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六年级《童年》读后感

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当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的六年级《童年》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级《童年》读后感1

每一个人都有自我值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于我们来说童年这样我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年就应这样他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们这样幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公这样个自私而又专横的小业主,但这样资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自我庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自我没有失去父母……我很幸福,因为我有一段完美的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎样这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不明白,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么此刻才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不明白。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎样姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”之后,姨妈打电话对妈妈说这样姨丈拿,妈妈之后向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就这样这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜此刻所拥有的一切

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、用心的态度对待学习和生活!

六年级《童年》读后感2

俄国作家高尔基著名的三步曲自传体小说之一的《童年》,为我们细致地描画出主人公阿廖沙的命运。

阿廖沙幼年丧父,被送到外祖父那里生活。他每天饱受外祖父和舅舅们对他的伤害。外祖父是一个爱财如命的人,是沙皇时期大多数财主的缩影;两个舅舅为了争家财,每天都水火不相容,一见面,不是打架就是吵架,真是冤家路窄……在这样的情况下,惟独外祖母最疼爱他,阿廖沙时常缠着外祖母给他讲故事。

就在这恶劣的情况下,阿廖沙凭着自己顽强的意志,艰难地熬过来了。阿廖沙只上过三年学,11岁就离开外祖父家,独自一人外出谋生。之后他成为了一名著名的作家。

如今,在社会主义国家中的我们,生活过得怎样呢?

是的,国家富强起来了,人们的生活好起来了。我们生活在不愁吃不愁穿的家庭里,比阿廖沙好一千倍,一万倍。

但是,我们的意志却比不上阿廖沙。

遇到困难,我们选择逃避;遇到挫折,我们选择灰心丧气;遇到做家务的时候,我们选择依赖别人……就是这种种的恶习,把我们的前程毁坏了,更不用说什么“前程似锦”,就连自己日常生活也管理不好。

在家里,“衣来伸手,饭来张口”,自己不体谅父母,还口口声声说,“父母爱我,我爱父母”!阿廖沙吃不饱,穿不暖,但他却没埋怨过,因为他知道,靠亲人是不会幸福的!所以他以坚强的意志,使自己以后生活不会依赖别人,独立完成。

在一些穷苦孩子眼里,一粒米饭,一只鸡蛋,是他们一生的财富,他们独立生活;他们省吃俭用;刻苦学习,是他们的装饰品,本钱是他们顽强的意志!

虽说,有顽强意志不一定能成功,但没有就一定失败!

成功,失败在于什么?财富?不是,是个人意志!阿廖沙为何成功,大家也一清二楚了。

所以说,走向成功与失败的抉择是——个人意志,是高尚的意志!

六年级《童年》读后感3

真好!朋友送我一本书——《童年》。我开心的读完了,还做了一些读书笔记……

阿廖沙自幼丧父,跟随母亲去了祖父家生活。而祖父脾气暴躁,经常打骂他,俩个舅舅也不是好人。也正因为阿廖沙生活在这个家里,外面的人也不愿和他做朋友。试问,有这样的祖父和舅舅,谁还会和你做朋友呢?

阿廖沙的童年是那么黑暗,他生活在沙俄统治下的一个小城,几乎所有人都是残忍、贪婪的。他的祖父因为染坊生意不景气,变得愈加残暴,经常剥削工人甚至毒打自己的亲人。俩个舅舅因为想分家,为了争夺财产,经常在家里大打出手,弄得鸡犬不宁……

然而,正义和善良是永远存在的。以阿廖沙的祖母为代表的人是善良的,祖母经常讲故事给他听,小茨冈常替他挨打……

在这些人的帮助下,学会了克服困难,他那幼小的心灵开始成长。他必须在这个黑暗的社会生存下去……

与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的。我们的亲人都对我们很好,如今世界和平,我们的社会愈加光明。而我们却不好好珍惜这幸福的生活,我们嫌这不好吃,嫌那件衣服不好看……在困难面前,我们总是搬出父母,要知道父母也会老,我们会长大,这些本领必须学会。

所以,我们要学会知足,在挫折面前更不能想要其他人来帮助,得独自克服……

放下《童年》这本书,我的心久久不能平静下来……

六年级《童年》读后感4

童年,对每个人来说都是多姿多彩的,就像天上的繁星一样,每一颗,都有着属于自己的快乐回忆。

可是,对于凡卡来说,他的童年却是悲惨的,灰暗的。凡卡是个孤儿,从小只有爷爷抚养他长大,才九岁的他,就要去当学徒,干一些同龄孩子想都没想过的重活,还常常挨饿,挨打,挨冻,受尽非人的折磨,过着生不如死的生活。他每天天不亮就得起床,干到深夜的活。他不但只能睡在过道里,半夜还要给婴儿摇摇篮……于是,他给爷爷写信,恳切爷爷能够带他离开这里,写完后,他满怀希望的睡着了,他是希望一觉醒来就能看见爷爷来接他吧。可那终究只是美好的幻想啊,他醒来后,残酷的现实仍在等着他——他的信地址不详,根本寄不到乡下。而且,就算他的爷爷收到了信,却也没有能力再抚养他了——在沙皇的通知下,穷人无论到哪里,都过着艰苦的生活。

凡卡的童年是多么的催人泪下。

和凡卡相比,我们的童年却是幸福,美好的。生活在21世纪的我们,过着衣来伸手饭来张口的生活。每天放学回家,都会有一桌美味可口的饭菜等待着我们,而迎接我们的是家人温暖的,能融化一切笑容,和关心我们的话语;每天,我们都能穿着温暖,美丽的衣服;每天都能坐在干净明亮的教室里安安静静地学习;每天都能睡在柔软舒适的床上,做着一个个甜蜜的美梦……

生活在这种环境里的我们还有什么资格抱怨这个,抱怨那个呢,我们一定要珍惜现在美好的生活,好好学习,将来报效祖国。

六年级《童年》读后感5

童年就是高尔基,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会中追求光明的斗争,以及20世纪70年代到80年代的俄罗斯社会风格。与此同时,这本书真实地反映了作者高尔基自己的坎坷经历。

阿廖莎小时候父亲去世了。勤劳善良的母亲不得不把他送到祖父家度过童年,因为她无法养活他。在祖父家,祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许多磨难。他只学了三年,11岁就走向社会,过早开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他独自来到喀山,进入了社会大学。在与命运的斗争中,他深入了俄罗斯社会的最低水平,接触了各个阶层和人物,品尝了生活的艰辛,不断丰富了他的社会知识和生活经验。

其中,有一段话让我感动,我们的生活是惊人的,这不仅因为在我们的生活中充满了动物的坏土壤是如此丰富和肥沃,而且因为从这层土壤仍然成功地生长明亮、健康、创造性的东西,生长善良的人固有的善良,这些东西唤起了我们不可摧毁的希望,希望光明,人性化的生活最终将是苏生。

也许这反映了高尔基面对生活的艰辛,但仍在努力向前看,毫不犹豫地为创造更好的生活而奋斗的人格魅力。他提醒我们,最简单和最困难的事实之一。这可能是作者批评当时社会和讲述自己经历之外的另一个写作意图。高尔基能够成为一名著名的作家,不仅是人才,而且是生活经验和对生活的独特看法。

想想我们现在生活的社会,没有拳打脚踢,没有暴力,有些是美好的生活和美好的未来,但是,即使我们生活在这样的环境中,谁会有超过一半的高尔基勤奋、努力和毅力呢?也许我们出生在这种环境中,我们不需要这些潜力,但这种精神应该永远存在于我们的心中,不是吗?

六年级《童年》读后感6

这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》,它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

六年级《童年》读后感7

《童年》是高尔基的一部著作,读完以后,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活差距很大。我内心久久不能平静。

这本书是高尔基以自己的童年为创作的一部自传体小说,主人公阿廖沙的原本就是高尔基本人,而他经历的事情也是高尔基真实的童年生活。

阿廖沙的经历十分坎坷。小说的开始,他的父亲就去世了,母亲的状态也不太好,正当我为他今后如何生活而担忧时,他慈祥的外婆出现了。外婆的到来,仿佛是天使穿越重重阻碍为阿廖沙送来的希望,她将阿廖沙和他的母亲带领到外公家,但外公家的生活并不幸福,两个舅舅自私,外公吝啬,家庭中经常吵架。

在阿廖沙刚到外公家时,就被表哥怂恿弄脏了外公喜爱的桌布,遭到了他的毒打,而母亲却无能为力,阿廖沙很难过。但也因为这件事,他认识了活泼乐观的茨冈,他总是保护阿廖沙,他是阿廖沙最好的朋友。

即便阿廖沙在外公家遭受了诸多的苦难,但仍然有很多善良的人爱护他。善良的外婆教会阿廖沙明辨是非;钻研科学的“好事情”给阿廖沙讲述了许多做人的道理;而温和的大主教则帮助他重返学校,正是他们的帮助才让阿廖沙明白了善良,拥有了勇气。

但是随着书本变得越来越薄,我的泪水不禁浸满眼眶,尤其是当看到母亲去世,阿廖沙被外公赶出家门时,我的眼泪忍不住夺眶而出

读完这本书时,我想了很多,想到我的幸福生活,有父母老师,有同学朋友,而小小的阿廖沙却在和我差不多年纪的时候就承受了许多苦难,和他相比,我真的是非常幸福。我决定,在以后的生活里,我要好好学习,珍惜每分每秒,用优异的成绩去回报父母老师,用自己的行动去帮助他人。也就是说,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

六年级《童年》读后感8

《童年》作者高尔基,是前苏联无产阶级为大的作家,亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有重要影响。他还有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,我喜欢读名著,喜欢在读的同时与这些伟人交流,让自身学到更多……

相信每个人都有自身的童年,我们童年无不在父母的呵护下长大,成为父母的掌上明珠,但我们还经常抱怨,可高尔基他很小的时候就没有父亲,他与妈妈艰苦的生活,可他也并没有埋怨生活,他奋发向上……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我,幼年丧父,跟随欲绝的母亲和慈祥的外祖母到破产的外祖父家,可他并未过上好日子,却在这里经常挨暴戾的外祖父毒打。这之后他又遇到了他的两位舅舅、伊凡等,并发生了种种不幸的事,这些事往往还从我眼前浮过,让我为他的遭遇所感叹。

阿廖沙的童年中给我影响最深的是他的亲人,阿廖沙从他们那一些奇怪的举动中懵懂了一些道理,在那个悲惨的年代,不管怎样都要做一个不向丑恶屈膝低头的人,然而那些贪婪的、残忍的、黑暗的、愚昧的人——为争夺财产,为一点点小事而争吵的人,即使是在这个社会也是遭人唾弃的。不过在这混混暗暗的社会也有着像阿廖沙外祖母一样善良的、勤劳的、坚强的人。他们是社会永远的光亮,值得人们所赞颂……

合上书,闭上眼细细再一次品味人物之间的各种情感及童年时的那份悲痛。现在,我也想把这本书推荐给你——《童年》。

六年级《童年》读后感9

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却这么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲跟外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母跟高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫跟米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔跟雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、跟蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲跟力,她有讲不完的故事。而且她是这么爱她的子女。即使是米哈伊尔跟雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育跟友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能跟高尔基这悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

六年级《童年》读后感10

我读的书名叫做《童年》.这本书主要写得就是阿廖沙幼年父亲去世,母亲和姥姥带阿廖沙去姥爷那.阿廖沙当时去的时候,两个舅舅刚好在以分家这个事大打出手,两个舅舅怕阿廖沙的母亲要回本属于自己的嫁妆,就强烈要求归他们所有.因为姥爷家开个染坊,阿廖沙聪明好学很快懂得了染色方法.有一次他用白桌布拿来染色,结果被学徒茨冈发现,姥姥来了之后让茨冈不要告诉别人.可后来还是被姥爷知道了结果阿廖沙遭受了一顿毒打,最后阿廖沙承受不住晕了过去.雅可夫舅舅以前发过誓要在当天妻子的忌日亲自把十字架背到坟上,因为天气原因所以让茨冈把十字架背到妻子坟上.过了一段时间,舅舅们把茨冈抬回来了,听舅舅说,因为茨冈体力不支,被十字架砸伤了,舅舅们怕砸到自己,就扔掉了十字架,回来后茨冈因失血过多所以死了。一天晚上,家里厨房突然烧着了,到处都是火,姥姥喊周围邻居都来帮忙,过了一会儿,才把火灭了。姥爷把房子卖了,又买了一个宅子。一天,雅可夫舅舅来说:“米哈伊尔舅舅疯了,他喝醉了,说要杀了您。”(您指的是姥爷)姥爷说:“你们不得到嫁妆就不甘心,是不是?”米哈伊尔找来一群人,最后米哈伊尔被制服了。姥姥以为她的上帝对人间的一切都是一样的慈祥,一样的亲切。姥爷讲到的上帝的无限力量时,总是强调这种力量的残酷。他认为,人如果犯了罪就会被淹死,再犯罪就烧死,而且他们的城市要被毁灭。上帝用饥饿和瘟疫惩罚人类,用宝剑和皮鞭统治世界,与上帝作对必然灭亡。之后母亲回来了,姥爷让母亲结婚,最后,母亲结婚了。可是到最后,母亲死了,阿廖沙走向了人间。

从这本书中,我认识到了聪明善良的阿廖沙。虽然他的童年有很坏的影响,但是阿廖沙还是度过了艰难的童年。

我从书中两个舅舅的行为中得出一个做人的道理:做人不能贪得无厌,不属于自己的东西不要去拿。

六年级《童年》读后感11

在这个寒假里,我读了一本书,名叫《童年》。

这本书主要将“我”童年时候在外祖母、外祖父身边发生的各种有趣的事和悲伤的事情。读完以后,我知道了文中的阿廖沙经历过许多悲伤的事,但他总是一会儿就好了。这让我知道他很快乐。也知道人生还有很多,总会经历各种痛苦的事,你只要一直往前走,把痛苦变成快乐。你就会一直有信心去面对每一件事。不过,这本书,让我最感兴趣的还是第七章和第一章。

第一章主要讲“我”的父亲去世了,母亲特别的悲伤,从原来的快乐的她变成了悲痛。我们上了一艘船,外祖母准备带我们去外祖父那里。在一路上,母亲总是冷冷地坐在角落里,变的冷漠起来。外祖母就成了“我”的依靠,她常常给“我”讲故事,总是那么让人喜欢、生动。她讲故事直到讲到外祖父的家才结束。这让我自己感受到、体会到外祖母是多么的关心“我”,是多么的慈祥。

第七章讲的是外祖父的家有搬到了另一个地方,这比前一个房子更漂亮。“我”也认识了许多人。但是,“我”与一个孤身一人的“好事情”(这是人们给他取的外号)结识成了朋友。外祖母和外祖父都说别和他成朋友,他会把“我”交坏,但是“我”还是去找他。在和他相处的一段日子里,“我”知道他并不坏,他还常常帮助“我”。终于有一天,外祖父把他打发走了。“我”和“好事情”的友谊就这么结束了。其实。在这一章里。我明白了一个道理,无论做什么事,看一个人,不能看表面,而是心灵,心灵是好是坏才能判断出这一个人是好是坏。

不过,真正读了这本书,我最大的收获还是阿廖沙的那快乐的心理。

如果你无论遇到多么困难、难过、痛苦的事,只要你快乐地生活下去,痛苦就不在了。所以一个人?;啊,快乐、自信是一生当中必要拥有的四个字。

读了这本书,我不止明白了这一点,还有很多很多。

六年级《童年》读后感12

这是苏联作家高尔基的三部曲·在人间·我的大学是自传体小说之一,他写了他的童年;写了世界的艰辛、苦难和丑陋;写了最美好的亲情,最幸福的欢乐,最尴尬的屈辱,最切髓的仇恨……

给我印象最深的是高尔基的祖母。她用对世界的无私爱丰富了周围的人。她用爱包裹着高尔基,让人们看到人性的善良和光辉,让人们有一种温暖的冲动。祖母也相信上帝,从不杀人。

读完这本书,我最大的感受就是要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会。我读过这样一个故事:

女儿告诉父亲她的生活,抱怨一切都那么艰难。她不知道如何应对生活。问题永远无法解决。她父亲是厨师,他把她带进厨房。他先往三个锅里倒水,然后把它们放在旺火上烧。不久,锅里的水烧开了。他把胡萝卜、鸡蛋和咖啡粉放在三个锅里。大约20分钟后,把胡萝卜放在第一碗里,把鸡蛋放在第二碗里,把咖啡倒进杯子里。他让她靠近,用手拿着胡萝卜。她说胡萝卜软了;他让她打开鸡蛋,她看到熟鸡蛋。最后,他让她喝咖啡,品尝咖啡的香味,女儿笑了。她知道这三件事面临着同样的逆境——沸水,但反应不同。胡萝卜入锅前很强壮,但进入沸水后很软。鸡蛋本来是脆弱的,但是开水煮的时候,虽然外壳看起来像以前,但是内心已经变得坚强了。粉状咖啡豆非常独特。进入沸水后,它与水融为一体,改变了水。当它达到华氏212度的高温时,它散发出最好的香味。当水最热时,它的味道最好。当情况最糟糕时,它会变得强壮,使周围的情况更好。

生活的逆境使庸者卑微,强者坚韧聪明。最好总结一下童年。

他们,童年·在人间·大学是世界文学中最杰出的自传体小说之一。

六年级《童年》读后感13

克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着阿廖沙。在外祖父家,阿廖沙认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教阿廖沙做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像阿廖沙的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连阿廖沙自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

六年级《童年》读后感14

《童年》是一本我很喜欢的书,但也是一本引发我沉思的书,是一本读了令我久久无法释怀的书。

《童年》中的主人公阿廖沙的原型就是高尔基,而这本书的作者也正是高尔基本人,故事中种种情节都是高尔基童年时期真实生活的写照。

阿廖沙的生活十分坎坷。在阿廖沙很小的时候,父亲就因病去世。为了生话,阿廖沙跟随母亲和外婆来到了开染坊的外公家里,虽然外婆和蔼可亲,但外公却吝啬无情,两个舅舅也十分的自私,为了争夺家产而吵闹不休。

阿廖沙刚来到外公家不久,就因为染了一大块桌布而遭到外公的毒打,就在这次毒打中,他认识了茨冈,但就这样一个活泼可爱的孩子,被舅舅们害死。在这样的环境中,阿廖沙根本感受不到家的温暖,最后,阿廖沙的母亲去世后,外婆和外公没有能力抚养阿廖沙,他只能早早地步入社会,结束了童年。

与阿廖沙的童年相比,我们的比童年是多么幸福哇!我们享受着衣来伸手饭来张口的日子,享受着老师的呵护,同学们的友爱,有着安全的保障,身处于这么富强的中国,享受看父母的爱,年天都能在学校中学习,获取知识。在操场中与同学们互相嬉戏打闹。在遇到困难时,会有人向你伸出援手,挺身而出解决困难。在生活中,我们睡得香,一上饭桌,一道道菜摆在你的眼前,晚上睡觉时,躺在柔软的床铺上,安稳入睡,说不定此时的阿廖沙还在寒冷中睡不着觉。我们的童年无忧无虑,所以,我们应该珍惜现在的一点一滴,珍惜周边的一切,并且要向阿廖沙学习,他历尽磨难但依然不屈不挠,没有向生活低头的精神值得我们学习,鼓舞着我们在生活中遇到困难要奋勇向前,克服一切。

这就是我推荐这本书的理由:这本书能让我们在困难中成长。所以,我们也要珍惜现在的生活,同时,要用自己的努力去捍卫今后的美好生活。

六年级《童年》读后感15

书籍好似一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书籍好似一把钥匙,开启我们心灵的智窗;书籍好似一双翅膀,让我们翱翔于理想之际。寒假里,我读了《童年》这本书,我看见了高尔基爷爷的悲是惨童年。

童年这本书,反映了十九世纪俄罗斯的黑暗社会。主人公阿廖沙自幼丧父,随着母亲来到了外公家。他的外公是个贪婪粗暴、无恶不作的人,在这个大家庭中,处处充满了暴力。只要他做错一点儿事,外公就会打他。

我想:阿家沙只要丢了一颗扣子,就会挨打,而我弄丢了一个相机,也只是被骂几句。以前我常说:“童年可真悲惨,有许多功课和写不完的作业。”可是和高尔基爷爷一比,我的童年幸福多了。我至少不会和阿家沙一样,不但没有学上,还不是这里青一块,那里紫一块。这么一对比,我幸福多了。

最近,我又读了这本书,每当看见阿廖沙被打,我的眼圈红了起来。他的外公不高兴就会打人,打那些没有犯错的人,简直太无耻!如果可以的话,我要把阿廖沙从书里拉出来,让他和我一起吃可口的饭菜,一起做游戏,让他有个幸福的童年。尽管他总被打,可依旧保持一颗美好的心,非常值得学习。

是啊,高尔基爷爷的童年与我们的童年相差太大了,我们一定要珍惜美好时光。以优异的成绩回报亲人。

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