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参观学习心得体会

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当我们经过反思,有了新的启发时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于我们不断提升自我。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的参观学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观学习心得体会 篇1

12月13日,在教体局领导带领下我们一行赶赴新星小学、八里畈初中、福和小学考察学习。本次参观学习中,我们参观了洁净、优美的校园、聆听了三所学校先进的管理经验介绍。我切实感受到他们先进的办学理念,严谨的学校管理,执着的研究精神以及能取得的丰硕的办学成果,本次学习考察使我感受最深的有以下几点:

一、坚实的后盾支持使学校迈向了现代化

当我看到这所学校的现状,规划的面积和办公设施都非常先进,满足学校和学生的发展要求,我不敢估计每个教室和功能室里面的设施投入多少,但我清醒地想到对教育的投入是何等的庞大。

二、明确的办学理念为学校的发展指明了方向

办学理念是一所学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。三所学校均有明确、先进的办学理念,且特色明显。

三、先进的文化管理使学校走向一流

三所学校的教学楼、校长室、办公室、教室都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每个走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏都无不体现文化的浓郁氛围。

四、打造优质团队、以人为本的人本管理是学校发展的根本保证。

三所学校教师结构合理,学校积极投入,重视教师知识技能培训,

从而提高教师自身的业务素质,为学校持续发展不断注入新的血液。

在这短短一天的参观学习中,对我来说要学的东西实在是太多了,但我更坚信一句名言:有志者事竟成。在我不断学习和努力下,不断更新教育理念、努力进取,大力改变学校面貌,使我校教育教学工作再上新台阶。

参观学习心得体会 篇2

十分感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将外出培训学习所学总结如下:

一、业务技能方面有了进一步提高

前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到。三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。分部领导委派主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

二、理论知识得到充实

以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要员工有什么用了。现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

三、整体形象与心理素质得到加强

员工的形象对于我们更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要能够使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了必须提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以的方式在我行进行落实发扬。

参观学习心得体会 篇3

20xx年10月 19日—20日,利用2天的时间全校班主任赴北京开展了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显,使我受益匪浅。

具体感受总结为以下几点:

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的两所学校北京广渠门中学和清华附中都是北京市有很大影响力的教育集团中心校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

四、班主任要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

参观学习心得体会 篇4

一、以先进办学理念为先导,引领发展。

学校的健康持续发展,取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式,管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续发展。西四旗的教育都已开始重视通过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教育的理性思考,并对其理念文化进行阐述。如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下,摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式,给学校的发展带来了生机和活力,也逐步构成了真正属于自己的办学特色。

作为校长,我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念,并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念,并通过解读与践行,让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想,为此而共同努力,即理念上的认同产生行动上的合力,从而构成学校教育共同体。把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中,体此刻学校的各项规划、计划和工作行动中。只有理性的高度和行动的深度结合起来,才会有效果,才能有成果,才能促进发展。

二、以东庐教学模式为课题,深化课程改革。

在现场会期间,我赞成一位校长的说法:“校长最就应关注的文化是课堂文化”。课堂是实施素质教育的主阵地,是学校进行教育教学活动最基本也是最有效的途径。因此,课程改革要取得突破性进展的关键是要切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,从而实现课堂教学的高效化。会议期间所考察参观的中学大多都在研究并践行东庐中学的“讲学稿”教学法,四个旗区的学校都分批派出领导和教师亲自去东庐中学学习考察,也多次请该校的领导和老师到校进行理论讲座和示范教学活动,并结合本地、本校实际提出了“导学案教学法”、“导学案思维导图习得法”、“三元载体学科异步导学法”等本土化的讲学稿。

由此也引发了我们的一些思考:东庐中学的成功在于该校能在困境中大胆创新,根据本校实际改革摸索出了以“讲学稿”为载体的先学后教、以学为主的课堂教学模式,其实这与先前“洋思中学模式”有异曲同工之效果。仔细想来,其间所体现正是新课程理念的宗旨和要求,所有这些改革,都是在新课程理念引领下的操作层面的创新,这种成功的模式学来为我所用,已初见成效,若真能坚守和坚持下去并生根发芽,那的确是件好事,她能使我们迈开缓慢前行的课改步伐。那么,除“讲学稿”模式外,我们能不能开拓出更新的、更切合我们教师个人实际的、本土化的有效教学模式和科学的教学方法刘永胜教授也指出:“教学模式能够灵活,教无定法”。这就需要我们所有的教育工作者认真学习新课程理念,吃透新课程标准,领会新教材意图,一切以全体学生能用心参与、能学会且会学为衡量标准,充分挖掘一线教师的积极性和潜能,从“教无定法”中得法,得到更多的、更适合每位教师自己的“法”,在新课程标准的统领下,让“条条大路通罗马”。

我们准旗的初高中教学质量在全市处于水平,世纪中学、准一中、准民中和准九中的教学质量在全市高中、初中学校分别位居前茅,准民中连续五年中考全市第一,说明我们的课堂是高效率的,是贴合新课程理念和新课标要求的,但我们所欠缺的是没有对自己的成果和经验进行及时的总结和推广,我们缺乏必要的自信!这也正是我们今后需要努力的方向。

三、以提高教学质量为核心,亮化办学特色。

刘xx局长曾多次说过:“质量是学校的生命线,质量是素质教育的核心所在”。我们也听过好多教育专家的讲座,最终都要用所带学生的中考或高考成绩为依据来说明其理念的超前性,思想的先进性和方法的科学性。会上对2010年全市中、高考质量进行了科学的分析,并高屋建瓴地对当前存在的问题和今后的教学提出了宝贵意见和推荐。市教研室梁耘主任强调:“素质教育不是不追求质量,而是在提升的前提下追求高质量,是教育发展的硬道理”。校长和教师在教学中只有真正做到静下心来、全身心投入,以学生为本,而不是在做表面文章时,才能实现课堂教学的高效化,才能让学生全面主动地发展。

程锁明教授在点评时指出:“真正的高质量是让优生更优,让差生变优,从单一到丰富,为孩子的未来、幸福和生存奠基”。我们所参观四个旗区的教育,都以课堂教学改革为抓手,把中考成绩作为评价学校教学质量的重要标准之一,把科学文化素养作为学生全面发展的重要指标之一,各学校的主要领导也把精力主要放在了教学管理上。虽然他们的中高考质量和我旗相比还有较大差距,但这种努力的方向和劲头是就应引起我们重视的。

“不求人人升学,但求个个成才”,“没有不好,只有不同”,这些朴素的教育理念诠释着西部学校新的人才观念和对素质教育的深刻理解。“马头琴拉响乌审召,蒙古舞跳亮毛乌素”,全员参与的特长教育已不仅仅仅是一门校本课程,更肩负着传承民族文化的历史使命。在讨论时王xx局长曾说:“民族的东西是我们自己的,也是属于世界的”。杭锦旗中学的体育竞技队能在区运会上一举夺得十几枚金牌并非偶然,其艺术类考生高考成绩喜人绝非一日之功,这些成绩的取得恰恰是因为该校生源质量较差,靠文化课成绩无法生存而逼出来的,这些事实更加说明,每一个孩子都有潜能可挖。学校、老师应努力去发现并用心地为每一位孩子的健康成长搭建平台”。

通过三位专家的点拨和校长间的讨论交流,自己对什么是学校特色,怎样才能构成自己学校的特色也有一些思考:

(一)学校特色不完全等同于特长教学,但持之以恒的特长教学能够构成教学特色。

(二)当我们把学校的办学理念和思想贯彻到学校各个环节的管理和教育教学的实际行动之中,并能持之以恒,与时俱进,不断创新时,这就是一种学校的文化和特色。

(三)当我们把校本课程或某一项常规活动或改革、管理行为做精、做细、做实并能坚守、坚持和不断改善时,这就是一种学校的文化和特色。

四、以促进师生发展为根本,细化学校管理。

学校是在做人的工作,需要人去做工作,学校的一切工作都务必是以师生为本的,学校所有规章制度的制定和实施都应以师生的健康向上、和谐幸福为宗旨。四个旗区各学校都很重视抓师资队伍建设,“三名工程”的实施,“青蓝互助”活动的开展,都说明了这一点。以校本教研为中心,强化群众备课工作,实现教学、教研、培训一体化,注重反思、总结和积累。鄂旗实验小学建立的师生成长档案袋,已成为该校科研课题的一个亮点,他们曾和北京地区一些名校进行互动交流,让师生学会记录成长过程,校刊、校报、学生成果集、学生作文集、教师论文集、课改成果集、校史展览、系统化的学校彩封简介、宿舍餐厅的服务承诺、学生管理的各项措施等都体现了“在积累中走向成长成功,在反思中不断进步”的理念,都说明了各学校都在注重实施“以人为本”前提下的精细化管理。注重提升,提高办学品位,都在注重师生的持续发展和健康成长。

五、现场会之后的思考:

他山之石能够攻玉,我们应虚怀若谷海纳百川,虚心学习是务必的也是绝对正确的。我们需要学什么怎样学怎样用怎样定位自己实地参观学习、听专家讲座和名师示范课都有三个层面的东西,即“道,法,术”,道即思想理念和道理,法即方法,术是技能和技巧。道——大家都能够领会,只是程度不同;法——可借鉴不能照搬,术——是属于自己的,是学不来的东西。这也许正是全国再没有出现第二个魏书生和陈鸿彬,也没有出现第二所盘锦中学的原因所在吧。学了道,借鉴了法,结合自己的实际取长补短,让学来的东西在自己身上生根发芽,使其本土化、校本化,这也是我今后学习培训的思路和目标。

我们不能在学习别人的同时丢掉了自己,一个人不能没有自信,一所学校,一个地区的教育更不能没有自信!作为准格尔旗的教育工作者我们没有理由不自信!因为我们正处在准格尔经济迅猛发展和准格尔教育稳健跨越的大好时期。拔尖教师、骨干教师、优秀教师和优秀校园长奖励制度,极大地激发了教师和校长的工作积极性;全国名师实验基地的诞生和名师工作室的成立,让我们的教师能与专家零距离接触;有计划地外出学习和校本培训,名师育名师活动,校际结对互助活动,学段衔接研究,强化群众备课,引进东庐讲学稿,出台各学科教学常规等措施,都在有效地促进教师专业成长;自上而下的质量意识在不断强化,中高考成绩在全市位次不断前移,学校特色化建设稳步推进,全旗素质教育质量明显提高;校安工程和校园城域网工程的实施,正在快速改善全旗城乡的办学条件;准格尔教育事业发展“十二五”规划的出台,为我们明确了目标,指明了方向,为准格尔教育的未来绘制了完美的蓝图。我们有理由相信,准格尔教育的明天必须会更加灿烂辉煌!

参观学习心得体会 篇5

20xx年4月26日到xx学校学习交流,分别进入课堂听课,参观学校的一些设备及资料让我感受深刻,现从以下几方面说说我的心得体会:

一、温馨和谐的校园文化

首先×××的绿化做得好,让人在校园有一种美的享受;其次他们学校的标语用得很恰当,如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾,我拾起的是品质”,这一标语让学生体会到丢垃圾可耻,拾垃圾光荣,所以师生就会自觉地弯下腰去;另外在走廊转角处展有学生的毛笔字以及部份诗词及三字经的解释,这有利于提高学生的写字能力和语文素养。

二、难能可贵的亲和力

听了×老师的课后,我觉得×老师也是一个平凡的人,教学也是平凡的,但这平凡中蕴含着独特,这种独特是一种学习的榜样,他的教学态度庄重而大方,神态和蔼可亲,语言生动而充满激情。从他课上的举手投足之间,严然是学生的良师益友,是教师学习的典范,年纪轻轻却有专家一样的教学功底,真是难得。平时上课时,我也想尽量展示我的亲和力,我也为此一直在努力,听了唐老师的课,我才觉得那种大方,平易近人的良师,他是用心在教学、用心灵与学生沟通。

三、独到的教学研究

从评课到走近一小的陈列室,让我深深体会到他们教学才是真正的研究性学习,首先谈评课,他们的评课教师显得相当专业,语言表达既准确又富有活力,对课堂上的方方面面进行一一剖析,有利于教师的提高,更有利于教师队伍整体的提高。另外,他们陈列室存放的资料相当齐全,也很有价值,特别是把师生的随笔装订成册对外开放,还有我觉得他们学校的读书活力搞得有声有色,让我深深折服,完全落实到实处,如:每班级都有相应的任务,低年级背读古诗,中年级背读三字经、千字文,高年级侧重于四书五经,每周每班选一名阅读高手,而且在读的基础上进行学习,效果非常好,当然从展示出来的东西我们看到不仅内容生动有趣,而且字也是一种美,给人美的享受。

总之,本次学习交流使我受到很大的启发,以后的教学中,我将把我所学到的、悟到的做法和想法用于课堂,同时我还要更努力的学习其他关于教育教学的知识,尽量来弥补自己的不足,使自己的课堂教学实效化、科学化,努力做一名能为学生发展提供帮助的良师。

参观学习心得体会 篇6

XX月XX日上午,在矿统一安排下,我和袁堂井有关领导赴高庄煤矿3下1109综采工作面进行了参观学习。通过现场实地的学习和高庄矿领导的详细介绍,不仅使我开拓了视野,增长了知识,也让我充分认识到现代化安全高效型矿井的先进性,有很多值得我们学习、借鉴的地方。他们的工作态度、进取精神、职工素质,也让我十分佩服。现将此次参观学习心得体会汇报如下。

一、3下1109综采工作面情况介绍

高庄煤矿作为枣矿集团骨干矿井之一,采煤设备先进,机械化程度高,多次被评为全国高产高效矿井、煤炭工业科技进步双十佳矿井等。该矿3下1109综采工作面共有支架133架,支架型号为7000型,支架支护高度为2.3-4.7米。两巷超前使用两排十字梁、两排铰接梁配合4.5米单体支柱迈步使用,皮带道使用1米缓冲皮带 。工作现场质量标准化创建标准较高,支架、煤壁均达到了直线性要求。

二、安全高效型矿井是煤炭行业未来发展方向

高庄煤矿作为集团公司90年代末建设的新型矿井,其资源赋存、机械化程度、职工素质都明显高于我矿,而且还没有相关企业办社会负担。面对当前严峻的经济形势,其抵御风险的能力已经走在集团公司西部矿井,甚至是全国煤炭企业的前列。该矿3下1109综采工作面作为一个百万吨采煤工作面,班产高,用人少,机械化程度高,进一步降低了吨煤成本,使吨煤售价和成本之间存有较大空间,实现了盈利。

三、提高煤炭回收率是确保矿井持续发展的有力措施

优质、充足的煤炭资源是我们抵御经济寒冬的有力依托,煤炭资源只会越采越少,所有的煤矿终将会成为资源枯竭矿井。高庄煤矿作为一个新矿,已经超前考虑到了这个问题,在3下1109综采工作面开采设计上舍弃了资源回收率低的综放工艺,转而采用了大采高采煤工艺,使工作面的煤炭回收率由88%大幅度提高到95%以上,有效提高了工作面可采储量,减缓了矿井衰老程度。

四、创建质量标准化是实现安全生产的基础

质量是安全的基础,必须时刻严抓细管。进入3下1109综采工作面巷道,展现在眼前的是高标准的管线吊挂、物料码放、文明生产、牌板悬挂。工作面内支架、溜子、煤壁成直线。可以说,以上工作成绩的取得,汇聚了该工区全体干部职工的智慧成果和辛勤汗水,值得我们全面学习。

柴里煤矿作为一个开采50余年的老矿,与高庄煤矿在资源储量、装备水平、生产条件等方面均没有可比性。可以说,由于袁堂井资源枯竭,我工区所采的工作面均为极不规则的边角煤,顶板压力大、掐挺频繁、达产难度大。通过此次在高庄煤矿的参观学习,我要立足井下现场实际,不比条件比安全、不比装备比管理、不比产量比节约,强化管理创新方式,努力完成全年各项工作任务,具体的工作打算主要有以下几方面:

一、强化安全管理力度,坚决实现安全生产

临近年终,我工区要克服年底各项检查多、会议多、评比多的不利因素影响,充分发挥好各级管理人员安全管理职能作用,持续加大从严管理力度,狠抓“四个薄弱”,超前预防“三违”现象的发生,抓好规程措施、管理制度在工作现场的贯彻落实,进一步规范员工操作行为,充分做到忙而不乱,坚决实现全年的安全生产。

三、抓好生产衔接,保证生产任务完成

12月份,面临着3下9065工作面收尾和3上906东综放面初采,各项工作较为繁杂,我工区要对各项工作超前考虑,按照矿井下达的生产任务,在坚持安全第一的前提下,合力均衡组织好原煤生产,充分做好3下9065工作面末采期间机尾大幅度削溜子、支架期间的工作,并提前抽调人员做好906东面生产前的准备工作,保证两个工作面生产的有序衔接,确保全月生产任务的完成。

四、牢固树立煤质意识,抓好煤质管控工作。

12月份,我工区要克服3下9065工作面收尾和3上906东面初采对煤质的不利影响,牢固树立抓煤质和抓安全同等重要的态度,执行好保煤质管理规定,强化工作现场的煤质管控,重点加强3上906东面的放煤管理,采取多轮放煤、均匀放煤的方式,在提高资源回收率的同时,尽可能减少矸石混入煤流的量,保证煤质稳定在5600大卡以上。

四、加强形势任务教育,大力开展节支降耗活动

面对进入今年以来严峻的煤炭经济形势,我工区要持续强化形势任务教育活动,充分引导工区干部职工深刻认清当前矿井生产经营现状,并立足各自岗位实际从一点一滴做起,积极开展好自制加工、修旧利废等活动,进一步降低生产成本投入,提高经济效益。

通过此次参观学习,我清醒地认识到我工区各方面与高庄煤矿综采区队存在着不小的差距,但我们要讲条件,但不能唯条件;抓生产,但不能唯生产;抓安全,但不能唯安全。所以,在现在及今后的工作中,我要认真学习和借鉴高庄煤矿综采区队的先进经验,积极探索安全高效生产的模式和方法,不断注入强劲的内在动力,推动本工区工作标准和水平迈向更高的台阶。

参观学习心得体会 篇7

17号下午,班级集体参加本次教学实践周的一项重要活动——参观xx公司。活动流程分为,参观xx公司企业文化展览馆、制药车间、听讲座、合影留念等。参观完xx公司,我有如下几点想法:

一、xx的制药设备反映了我国制药领域的科技实力

xx在中医药领域是龙头企业,不只表现在它的规模和营业额上,同样也表现在其先进的制药设备上。某种程度上,xx制药设备的先进程度反映了我国制药领域科技实力的水平。xx大部分制药设备是自主研发,但是也有一些设备是进口的,其中就有胶囊灌装机(给空胶囊灌上药,并自动把损坏的胶囊剔除)。

近些年,国家科技实力的提升是有目共睹的,科技成果不断涌现,神舟飞天,蛟龙入海,探月工程、北斗导航、航母服役、舰载机起降、高铁战略等等,这些是值得我们骄傲的,但是我们也要看到,在很多电子数码产品、汽车等领域,市场大多是被外国产品把控着,比如说日本的相机、汽车。我们能造出相机、汽车,但相较于日本,我们的性能显然整体还不如日本,原因在于核心技术上我们不如他们。

二、从xx看时下民营企业的发展

300余年历史的xx一直是个家族企业,从清朝到民国,再到新中国前期。社会主义改造,xx被政府和平赎买,从此xx性质改变,由家族企业成为了国有企业。xx性质的改变,反映的是一部中国朝代更迭和民族的兴衰的历史。

排除政治的缘故,试问,中国能否再出现像xx那般传承几百年的家族企业?我认为很困难。一方面,“创一代”的财富是在特殊的时期在特殊的机遇下急速累积的,这就导致企业不太可能有像xx那般自开创之日起就有并且可以代代传承的优秀文化;另一方面,有“富二代”的问题,他们从小生活的条件和环境与父辈相差太大,对于父辈的辛苦付出和遭受过的苦难不理解,根据有关数据显示,超过80%的年轻人不愿意接父辈的班。如此,中国的家族企业未来该如何发展?经理人制度是家族企业的最好选择?欧美有不少著名的大家族,比如罗斯柴尔德家族、福特家族、沃森家族、摩根家族,这些家族在继任者的培养上的优秀经验和方法是否值得国内民营企业家们学习借鉴?还有,现在有不少企业家移民国外,其中会不会有“家族企业说不定哪天成国有企业”的担忧之缘故?中国中断了60年的家族企业再次出现,是不是意味财产私有是历史的必然选择?迟迟不出台,出台了沦为摆设的物权法,会不会影响家族企业的发展?

三、合影站位体现中国人的排位观念听完讲座,两位老师和姜(音)主任合影,

其中有推让站中间的一幕。类似的场景,时时刻刻发生在我们周围,我们早就觉得那司空见惯了。中国改革开放三十余年,文化上受了不少西方文化的冲击。有不少文化传统丢失了,不过也有不少保留了下来。保留下来,说明它有生命力。有生命力的未必都是好的,比如说种庄稼的时候,地里的草总是比菜长得好,我们需要的是菜,草生命力好,但我们不喜欢。当然,失去的也未必都是好的,我们惋惜的同时需要理性看待,倘若真是好的,就不应该只是惋惜,还要有所行动。

排位观念在国人心中是根深蒂固的,短期内不可能改变,当然,习惯了,可以不去改变它,我们就把它当做是对他人尊重的一个中国特色,但绝不是特权崇拜、畏惧和等级森严之区分。我们应该尊重的是一个人的能力和贡献,而不是他的职务。

时代在变化,有不少东西也是需要改变的。在古代,普通百姓是不如官员高贵的,因此他们常以草民或小民自称,而称呼官员为“老爷”,二者相见,百姓需要给官员下跪。现在中国是社会主义社会了,虽然还停留在初级阶段,百姓几乎不会给官员下跪了,甚至在我们印象中,那绝对不可能出现了,因为会认为,我们是纳税人,官员是公仆,他们是我们养的,是为我们服务的,怎么可能给他们下跪。没见过,不代表没有。新闻媒体报道过很多地方群众,在向政府官员伸冤诉苦的时候还采用下跪的方式。本不该出现的下跪又出现了,这是为什么?从见官就下跪到伸冤下跪,二者相比,是进步吗?

四、即使做不到但应该想得到

听完姜主任、孟老师的讲座,再和我们的成果汇报相比,不难发现,自己的思维有局限。思维有局限,那么一个人的成就是有限的。同理,一个国家和一个民族如果战略眼光有限,那么这个国家和民族的未来发展也是有限的。

我的思维有局限,也许我需要反思,自己是不是适合读研究生,是不是有搞研究做学问的天赋。有局限的思维,有些时候,甚至可能带来灾难性的后果。拿中国大飞机“运十”研制来说,在即将成功的时候,美国麦道飞机公司向中国抛出橄榄枝,许诺一大堆有利条件。中国有关部门及其领导心动了,并信以为真了。合作开始没多久,麦道打乱了“运十”的发展,且机密数据被其获取,接着,麦道宣布破产被波音公司兼并,之前与中国签订的合同宣布作废,“运十”成了一枚臭蛋,一枚就要孵出凤凰的臭蛋。中国大飞机研发失败,不久国内大飞机市场被波音和空客占据。中国为此付出了几千亿美元的购外国飞机和中国长期没有远程投送能力带来对外威慑力不够的惨痛代价。

参观学习心得体会 篇8

11月23日,我与于松香、孟繁星两位老师到临沂六小参加了他们的自能高效课堂课堂成果推介会,并参加了他们邀请的教育专家的报告会。通过学习深有体会,现将所见、所听、所悟和所感总结如下。

23日上午我听了两节英语展示课。一节是张艳丽老师的语音教学课,一节是李海莲老师的故事教学课。

张艳丽老师的课着重于学生利用原来学过的单词拼读知识,进行自我总结,找出单词的一般发音规律,进行新单词的教授和学习。上课之初,教师就利用26个字母的发音规律来进行了吟唱,其实我觉得这种方法固然有效,但是也容易造成学生的误解。例如:字母e的发音就有几种,但是在诵读的时候只注意了一种,尽管顺口但是或许会有不好的后遗症。

在学新单词的时候老师就利用学过的字母组合的发音规则来指导学生试读,并及时的进行了听音正音。同时加强了小组之间的合作学习,进行了小比赛提高了学生的参与积极性。当然对话教学也采取了同样的方式。总体来看六小的老师自己提高了教学难度,敢于突破课程标准,来进行探索,精神可嘉。

李海莲老师的课是故事教学。按照标准,在实际教学中C部分得到故事,作为一个教学参考没有必要拿出作为一节课来上,但是李老师进行了探索,对教学要求做了提高,精心设计了教学课件,同时也做了很好的授课。一开始老师就用chant开头,提高了学生的参与积极性。老师设计了一些环节,对于学生可能遇到的困难进行了处理。在后面的动画演示中,学生很容易的就理解了故事。在随后的教学中,老师先后进行了分角色朗读。随后让一部分同学进行了表演,其中有一个孩子的模仿十分到位。

在随后的研讨中,事先安排好的五个观察小组,分别从老师的教学语言、教学资源的利用、课堂用语的频率、学生的主被动问答和老师的巡回指导等五个方面进行了统计说明,提供了授课老师的优点,同时也根据老师的不足,提出了很好的建议。这是上午给我印象最深刻的一个环节。这个磨课过程很有实效,值得推广。

下午我们参加了他们的报告会,市教科所得陈中杰针对六小的推介做了说明,提出了几个中肯的建议。省教科所的张斌博士做了专题报告会。他从课程标准入手,给我们做了精彩的阐述。同时张斌博士强调了教师的主导作用,他说任何一种教学模式和教学策略,都不能忽略老师的主导作用。我深有同感。

一天的时间,走时天未亮,归时夜已深。但是我觉得此行收获颇丰,在今后的教学中,我们也该着眼于课程标准,提出更高的教学要求,不断进行自我发展。

参观学习心得体会 篇9

平时自己只知道整天瞎忙,不注重学习,自己也想把工作做好,但不知道如何去做。幸好9月29日上午,我们学校49名教师在校长的带领下,有幸赴望城金海参观学习。通过半天的学习和参观,使我心中敞亮的许多,也给我以后各方面的工作指明了方向,带来了动力。

走进学校,给我一种感觉,不管是老师,还是其他工作人员,都是那么认真。我想,就是他们的这种精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会承认。短短的时间就把一所民办学校管理的这么出色。

我们首先参观了他们的早读,孩子们和老师们个个精神饱满,专注读书,丝毫不受我们走来走去的影响。“六个零”做的让我们叹为观止。

我是一名数学老师,我最注重的是数学课堂,在这半天时间里,我听了三堂数学课。分别是三年级李双老师,四年级周运老师和六年级程艳老师的课。她们的课,给我指明了通往“151”课堂教学模式的道路,让我弄清了“151”模式的具体操作。三年级李老师的课,常规教学中渗透闪光教学模式,老师先讲清楚教学思路和重点,再让学生根据老师的思路和要求试着自学、对学、群学;让学生去板展;以及老师到位的点评。四年级周运老师的课和六年级程艳老师的课堂上,“151”闪光模式教学就十分明显了。课堂上尽量做到:

1、将时间权还给学生,让学生之间的互助学习占据整个课堂,学生的参与度要高。

2、将学习权还给了学生,课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面,让学生自己去发现解决问题。

3、将话语权还给学生,学生说出来的才是学生的,课堂上让学生去表达;耐心的听学生回答、细心的观察学生交流、精心的指导学生互助。

4、将探究权还给学生。老师要选准探究学习的切入点,尽量让学生经历探究的过程,培养学生探索精神和创新能力,老师不要害怕时间不够用。

5、将教学权送给学生。首先是学友讲,如果“学友”遇到不会的问题,“师傅”就负责把“学友”教会,如果“师傅”也不会,先向其他“师傅”请教,再教会自己的“学友”,如果“师傅”们都不会,最后由老师讲解。整堂课以学生自学互助为主,以学生教学生为主。努力打造适合我们学生的“151”闪光教育高效课堂。

其次,让我看到了他们学生的行为习惯特别好。每位孩子脸上都洋溢自信、乐观的神采。他们衣着整洁大方,待人文明有礼,尤其是敬的队礼非常标准,阳光。还有是他们的座位,特别干净、整齐。从小学一年级到六年级,一个样。想到一年级那些小小的人儿都能将自己的座位收拾的那么干净、整齐,就忍不住的对他们称赞。让我称赞的还有他们的无声食堂,尤其是食堂吃饭一年级的也是无声,自己放好餐具,也不拥挤,不像我们这倒饭排队挤又急,每吃完就搬着饭碗站在那,他们是吃完一个走一个,我觉得特别值得借鉴。

通过这次的学习,不仅让我看到了自己在教学上的不足,也给我前进的道路上指明了方向。更让我有了压力和动力。

参观学习心得体会 篇10

20xx年十一月十九日,在这美丽惬意的初冬,我们富源国宾一行十六人在周光明主任的带领下,怀着谦虚、诚挚的心情,踏上火车,奔向美丽的东湖之滨,在梨园大酒店进行为期一周的学习。

武汉市是国家级历史文化名城,华中区域重要的工业基地,科教基地,和综合交通枢纽。武汉梨园大酒店是湖北省电力公司全额投资创办的四星级旅游饭店。酒店占地面积3700平方米,建筑面积11608平方米,主楼1栋16层,副楼1栋3层,各类客房131间套,床位数246个,大小会议室5个,大小宴会厅2个,一个西餐厅,一个快餐厅,一个员工食堂。自xxxx年开业以来,酒店立足电力,面向社会,取得了良好的经济和社会效益。20xx年,酒店客房部被武汉市旅游局授予“十佳部门”。20xx年酒店在武汉地区首家荣获“4A级绿色饭店”称号。20xx年初,晋升为“四星级旅游饭店”。

通过对口相关部门的交流学习,我与梨园大酒店工程部的经理及员工之间的交流,始终在一种轻松、活跃的氛围中进行。我对梨园酒店有了更深刻的了解,对工程部员工的思想、工作流程、相关设备设施的保养、维护,很是钦佩与赞同!值得我们借鉴学习的东西有很多,我将分四个重点给大家概述:

一、积极主动的主人翁精神值得学习

梨园大酒店工程部编制18人,在职14人。整体素质很高,部门由工程师2人,锅炉工8人,技工3人,水工1人组成。年龄段偏高:23岁1人,28岁人,40~55岁12人。他们很珍惜自己的工作,拥有一颗感恩的心,富有激情,充满智慧,以满腔的热情,奋力创新的精神状态投入工作。对社会,对单位,对同事心存感恩。脚踏实地做人,兢兢业业做事,准确定位目标,圆满完成任务,在工作中勤勤恳恳,不断提高业务能力,争创一流服务。将责任融入工作,明确自己的责任,即使微小的细节都不遗留,用责任心提升工作标准,真真切切的把酒店当作自己的家。

目前我们工程部的人员也没有满编,在招聘人才之时却不使用年龄超过45岁的技工,我认为这是一个很大的弊端。年龄偏大,稳定性相对偏好,人才流失的现象就相对减小。

二、工程部管理及运营模式值得推广

工程部进行职能分工:职能分工又根据技术能力分工与区域分工相结合,实行纵向与横向管理相衔接的方法,使酒店维修维护工作,切实达到了细致入微的境界。

三、完善的维修程序

梨园大酒店将维修程序制定了九个步骤,其内容如下:

1、维修按其重要程度分为日常维修和紧急维修。

2、日常维修是指需维修的部门开出维修单,将维修单送到工程部,工程部接单后,安排人员维修,紧急维修是指发生紧急情况需及时处理的维修问题。紧急维修可直接打电话到工程部报修。

3、紧急维修的范围:突然停电跳闸,突然停水,电梯故障,马桶下水发生堵塞,漏电,漏水,房门打不开,以及影响对客服务或酒店安全隐患的问题。

4、工程部在接到维修单后,应及时安排人员进行维修,紧急维修应随叫随到。

5、维修人员按照维修单需维修的项目填写领料单到仓库领取材料。

6、维修人员领取材料后到维修地点进行维修。

7、维修人员维修时应随身携带一个装有常用工具的工具箱。

8、对客房维修一般是在房间无客人时进行,维修时需穿鞋套。特殊情况下,门要关闭,但不能上锁,如房间有客位,但设备需维修时,需征得楼层服务员和客人的同意后方可维修。

9、维修完毕后,需将现场清理干净。

目前我们与梨园大酒店的维修程序上基本差不多,但我们在处理紧急维修的力度,还是与梨园存在差距,第一:梨园所有报修人员能准确说明需要维修的灯饰、设备的名称。而我们酒店的报修人员,含糊其辞,不能准确到位,从而增长了维修时间,增大了维修人员的工作量。

第二:维修人员动作不积极,领取备料时间偏长,与领料仓库之间的配合不妥当。根据以上两点,我建议工程部对各部门报修人员进行一次培训,教会他们掌握基本灯饰、设备的名称,达到保修时能准确明了,减少工程部人员的工作量。建议工程部接管二级仓库,这样就能在接到报修的第一时间领取到材料,尽快的赶到维修现场进行维修。

四、设备保养和检修程序的规范值得学习

(一)设备的保养

1、主管制定设备保养计划,包括月计划、半年计划、年计划。

2、根据设备技术状态、设备保养周期。

3、按工种分配任务,对设备实施保养。

4、在保养过程中,主管进行现场指导、检查工作。

5、对设备保养作详细记录。包括保养时间、工作内容、设备保养人等。

(二)设备检修

1、主管根据设备检修记录,制定检修计划,检修计划上报经理审批。

2、检修若影响到其他部门的正常工作,则需在检修前通知有关部门做好准备。

3、检修前应做好备料工作,按照检修计划,按专业安排检修。

4、大型设备的检修或大修,经理或主管需现场督导。

5、控制成本,避免浪费。

6、按照设备操作规范及各工种技术操作,规范检修。

7、施工现场,设立醒目的警示标志,以免发生意外。

8、注意消防安全,需办理动火证的应提前办理好相关手续。

9、做好检修记录,记录检修时间、检修内容、零件更换情况、检修人、检修后的设备技术状况。

10、检修完毕后,现场清理干净。

11、整理检修记录,交部门内勤归档。

在设备保养、检修这块,我觉得我们酒店相对来说要比梨园做的好一些,梨园的设备保养、检修大多采用外包的形式。因受地区性的限制,我们所有的设备,基本上都是工程部员工自己保养和检修,在技术操作、检修的范围上,都能准确到位。唯一不足的是,我们没有对设备的保养、设备的检修,作出完整的记录,没有相应的文档,这对我们再次保养、检修时增加了难度,希望今后能够建立健全文档记录。

各位领导、各位同仁,以上是我在梨园大酒店学习所取得的体会,由于工作经验不足,未能完全将梨园的先进技术、先进理念带回来,为此我感到很内疚,我会努力学习,不断提升自身水平,如果再有这样的学习机会,我会争取把最先进的技术、最好的管理理念带回富源,更好的为我们富源酒店服务。

参观学习心得体会 篇11

10月1日至10日,市分行组织了本部相关部门、武都城区各网点、各县支行网点及分行部分领导赴张掖、酒泉、嘉峪关等兄弟行进行了为 期11天的考察学习,这次考察学习主要采取了召开座谈会面对面交流和现场观摩交流两种方式进行。考察学习期间分别听取了张掖、酒泉、嘉峪关分行的领导介绍有关网点转型、先进管理理念和改革发展的工作思路。实地参观河西16个营业网点,听取了各网点负责人介绍他们如何做好网点转型、激励工资分配、零售业务的营销和大堂制胜等管理经验和具体的做法。通过这次考察学习自己感受颇深,是转变观念之旅、开拓视野之旅、寻找差距之旅和提高水平之旅。通过学习使我树立了不进则退,慢进也是退的危机感和紧迫感,只有加快发展,才能在激烈的竞争中立于不败之地。河西行的管理经验、工作思路和开拓业务的做法值得我们学习和借鉴。

一是观念创新。 “思路决定出路”,在企业战略决策中,往往是观念一变天地新。适应市场发展,必须摒弃传统落后的思维方式和经营模式,挑战自我,超越自我,引入现代经营理念和竞争观念,企业才有生存空间和生命力,才能发展壮大。张掖分行确立了未来三年的发展目标,即:率先发展私人银行业务,稳步发展公司业务,超常规发展中间业(提供) 务,力争三年内实现当地同业新增市场份额保二争一目标,成为经营业绩一流的银行;确立的工作指导思想是,率先发展私人银行业务,超常规发展中间业务,稳步发展公司业务,降不良实现突破性进展;明确的工作重点是:严管理,防案件;优服务,树品牌;降不良,争效益;抓存款,盯项目;拓私银,促中间;重申了“严、细、实、快”的工作要求;为完成全年的经营目标和业务快速发展打下了良好的思想基础。

二是思路创新。为积极应对市场竞争格局,他们创立了自己的品牌,在竞争中以品牌制胜。张掖分行为了大力宣传基金、黄金、利得盈等理财产品,打造出“耀红理财”金融品牌,推动理财产品快速发展,并能与张掖电视台签署合作协议,双方联合开办《理财时讯》专题节目,该栏目以“服务千家万户,打造理财高手”为宗旨,对基金、黄金交易行情做一周回顾、下周市场预测、理财产品推荐,该栏目已成为张掖电视台有影响、有档次、有一定收视率的品牌节目。张掖分行定期举办理财报告会,客户兴趣浓厚,反响热烈,通过聆听讲座,广大客户对基金这一投资理财产品有了较为全面的认识,对基金市场的长远及短期行情有了一定的了解,也进一步坚定了广大投资者对基金投资的信心,推动理财业务持续健康快速发展。

三是管理创新。为使全行经营管理再上新台阶,张掖分行按照六西格玛管理的要求,积极推进岗位精细化管理。

1、是层层签订任务书。以争创当地一流银行为目标,制定各项业务的年度发展计划,由各产品经营部门按照“双线”下达的要求,将计划分解下达到各营业网点的同时,根据员工所处岗位不同采取不同系数进行分解,下达给每一位员工,前中后台各部门遵循尽可能量化的原则,将本单位员工的岗位工作进行细化,对每一项工作都制定具体考核方法,与产品营销任务一并制作任务书,层层签订,作为员工绩效考核和年度考评的主要依据。

2、是细化岗位流程。对全行各个岗位的工作流程按照“精简、高效”的原则进行统一梳理,明确岗位职责、办理时限和汇报路线,制作流程图,并推行限时工作制,从严问责,努力提升工作效率。

3、是狠抓任务落实。分行坚持每周召开例会,听取部门工作汇报,同时各部门和营业网点实行周评制度,组织员工总结落实上周工作任务完成情况,安排部署本周工作计划,考评《工作日志》,并定期检查,推动全行岗位管理逐步走上精细化轨道。

4、是体现人力资源向经营部门和一线倾斜的要求。在人员保证上,压缩后台支持保障部门人员,最大限度满足经营和一线需要,将有限的资源运用到市场拓展和客户服务上。

5、是明确岗位职责和岗位目标。对全行各二线部门和经营管理部门的各个岗位职责进行细化,按照精简、高效、保障的原则,区分主岗和兼岗,合理配备人员,对不相容岗位进行了分离,明确了各个岗位的工作目标、流程以及办理时限和质量要求等,并对每个岗位的工作考核都做了明确规定。

6、是在各营业机构岗位整合中,实行弹性排班,体现“以客户为中心”的理念。按照业务量大小,合理设置开放式窗口和封闭式窗口,增加弹性窗口数量,减少固定窗口数量,在非营业高峰期,弹性窗口柜员可以走出柜台营销客户,在人员不增加的情况下,增强了网点的营销力量。

7、是突出经营部门的市场拓展能力。在公司业务部和各对公网点的岗位整合中,区分拓展型客户经理和维护型客户经理,明确拓展任务和维护目标,做到了职责分明,目标清晰。

8、推行全员量化管理 。出台了《张掖分行全员量化考核管理暂行办法》,借鉴他行的价值管理理念,以人本管理为基础,以价值为核心,遵循激励、公开、公平性原则,在细分全行各个岗位的基础上,根据员工贡献的不同,按照统一的价值体系和考核标准,运用一系列细化指标对员工工作业绩、风险防范和工作能力等进行定性与定量计值,综合评价员工业绩和贡献度,并按一定方法换算为分值,据此分配员工绩效,旨在真正建立“多劳多得,按劳取酬”的分配机制,在有效的资源内实现企业与员工价值最大化的有机统一。

参观学习心得体会 篇12

这个暑假,我们学校给了我们一次外出参观学习的机会,也是让我又增长了见识,对于自己以后的教学也有很大的帮助。参观了一些学校,因此在参观完之后,我有了一些学习心得。

暑假期间,学校让我们这些教师去往其他学校参观和学习,见识到了不同的学校不同的校风和教育的理念,从各个不同方面学习到了一些东西。在参观xxx小学后,我了解了这所小学的办学的理念,以及参观了这个学校的整体格局和学校风貌,让我内心产生了不少的震撼。虽然是一所小学,规格也不大,但是整个学校的风气却是很棒的。虽然是暑假,但是学校里还是有一些老师和学生在的,因此我也正好就看见了老师和同学的相处模式,学生对老师给予足够的尊敬和尊重,老师对学生也表现出长辈对晚辈的关怀,这样的一个相处的模式,不免让我很羡慕。我在做老师的过程中,我所提倡的是学生对老师所表现的是敬畏,并没有去对学生表现出这样关怀的样子,至少不是表面的,只因为我觉得自己作为老师就应该是这个样子,学生才会乖,却没有想到直接的关怀或许更能让学生感受到我的鼓励,这已经让我学习到了,以后我会去改变这种方式。

学校虽然小,可是给人的感觉就很温馨和整洁,垃圾桶错落有致立在道上,不会给人感觉很突兀。校园里每一个需要被保护的地方都立着一块标牌,处处提醒着人们要去保护这些公物,爱护环境,这真的特别的温馨,一看到这些标牌,就自觉的去遵守了。我能够感受到学校用这样的方式就是为了教育学生对待生命和环境要去自觉保护。虽然这方式看着麻烦,毕竟校园里随处都能看到标牌,但是我又不得不感叹学校的深意,因为这样就能让学生自主去呵护花草和爱护校园的公物。这事做起来即使麻烦,但是效果去是立竿见影的。学校的环境特别的整洁,我一开始以为是学校保洁员打扫的,一问才知是学生们做的,我感到很惊讶,因为我所在的学校,这个大环境一般都是保洁员在做,学生只要负责班级区域的卫生就好,因为这样节省时间,可以让学生有更多的学生时间。因此又深问了下,才知道这样偶尔的让学生参与进来,也是锻炼他们的劳动能力,能够让他们理解搞保洁的人的辛苦,也是让他们从实践中感受,才能去珍惜他人的劳动成果。这时我才明白他们的苦心,这样一对比,我也觉得这很有必要了。

从这次的参观中学习到很多,也让我明白我还有很多需要去改变和学习,同时也觉得这个教师应该进行一次反省,改正自己的一些缺点。我想经过此次的参观,我以后也会去尝试改变自己以前的一些风格吗,努力变得更好。

参观学习心得体会 篇13

按照矿领导统一部署,8月7日,矿党委副书记唐书记带队一行27人赴北宿煤矿并到薄煤层工作面考察学习。经过一上午的下井,主要体会如下:

一、精细化标准客观实用,精细化管理实施规范。

在井下参观整个过程中,我们所看、所听、听感无不体现了该矿在精细化管理上所表现出的实用、精致。主要有以下几个方面:

1.管线吊挂标准、美观

印象最深的是大巷内管路的安装与吊挂。管路安装非常规范平直,很少有明显的上抬下垂现象,吊挂点或用托管梁或用小链子都做到了整齐一致。安装质量也非常高,从井底车场一直到工作面,我们没有发现一处跑冒滴露现象。

2.设备设施保持完好,标准高

在大巷,我们坐人车时看到只到车一停下来,司机就拿的刷子刷车辆上的灰尘,沿途车场看到几辆装矸石的车皮,车箱外围非常整洁;沿途水沟盖板齐全完好,没有缺失一块;斜巷顶底弯路的安全设施全部固定在两帮的架子上,并画有醒目红漆;一坡三挡用的吊梁钢丝绳上全部涂抹了油脂,有效地防止潮湿环境下锈蚀;所用的开关统一上架并刷了红漆,干净整洁。

3.井下无尘化管理,整体形象好

该矿真正实现了井下无尘化。在井下每一个地点,风流中均看不到粉尘。所有的电缆、管路、设备上都非常整洁,也没有一点粉尘,更不可能存在积尘。沿途防尘设施很健全也很有创意,比如他们的猴车道为大坡度下山,他们在斜巷的上头和中间底板上安设了两道喷雾,既不影响猴车运行又有效地控制了粉尘飞扬。工作面的防尘设施很健全,效果也不错,从源头上有效防止了回风流中的粉尘。

从井底车场一直到采煤工作面,所有巷道非常干净整洁,一台台绞车、开关光洁如新,各种物料摆放整齐。底板上没有发现一处诸如矿泉水瓶、塑料袋等垃圾杂物,甚至连碎石块、煤块都没有。巷道两帮没有任何多余的附着物,更没有象我矿随处可见的废铁丝、防尘管等吊挂物。

4.精细化管理实用、可靠、经济、朴素,精细管控程度高

北宿煤矿干部职工的危机意识、过‘紧日子’的意识非常强。例如工作面顺槽皮带,全部用旧钢丝绳吊挂,从地需用废旧钢丝绳改造成钢铰线在井下形成两排吊挂点,既经济实用又美观可靠。再如他们的电缆钩,全部是用的铁钩,但所有的大巷电缆或顺槽电缆钩都是同一种型号,并不像我们矿有的地方用塑料钩有的地方用铁钩,且铁钩有多种型号。

北宿煤矿无论是大巷、顺槽还是工作面、硐室、联络巷或是各个岗点,都能做到无死角、无盲区,充分体现了精细管理的实效。

二、北宿煤矿干部职工吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神和强烈的责任心、事业心非常值得学习。

这次去北宿煤矿下井一个主要任务便是感受一下北宿煤矿的薄煤层工作面。在更衣室,我们每人领到了一个在济三矿下井从未用过的劳保用品-护膝。下井,坐猴车,再坐人行车,然后再坐猴车,几经辗转一个多小时,我们来到薄煤层工作面。在辅顺的回采帮煤壁上,可以清晰地看到600-800毫米厚的煤层。

在工作面入口,工人师傅发给每人两块小木板,作为保护手的工具,我们便由直立行走变成了匍匐爬行。顶板和底板之间的距离和煤层厚度一样,只有半人高,双膝跪在底板上,碎碎的煤矸咯得生痛,双手拿住小木块,交替前行,安全帽和后背不时顶在顶板上,刚刚爬行了几步,便已满头大汗。

在工作面溜头处一位师傅告诉我,工人们都是坐着、爬着干活,他们一个班要在二百米长的工作面上往返爬行20多次,后背常被参差的顶板刮破,好多人膝盖上磨出了厚厚的老茧,不用戴护膝也能够爬行自如了。

从切眼出来,已是大汗淋漓,双腿开始发软发酸了。我们爬一个单趟尚且如此,北宿煤矿的工人常年地在那样低矮的空间内工作,打眼、连线、放炮、攉煤、支单体,其艰辛程度可想而知。我一边擦着汗一边感动着,被我们北宿煤矿工人几十年如一日吃苦耐劳、拼搏奉献的精神感动着,被我们北宿宽矿干部职工不畏艰难、自强不息精神感动着。我们矿的开采条件和工作环境,要比北宿煤矿优越许多,我们更应该加倍努力地工作,更应该不折不扣地干好工作。

三、对今后工作的几点思考

总的来说一上午的下井时间,走走看看,在很多具体环节、具体问题上没能更深入的了解、学习,但就是这样,仍感觉我们矿与北宿煤矿还有较大差距,还有很多工作需要做,需要完善。回来以后这两天时间以来,我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:

1.正确看待矿井严峻的经济形势,以积极的心态做好本职工作。煤炭市场不景气,我们面临的形势更加严峻任务更加艰巨已经是客观现实,我们必须客观、正确的面对。我们既要认清形势、看清差距,又要增强信心、保持定力。特别是看到北宿煤矿实用、可靠、经济、朴素的现场管理,对我单位的节支降耗工作有很大启发。下一步,我们决定立足从内部挖潜上下做文章:

一是加强意识教育。把矿井面临的严峻市场形势向职工讲明、说透、交底,广泛教育,培养每名职工的勤俭节约和成本价值观念,让职工牢固树立“能用旧不用新,能少用不多用,能复用不领用”的意识。

二是细化管理。从投入环节,每月初,按照生产作业计划指标,逐项分解形成日计划,建立以班组为单位的成本控制、节支降耗体系,做到月计划、周分析、日考核,严格控制材料费用支出。从使用环节,加强操作行为控制,提高各类物品、设备、材料的利用率,减少如钻杆、油管、铁丝、编织袋等损坏、浪费,降低投入。从回收复用环节,对所有回收的设备部件,及时上交划帐,对需交旧领新的一律先交旧,对于能复用的必须复用。

2.持续推进现场精细化管理。通过这次支北宿煤矿的学习使我增强了对精细化管理理念的认知,进一步认清了自身思想境界和精细意识、在管理的环节细节等方面的差距。下一步我们立足从提高标准上下功夫。

一是精细标准。工区集中整理在用的各类规章制度、规程措施、文件规定等内容,形成统一的精细标准。充分利用学习日、班前班后会,积极传达,并结合本次到北宿煤矿学习的情况进行引导,让“人人上标准岗,人人干标准活”的理念扎根心底。

二是精细操作。坚持统筹考虑、分步实施,重点围绕管线、电缆、皮带、底板平整、巷道成型、安全设施、岗操作等方面逐步达到精细标准。

三是精细控制。落实管理责任,按照“谁分管、谁负责”的原则,认真落实副区长、技术人员及班组长分管责任,将管理责任具体化,明确化,并且考核到位,真正做到事事有人管、处处有人管、事事有检查。

参观学习心得体会 篇14

x月xx日早9点韩城市寒假大学生见习的第一次活动在韩城市规划馆进行。大家早早的就到达了韩城城市规划馆,高冷的天气并没有阻挡住同学们的热情。

这次活动主要是为了让我们了解韩城城市发展史,发展现状和未来远景规划。首先王书记激情洋溢地为我们讲话发言并作为前辈欢迎并鼓励了各位见习生。

我们进去展馆之后,讲解员为我们概括了展馆的构成:展区共分两层,内容包括历史概述展区、建设发展展区、主题规划展示区和互动展示区四大功能空间。通过数字多媒体、图文展板、三维动画、3D虚拟影像等多种展示方式,全方位,多角度地展示了韩城市建设目标和发展规划。通过观看新版的宣传片来更加深刻的认识韩城未来的发展。未来的韩城不仅发展旅游业还发展工业其他的产业,保证在满足人民生活的前提下,为大家创建一个更加舒适美丽的环境。

在这里,我们清楚的看到韩城一步步的变化,我们的家乡正在努力实现自己的目标。作为一名韩城人,我感到非常的骄傲!

通过一系列对未来规划的解说和参观,同学们热情澎湃,对韩城未来的发展充满了信心。我们有理由相信,未来的韩城,天会更蓝,草会更绿,湖会更清。

韩城,正在用实际向我们证明:城市,让我们更美好!

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