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高考复习老是忘怎么办

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在高考前夕,孩子高考复习老是忘,这是因为神经紧绷,导致无法记牢知识点。下面是为大家整理的高考复习老是忘怎么办,喜欢可以收藏分享。

高考复习老是忘怎么办

高考复习老是忘怎么办

高考复习老是忘是可以通过改进记忆方法而改变的。我们先来了解大脑的记忆原理,即左右脑分工理论。

美国心理生物学家做了一个割裂脑实验,先后用猫、猴子、猩猩做了大量的割裂脑实验,得出“左右脑分工理论”。研究指出左半脑主要负责逻辑、判断、排列、分类、分析等,具有连续性、延续性和分析性的思维方式。右半脑则主要负责空间形象记忆、直觉、情感、想象、灵感等。研究表明许多高级思维功能和右脑紧密相关,右脑比较善于找出解决问题的办法,右脑潜力充分挖掘才能激发创造才能。

记忆没法做到分毫不差,记忆是碎片化和不连续的。孩子读书死记硬背,只使用左脑参与记忆过程,脑中清晰图像随着时间变成碎片,这样记忆效率低下,记忆的过程也很痛苦,对孩子的积极性和自信心都有打击。我们可以尝试以下两种方法来解决记忆问题。

一、捡西瓜法

捡西瓜法是以目录为蓝图来绘制专属思维导图。高考复习要有侧重,面面俱到是做不到的,所有的题目和课文做完和背诵完,就是捡了芝麻,丢了西瓜。许多人会忽视目录,其实目录的概括性很强,为了思路清晰可以从目录入手,把整个知识脉络理顺,把握考试重难点。展开课本,以目录为蓝本去绘制专属于你自己的思维导图,把分支涂成不同颜色,这样方便记忆。思维导图的绘制要根据自己的实际情况来,细分纲领性的目录,把知识点转换为简单词汇等。

二、吃烤串法

吃烤串法就是发挥想象力,用口诀把知识点串成一串来记忆。通过发挥想象力“腌制”一下需要记忆的素材,通过口诀串联起来,例如编故事,更方便记忆。以下有三种方法,大家可以参考一下。

1、采用关键字谐音法

提取关键字,再利用谐音来记忆知识点。东盟十国有文莱、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国、越南、柬埔寨。我们记忆东盟十国就可以通过谐音法,用口诀串联在一起。记忆东盟十国的口诀就是“老马新飞越,国债你来垫”。

2、采用数字定位法

日期和事件对应不起来要怎么办呢?《南京条约》是中国近代史上与外国签订的第一个丧权辱国的不平等条约。《南京条约》的签订时间在1842年8月29日。可以将18记成腰包,将42记成四儿,将8记成麻花,将29记成二舅,将南京条约记成几条。记忆《南京条约》签订时间口诀就是“腰包有四儿的麻花,二舅吃了几条”。用数字类的记忆就能将知识点牢牢记住,不容易出错。

3、采用图文转换法

图像记忆比较牢固,遇到复杂难记的点的时候,可以采用图文转换法。比如单词morose的意思是“郁闷的”,morose能拆分成mo加rose,根据拆分后的单词想象出没有玫瑰花的情人节的画面,没有玫瑰花的情人节自然是郁闷的,这样就能巧记单词啦。

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