小马没办法只好请教妈妈，妈妈语重心长的说：孩子，什么事都要自己去试一试。小马听了很轻松的过了河。
我们要有自己的主见，别人说的不一定对，也不一定错，要相信自己。
二年级读后感11
《国学小子丛书》是我看过最好看，最有用的书，这是我在看完《国学小子丛书》后的第一感想。
据传说，五千多年前，黄帝的史官仓颉创造了文字。无论传说是否属实，它都表明：汉字是世界上最古老、最独特的文字。几千年来，汉字担负着记载历史、传播文化、创造文明的重要使命。可以说，没有文字，就没有中华民族几千年的文明史。
国学小子丛书里的汉子故事这本书，讲述与汉字有关的故事和与故事有关的汉字，让小读者在趣味盎然的故事中加深对汉字文化的了解，并感受中华文明的恢弘壮阔。
《国学小子丛书》通过各种故事，让我在不知不觉中学习了很多的国学，这是非常难得的。我喜欢国学小子丛书。
二年级读后感12
《大草原上的小木屋》写的是在一百多年前美国一个普通家庭拓荒的经历。
故事中劳拉一家不喜欢在大森林里生活，抱着对未来美好生活的憧憬，远离家乡，经过了无数艰难困苦，仍然对生活充满希望的故事。传承了以前美国人面对大自然用于奋斗，不屈不挠，自强不息的生活过程。读完它，我感到在困境中长大的孩子会更加自信、快乐，对生活充满感激之情，并且感到通过困难会让人更有智慧，更懂得珍惜，而不是一味地索取。而且我还知道如果我们遇到人生难题，可以向劳拉那样，给我们提供了方向，我们也应该向她一样积极向上，这样困难就不会把我们打垮，我们心目中将永远洋溢着妙不可言的快乐和感动。
二年级读后感13
今天我读了一本书叫《神笔马良》，心里很难过，因为他的父母很早就去世了。马良从小就爱画画，可他连一支笔都没有，每次都用山上的树枝和家里草根来画画。由于他勤奋好学，画得画很逼真。
我们要好好学习，珍惜今天的幸福生活。马良有一颗善良的心，他专门为穷苦善良的人画画。如果我有一支神笔，我要给山区的小朋友们画一间教室、课桌、椅子和许许多多的书，让他们过的像我们一样幸福。
二年级读后感14
我读了《金币》这个故事，让我想起了一篇文章《长得漂亮不如活得漂亮》，讲述了一个年轻教师在上中学的时候，为自己不漂亮的容貌感到自卑，后来在老师的帮助下，他把丑陋的容貌抛在了脑后，以优良的成绩考上了大学，以乐观的生活态度赢得了同学们赞赏的目光。
这个年轻的教师知道它的价值在哪里。农夫将金币打磨得金光灿灿，让金币失去了原有的价值，反而卖不出价钱了。
二年级读后感15
这本书主要讲述了北宋大将杨业杨令公一家浴血沙场，世代忠良，抗辽报国，兵征西夏的故事，书中有老当益壮的杨业，年轻有为杨宗保，足智多谋的杨六郎，还有巾帼英雄穆桂英......
我最喜欢书中的杨业杨令公，因为他精通兵法，身经百战，精忠报国，宁死不屈。
读了这本书，我也要好好学习文化知识，锻炼好身体，以后可以更好的报效我的祖国。