十年后的我作文说明文

写作文有很多好处，它可以让我们更好地表达自己的想法和情感，提高自己的思考能力和写作技能。要怎么写十年后的我作文说明文呢？下面给大家分享一些十年后的我作文说明文，供大家参考。

十年后的我作文说明文篇1

我今年8岁，是一个阳光男孩，别看我小，我已经是一小男子汉了。妈妈说：“长大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就会实现的。”

在我上学前班的时候，我特别喜欢教数学的王老师，每天看见王老师背着手来回走动的样子、讲课的样子真神气，我好羡慕，下课时领着我们玩，就像一个孩子头，玩的时候比我们还疯呢，那是我就想，长大了也要当老师，那么多小孩都听我指挥该有多好。

可是，现在我上学了，也比以前董事了，我的梦想也改变了。我的姥爷有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天还要打针，一看见肚子上微红的针眼一个挨着一个像蜂窝似的，我的心就一颤。

妈妈有过敏鼻炎，一到秋天就流眼泪、流鼻涕、打喷嚏，每天一出门就带着大口罩很遭罪。

爸爸每天都坚持跑步锻炼身体，爸爸说：“身体是生存的本钱，平安健康是最重要的。”

我现在的理想是，长大以后要当一名优秀的医生，学到精湛的医术为他们治病，让他们能够更好的去生活，去享受生活。我知道这仅仅是一个梦想，要实现它，必需要努力学习，我今后一定要勤奋+努力，我的梦想在将来一定会实现。

一名医生——就是十年后的我。

十年后的我作文说明文篇2

“过的好吗?”一阵芳香吹过，吹动了这一切。

白天，总是很慢长。而就这样一天天的循环，我，是否能在某一时空，看到你?黑夜，空中的星星一闪一闪的，仿佛大地吞掉了光明，慢慢合拢。我是否能在某一瞬间，感受到你?

还记得童年吗?那一张张稚嫩的笑脸。出生，幼儿园。小时候，我还小，不知道世界的宽广。你是不是也为之后悔?现在的你，好吗?有没有好好地一步步走下午?十年后，你一定变化很大。

或许我们能在某一时空相见，那时，我会有很多话给你说。在现实纯朴的时光里，我一如每天，循环数次，你呢?有没有在浪费光阴，虚度年华。现实是由破碎的梦拼起的，你过的好吗。对我而言，每个夜晚，我都会十分劳累。并不是说自身劳累，如疲倦吧。不要多次嘲笑自己啊。

你还好吗，有没有好好休息。有没有真正放松过自己呢?你看冬梅，冬天盛开，它是经过漫长等待，才挺立的啊!有时，生活是美好的。可你在向往一个蓝天时，你却要经历许多的乌云，当你看到乌云过后的蓝天，以及夜晚的星空繁密，你会觉得，自己很开心。

或许我们不在一个次元生活，但我只想让你活的快乐。还记得你童年的梦吗?你有没有努力过，有没有为自己的童年发出的梦而实现?我觉得，在我懒了，累了的时候，我会想到你。在我快乐时，我也会想到你。是你给了我生命不断地力量。我只是希望你好好的，用心的度过一生。不要去看别人对你的“评价”每个人是不同的，思想也是不同的。你还在坚持画画吗?看书呢?家人怎样了?你还好吗?我只希望，十年后的你啊!能用心感受生活。

我知道这是不可能的。而我，我在一遍遍虚度光阴。或许从前自己是那么快乐，但现在我们都长大了，不是吗?希望你能在梦里，对我诉说。希望我能;平安度过这一年。你也是。加油。

十年后的我作文说明文篇3

这是一篇畅想文，虽然想入非非是我的强项，随时都能信口开河，但这次我必须谨慎谨慎再谨慎，因为我这次畅想的，是自己的未来，是一段注定要独自面对和走完的旅程。

十年后的我——苦涩篇：十年后的我，23岁，大学毕业两年，没有任何特长，千辛万苦找了个普通小职员的工作，每天像个闹钟一样片刻不能停歇，尽心尽力却得不到赏识。周末也只能倒在资料队里赶报告，梦里又回到了那久违的教室，背上背的，只有一个书包，压力、责任、打拼，统统消失不见。

23岁的我，你怎么又怀念起13岁的我想逃也逃不出的学习时光呢?你是在责怪13岁的我，没有珍惜时间，反倒懒散度日，挥霍光阴，以致你现在除了回忆和千篇一律的工作，你的青春，什么也不剩了。

不，我不要这样在起床铃催促下手忙脚乱迎来的青春!

十年后的我——甜蜜篇：毕业后的我，量力而行，找了份不太辛苦薪水不算高的工作，计划以低姿态求职，慢慢获得大家的注意。很快，由于我的认真负责和勇于反省，我得到了大家的认可和赏识。闲暇之余，我苦练英文，不过还好上学时对各科都比较用功，因此很快成为“双语人士”。从小养成的独立、细心、勤奋的好习惯也为我加了不少分。十年后的我，经过十年的“寒窗苦读”，已成熟不少，我总算尝到了“在正确时间里做正确的事”的甜头，现在也可好好享受青春啦!最近，我用我工作后攒的“专款”独自一人去了澳大利亚流行，站在地球的心脏——塔斯马尼亚岛上吹着海风，笨拙地拍了些照片，还写了旅行日记，我对着大海许愿以后每年都要去一处旅行，那些照片和日记，就是我美好青春的见证和回忆。

好吧，我承认我真的很明智，懂得珍惜光阴，才赢得一个美好的未来。

不过真要谢谢你，13岁的我，谢谢你那么努力上进，才给23岁的我的青春注满活力与芬芳正能量。

哇哇哇，同是23岁的我，差别咋就这么大呢?

哦，我明白了，正所谓“辛苦是长大的代价”，你在年少时的付出，会在青春里收获，我想这个决定还是很划算的。对吗，23岁的我?你放心，我一定会在正确的时间做正确的事，提前预约好你的锦瑟华年，不过有一点你别忘了，多拍点照片，83岁、93岁的我还等着看呢!

十年后的我作文说明文篇4

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”而教师这种职业无疑是最值得让人称道的事业。有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞美，有“桃李不言，下自成蹊”的认可。而我长大后的梦想就是成为一位教师，一位幽默风趣的优秀语文教师。

今天是我参加工作的第一天。这天，我很早就起来了，看一下学生表，深深地舒了一口气。这些学生到底怎么样啊，一个大大的问号在我脑海 中闪过。

到了学校我就被学生郎朗的读书声吸引住了，于是我直奔八班教室。

教室里出奇的安静，我穿着笔挺的西装，戴着自己花20元钱买的手表。 脚上穿着擦得锃亮的皮鞋。学生丝毫没察觉到我已经在教室前站了半个钟头。我微笑的点了点头。

今天，第一堂课 是语文课，我迈着轻快地步伐走进教室。“同学们，早上好”伴着学生们的“老师好”开始了一天的教学。

“首先，请把课本翻到98页 ，看《挑山工》，我先给大家读一遍课文。我郎朗的诵读声中有大家的声音，在教室中久久回荡...."

那天是我上的最痛快的一堂课。下课后我跟同学谈心，与他们聊天，虽然这超出我的范围。但我不想一个人在办公室呆着，我愿意走进学生时代。

因此在初一初二被评为”优秀班集体“，我也被评分为”优秀级学生教师“。我想这是大家共同努力的结果。

不觉，一晃三年过去了我的学生正面临中考，我脑中的那根弦崩的紧紧的。我想学生比我更紧张。一天，我无意在图书馆门口看到黑板上有我班同学的名字，我进去问了一下，原来是拿了图书馆的一本书。我说”这是我的学生，正面临中考，能不能别放这儿。“管理员说，不行。我静了静神，跟他谈了半天，最后他终于同意擦掉，我拿起黑板擦，重重的擦了下去，直到看不见了，才停手。管理员说你对同学可真好，我笑了笑。心想：我不能让同学有压力。 5月份匆匆走过，不觉到了六月份。到了最激动人心的时刻。这天，我跟老师们登上汽车，陪学生一起去一中参加中考。

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分数出来后，我班那个被我保护的学生也考上了重点高中。其他人也都很优秀。我心中泛起一阵清凉。

十年后的我作文说明文篇5

一转眼，十年过去了。在这十年中，因为我一直专心攻读医学，我成了全国闻名的眼科医生。

十年后的我，已是一名__岁的医学研究者了。为了让盲人能够重见光明，我正在加紧研制一种药，名字叫做“复明灵”。不管是失明的人，还是近视，只要在眼睛上涂上“复明灵”，眼睛就能看见东西了，而且视力还可以保持在五点一呢。为了能够尽快发明出“复明灵”，我夜以继日地在实验室里工作着，并一次又一次地将不同的药物混合在一起放入试管试验。经过两个月的实验，我终于将“复明灵”发明出来了!

一天，一位病人家属焦急地找到我，拉着我的双手说道：“医生，我家的孩子怎么突然就失明了呢?求您一定要救救我的孩子啊!”我从病人家属口中得知，病人于今年正准备高考，可能是没日没夜的复习功课，得了恶性近视，最终导致了眼睛失明。“可以叫病人进来么?我想看看他。”我问道。于是病人被她的家属领了进来。

我打量着这个女孩。她大概十七八岁，脸很清秀，可是她的眼睛却黯淡无光。女孩一进门就哭着说：“医生，你一定要救救我的眼睛啊!我还想高考，我还想上大学!求你一定要治好我的眼睛啊!”“我尽力而为吧，你先回去，等我准备好以后会通知你来的。”我对女孩说。

回到实验室，我的耳边仿佛还回荡着女孩的哭声。我暗自想道：这个女孩太可怜了，如果我不救救她，祖国可就要少一个栋梁了。可是，自从我的“复明灵”发明出来以后，还没有一个人使用过，万一出了差错怎么办?!我在实验室里一圈圈地走着，最终下定了决心：不管怎么样，我一定要治好这个女孩!于是，我叫来助手，开始准备手术。

三个小时后，我和助手带着女孩出来了，她的家人立刻围了上来：“医生，她怎么样?”“没事了，”已是满头大汗的我回答道，“只要在三天以后，取下她眼睛上的纱布，她就应该能看见东西了。”

三天后，我再次跨进了女孩的病房，开始为她取下眼睛上的纱布。一圈，两圈，三圈……我的心里像装了只兔子，七上八下，因为我也拿不准女孩是否能好起来。终于，女孩脸上的纱布被我全部取下来了。我不敢正视女孩的眼睛。“我看见了，我看见了!我又能参加高考了!医生，谢谢您啊!”女孩清脆的声音在我的耳边响起。奇迹!真是一个奇迹!我看见女孩水灵灵的大眼睛正笑盈盈地看着我，长舒了一口气。

一个星期后，报纸上刊登了《著名医生使失明女孩重见光明》的文章。我笑了笑，想：等再过二十年，我还要只好更多的盲人，让他们看看绿水蓝天，看看美好的世界。