看《一堂好课》第二季观后感心得

《一堂好课》（第二季）邀请了国家队队长、教练、国际赛事冠军等体坛名将现身说法，讲述如何让孩子们真正爱上体育？如何让体育真正成为健康人生全面发展的基石？下面给大家分享一些关于看《一堂好课》第二季观后感心得，方便大家参考学习。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇1

用“好课”助力观众延续民族生命力。

____综艺频道的《一堂好课》，秉持思想精深、艺术精湛、制作精良的创作原则，邀请了12位“学科领路人”为新一代年轻人传道、授业和解惑。“它确实跟很多的综艺节目不太一样，希望能够通过这个节目把文化领域的信息传递给更多的年轻人，我觉得这个事还是挺值得干的。”

正是被节目的宗旨和初心所吸引，康辉决定挑战自我，以“好课班____”的新身份，为节目营造了一个开放、包容、有意义且有趣的课堂氛围，通过各个领域主讲人的丰富人生，让更多的年轻人学会以积极开放的心态拥抱未知，从而延续民族的生命力。探班当天，康辉正在__美术学院进行《一堂好课》“戏曲课”的录制工作，他表示：“为什么年轻人可以来听戏曲课?这样能了解__古老的艺术形式。年轻人需要有一种开放的心态，去吸收和接受。”

回顾前几期节目，国防大学的金一南教授在“思政课”上，就讲述了__百年救亡的苦难____史和百年复兴的辉煌奋斗史，以亲身经历为年轻士兵解读了何为普通人爱国的责任与义务;故宫学院院长单霁翔为年轻人带来一节有趣的“文博课”，进一步开讲文物和社会生活、现代个体的密切关联;优秀电影人、著名导演陈凯歌则在“时代影像课”，探讨起了影像和时代以及时代和人的关系…… “不过就一个多小时的课程，他们把自己毕生的领会和感悟，包括他们在这个行业、领域当中积累的一些经验浓缩起来，都是一些干货。” 聊到这儿，康辉感叹每堂课的主讲人都曾让他发出“受益匪浅”的力赞。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇2

从“简约”中读懂中国精神——从简从实。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，实事求是、求真务实是中国共产党的优良作风。从简从实正是对美德和作风的高度概括和精准浓缩。作为拥有14亿人口的泱泱大国，中国正是依靠对美德和作风的传承才得以发展至今。从简从实正呼应了“廉洁办奥”理念，“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”要求。奥运会筹办是举国大事，面对全球资源紧张的国际环境和中国腾飞发展的国内环境，更是对人力物力财力的综合考验。中国牢树命运共同体意识，践行新发展理念，将节约意识贯穿始终，将勤俭精神融入筹办环节。从中，我们读懂了“从简从实”背后的大国追求。

从“安全”中读懂中国精神——以人为本。，中国始终贯彻“人民至上、生命至上”的理念，举国上下、共同抗疫，最终交上一份令人瞩目的中国答卷。抗疫期间，对生命不抛弃、不放弃的精神感染着每个人，“以人为本”背后反映的正是一种大国担当。当前，抗疫仍是一项不可小觑的工作，“安全摆在第一位”是绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的前提和要求，更反映出中国对生命的极度负责，对人民的关怀关注、筹办冬奥会，更体现在脱贫攻坚、乡村振兴、民生保障等各项事业中。从中，我们读懂了“以人为本”背后的大国担当。

从“精彩”中读懂中国精神——精益求精。“天问一号”、“嫦娥五号”、“奋斗者”号等科学探测实现重大突破，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利......这反映出“精益求精”是我国一以贯之的精神追求。将“龙的轨迹”划入太空的高__、在钢铁上“绣花”的李__、在“刀锋”上起舞的王_......先模人物身上的劳模精神、劳动精神、工匠精神更是对“精益求精”的拓展解读，我们不仅要办好一届冬奥盛会，而且要办出特色、办出精彩、办出独一无二来。精益求精，体现在冬奥会场馆建设和管理、赛时运行、赛会服务、科技应用、文化活动等方面，更着眼于京津冀协同发展、冬奥场馆赛后利用方面，充分反映了统筹推进的系统观念和科技带动的创新理念。以冬奥为契机，逐复兴之梦想，从筹办冬奥盛世中，我们读出了“精益求精”背后的大国匠心。

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“鸟巢”“水立方”等夏季奥运会的标志性体育场馆陆续“超级变身”，满足冬奥会赛事的需求，重新焕发光彩。冬奥会滑雪大跳台所在的首钢园区短短两年内实现“完美转身”：炼铁原料区变成北京冬奥组委驻地，精煤车间改造成国家冬季运动队场地;金安桥片区则化身为“科幻之城”。

在位于延庆赛区的国家高山滑雪中心工程建设中，建设方对雪道设计、山地建筑优化选址，大量减少了树木移伐和土方开挖回填量，这不但减弱对自然生态的影响，也节约大量人力物力。“简约”“绿色”的办奥理念巧妙地落地开花，成为现实。

北京冬奥会开幕式倒计时100天之际，《北京2022年冬奥会和冬残奥会防疫手册》第一版正式发布，这本“参会说明书”详尽、细致，将为所有参赛运动员和冬奥会相关人员提供坚强的安全保障。

浓郁的“中国元素”在北京冬奥上将熠熠生辉。冬奥会火种灯设计借鉴吸收了西汉时期的长信宫灯;火种台的创意灵感源自传统青铜尊;冬奥奖牌采用中国古代同心圆形象，蕴含了“天地和·人心同”的深刻内涵。

北京冬奥组委采用人工智能、物联网等技术启动“冬奥大脑”，实时统筹场馆联络、餐饮服务、医疗防疫、交通运行、天气情况等几乎所有信息，为参赛各方提供强大保障。媒体工作人员还可以依托VR、AR、5G云转播技术，给全球观众带来前所未有的参与感和体验感。中国古代文化和现代科技交相辉映，北京冬奥会注定是一场非常精彩的盛会。

“一起向未来”，冬奥会的口号凝结着人类共同面对挑战、奔向美好前程的希冀。北京准备好了，中国也准备好了!在冬奥精神的感召下，我们期待每一个人，无论是普通民众，还是参与筹备的工作人员、参与报道的各国记者，都能共同携手，心怀暖意，驱散严寒，向着美好未来前进。

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北京冬奥会将于2月4日开幕，这一天恰逢中国农历大年初四，春节和北京冬奥会实现了梦幻联动。百节年为首，春节是中华民族最为重要的传统佳节。春节在全球的传播效能高，影响力度大，辐射范围广。春节蕴含着深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵，凝结着中华民族悠久厚重的家国价值观，是中国向世界递出的一张靓丽的文化名片，是建构积极正面中国形象、增强国际认同的重要渠道。春节文化是中国优秀传统文化的重要代表，是极具国际影响力的中国文化品牌。必须充分认识春节文化在北京冬奥会国际传播中的重要作用，尽可能发挥春节文化的品牌优势，让春节文化充分融入北京冬奥会国际传播，借助新媒体平台加强春节文化在北京冬奥会期间的“软传播”，主动向世界讲好中国春节及北京冬奥故事，传播好中国春节及北京冬奥声音，呈现中国文化内涵，彰显中国文化魅力，展示中国谋求共同发展的博大智慧，全方位立体化建构具有强大亲和力和文化感召力的中国形象。

加强北京冬奥会期间春节文化的“软传播”。新媒体具有主体多元、内容多样、篇幅短、传播快、互动性强、受众接受程度高等特点。不同于传统媒体的“硬传播”，新媒体的“软传播”并非生硬的直接宣传，而是渐进的、潜移默化的宣传，其受众接受程度高，更容易在海外广泛传播。要积极转变国际传播理念，打开国际传播格局，让“硬实力”实现“软传播”，产生的传播效能，实现的传播效果。新媒体的“软传播”是传统国际传播局势制约并打破国际舆论局面的关键力量。要不断提升我国新媒体国际传播能力，努力通过新媒体平台开展北京冬奥会期间春节文化的“软传播”，让包饺子、贴春联、吃年夜饭、发压岁钱、拜年等原汁原味的春节文化充分融入北京冬奥会，致力于通过北京冬奥会新媒体报道实现春节文化的“软传播”，提升春节文化在海外的品牌影响力和感召力。

加强北京冬奥会期间中国元素的“软输出”。春节是中华民族最重要的传统佳节，春节文化蕴含着极其丰富的中国元素。在北京冬奥会国际传播中，新媒体平台要主动介绍春卷、饺子、年糕、汤圆等春节特色美食，踊跃宣传舞龙舞狮、购置年货、贴春联、张灯结彩、放烟花、互相道贺、给尊长拜年等温馨喜庆的贺新春氛围，积极宣介中华民族悠久厚重的家国价值观以及构建人类命运共同体的博大智慧。，北京冬奥会主题口号正式对外发布，中文口号为“一起向未来”，英文口号为“Together for a Shared Future”。简洁干练的几个字蕴含着博大智慧及深厚情怀，向全球发出了构建人类命运共同体的中国倡议。北京冬奥会主题口号简洁干练，理论情怀滋养极为丰厚，蕴含着中华民族始终秉持和传承的“天下为公”理念以及追求和平、和睦、和谐、共同发展的博大智慧。北京冬奥会主题口号与春节文化中的家国价值观所秉持的理念是一致的，在北京冬奥会期间加强春节文化的“软传播”“软输出”就是向全球发出构建人类命运共同体的中国倡议，以此号召全世界不同肤色、不同种族、不同信仰的人们，在奥林匹克旗帜下，协同合作，携手前行，共同创造美好未来。

在北京冬奥会国际传播中，要不断加强春节文化的“软传播”以及中国元素的“软输出”，致力于更加鲜明地展现中国智慧，弘扬中国精神，彰显中国文化魅力，在海外塑造具有强大亲和力与文化感召力的中国形象。

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在全国教育大会上指出，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这些重要论述，高扬劳动教育的旗帜，具有重大的时代价值和鲜明的现实针对性。

首先，劳动教育是培养社会主义劳动者的需要。马克思主义劳动观是马克思主义唯物史观的核心内容。劳动不仅创造了人类，也是人类的本质特征和存在方式，并推动着社会历史滚滚向前发展。新中国成立后，在中国共产党的领导下，正是依靠广大人民群众的辛勤劳动，才使中国从一个贫穷落后的国家转变为世界上数一数二的经济大国。高度重视劳动教育，他指出，“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破 解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”可以说，尊重劳动、倡导劳动、保护劳动，是社会主义社会先进性的显著标志；勤奋劳动、诚实劳动、创造性劳动，是社会主义国家劳动者的鲜明特征。在实现中华民族伟大复兴的中国梦、满足人民对美好生活的向往、做强实体经济的今天，高度重视劳动教育，具有更加迫切的现实意义和历史意义。

其次，劳动教育是高校培养优秀人才的需要。我国高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务，肩负着为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的神圣使命，理应引导大学生培育和践行社会主义核心价值观，引导他们既努力学习科学文化知识、练就过硬本领，还要坚定理想信念、锤炼高尚品格、培育劳动情怀，才能使他们端正学习态度，激发学习热情和创新精神，继承艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，从而为其将来走向工作岗位、实现个人全面发展奠定坚实的思想基础和技能基础，才能更好地培养社会责任感，树立“以天下为己任”、舍我其谁的社会责任感和担当精神。

最后，劳动教育是学生成长成才的需要。加强大学生劳动教育，有利于大学生通过在课堂教学、自身学习、实验实践等教育环节上付出大量劳动，将自己打造成为高等教育优质产品；有利于大学生在体味艰辛、挥洒汗水中塑造坚强的心理素质，在艰苦奋斗、顽强拼搏中磨练自己的意志，从而获得受益终生的宝贵精神财富；有利于大学生形成积极向上的就业创业观，在国家社会需要与个人价值实现、专业学习与岗位匹配等方面找到平衡，形成自主多元的积极就业观，提升创业创新意识和能力。总之，劳动精神的培育是高校德育的重要内容，劳动技能的教育是高校智育的重要内容，将劳动教育与德智体美并列，既是对劳动教育本身的有效加强，也是对德智体美教育的有力支撑。

高扬劳动教育的旗帜，凸显五育并举的人才培养格局，功在当代，利在千秋，不仅体现了党和政府对劳动、对劳动者的褒奖，体现了党和政府对社会主义教育方针、教育规律的探索和完善，更体现了党和政府对教育对象健康成长、全面发展的高度重视。高校要积极行动起来，深入学习贯彻全国教育大会精神，让大学生真正上好劳动教育这门“必修课”，成为劳动教育的受教者、受益者，劳动精神的弘扬者、引领者，成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

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今天，在全国教育大会上发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人，他们传道、授业、解惑，为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才，可以说没有教师就没有我们的今天。

教师是一个神圣而又光荣的职业，在我国古时候，人们非常敬重老师，宋朝学者杨时，不愿打扰老师午睡，而站在门外的鹅毛大雪下等了好久，这种敬重老师的优良品德，一直受到人们的称赞，程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下，随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展，越来越多的人不愿意投身于教育行业，去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕，没有高质量的教师就难推动教育的发展。想要扭转这种不良的社会现象，我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点：

一方面，提高教师的福利待遇是当务之急，俗话说：只有填饱肚子才有力气谈理想，教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力，一套房子能让他们背上几十年的债务，李克强总理也多次提到过，要提高教师的工资待遇，保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平，这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视，需要及时推进落在实处。

另一方面，社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性，形成广泛的社会共识，形成尊师重教的良好风气，让教师体会到职业光荣感和成就感。

发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇7

2019年9月29日，女排世界杯赛第三阶段A组循环赛中，中国队以3比0战胜对手，取得十一连胜，成功卫冕。“女排精神”鼓舞着我们，要扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断磨炼本领，提高为民服务水平。

发挥“女排精神”，打好政治基本功。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，每一场比赛精彩的发挥，都是平时不下千百次练习的汗水的结晶，女排姑娘们在赛场上面对的是强劲对手，每位队员都要经过“魔鬼式”训练，才能打赢一场场精彩的比赛。我们共产党员也要练好自身的“功夫”，打好政治基本功，磨炼一身为民服务的本领，牢记“打铁还需自身硬”，紧跟时代步伐，加强理论学习，提升自身业务能力，做“女排式”精英排头兵，提高为群众服务的本领。将每天的工作、每次的服务，都当成是检验自身工作、牢记自身使命的“赛场”，和别人比、和自己比、和高标准比，不忘初心，不断进步，用“初心”保障前行的路。

发挥“女排精神”，齐心协力、共同奋斗。紧密联系群众，才能打好场场硬仗!赛场上，女排姑娘们仿佛成为了一个整体，互相一举一动配合默契，才能打出精彩的绝杀。我们共产党员和人民群众更是鱼水之情，党员来自于群众，又服务于群众，在《之江新语》中提到“一个党员，如果与群众距离远了，就与党拉开了距离;心中没有群众，就不配再做共产党员。”共产党员要与群众无距离，善谋事能成事，时刻把人民放在心中，就能打赢发展经济、脱贫攻坚、反腐倡廉等等一场场硬仗!

发挥“女排精神”，无私奉献自我牺牲。只有四年一次的奥运会，中国女排姑娘们才会成为人们的焦点，平时默默无闻的她们，并不会屡屡成为新闻媒体报道的对象。共产党员应具备这种无私奉献的精神，向张富清、黄文秀、李保国、廖俊波、黄大年等榜样人物学习，不计名利，默默地在自己的岗位上奉献自己的一切，坚定心中信念，践行为民服务的初心。

发挥“女排精神”，艰苦创业再奋斗。中国女排取得优异成绩后仍坚持艰苦训练，主教练郎平，在多次带领女排获得世界冠军后也不松懈。面对新环境新考验，强调要艰苦奋斗再创业，党员要牢记初心，艰苦创业是任何时候都需要的品质，回首中国共产党的光辉历程、社会主义在中国的发展，就是一部从未停歇不断再创业的奋斗史。要发扬革命精神，埋头实干苦干，练就高强本领，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，坚持艰苦奋斗再创业，争做中华民族伟大复兴的创业者!

看《一堂好课》第二季观后感心得篇8

冬奥梦的由来。北京奥运会我久久不能忘怀，当时单位发给我的入场券，是让我儿子和女儿们去观看。他们回来和我说，真是开了眼界，大饱眼福，还说我们中国真行。我在家里看直播也是振奋不已，最让我震撼的是开幕式上演出的中国五千年文化史诗，边看边思考，更加坚定了我们中国的文化自信。那时我想，我们什么时候能来一场冬奥会，那该有多好。这就是“我心中的冬奥梦”的由来。

终于圆了“我心中的冬奥梦”。7月31日下午17:58，奥委会主席宣布：北京获得2022年冬季奥林匹克运动会举办权。我当时真是欢喜若狂，还喝了一杯红酒，表示庆祝。“我心中的冬奥梦”圆了。北京将成为举办夏季奥运会又举办冬奥会的城市。我非常高兴，但我还是杞人忧天，担心在山区建赛区太难了。当我在疫情期间听到电视台报道火神山医院，仅用十天时间就建成了。我们的速度为什么能这样快?我找到的答案是：“我们的社会主义制度就是有集中力量办大事的本事”。这极大地增强了我的“制度自信”。

辉煌的业绩让我震撼。这之前，中央电视台报道：延庆赛区，仅用三年时间，就在无水、无路、无电的山区建起了国内第一条雪车雪橇赛道和第一座符合奥运标准的高山滑雪赛场;北京地铁首钢站主体结构提前封顶。在过去5年多时间里，北京冬奥会的筹办工作有条不紊。国际奥委会安东尼·埃德加说，面对疫情的挑战，“北京冬奥会准备工作能取得如此进展，着实让人赞叹。”这些辉煌的实例，一再证明：“中国共产党能，社会主义好”。

做好预期的梦。我想，2022年即将召开的冬奥会，将是一次凝聚人心，提振士气，联结友谊的盛会;将是一次充分体现中国精神，奥运精神、民族精神和国际主义精神的盛会;将是一次体现中国力量、中国智慧的世界的和平、友谊和团结的盛会。在选拔赛场上我看到了武大靖、范可新等优秀运动员的拼搏和努力。又联想到国乒队梁靖崑的大逆转，真是让我感动骄傲和自豪。他们无论是受伤还是失误，都没有停止努力。这是一种为国争光的决心，一种永不放弃的恒心;更是一种对梦想的坚毅品质。这些品质和精神就是我们应该传承的中华文化的美德。

冬奥梦交汇中国梦。总书记首次考察，所到之处，“中国冰雪，加油”的呐喊声此起彼伏，释放了筹办冬奥的庄严，传递着中华民族伟大复兴第一个百年奋斗目标的信心和决心。让我们用世界语言讲好中国故事。让全世界人民认知中国的文化和历史。我坚信，只要我们坚持党的领导，坚持人民至上，坚持中国道路;有中国精神，有各民族大团结的奋斗精神;我们美好的中国梦一定能变成现实。预祝冬奥会圆满成功!

看《一堂好课》第二季观后感心得篇9

体育精神是一种包括追求卓越，热爱运动，尊重对手和遵守规则的价值观。在现今的物质主义社会中，这种价值观渐渐失去了它应有的地位。很多人更关注于自己的利益和成就，而忽略了体育精神的内涵。然而，在现代社会，越来越多的人认识到体育精神的重要性。由此，挑战体育精神的过程，不仅让我们体验到成功的喜悦，也让我们懂得到尊重和团结的意义。

第二段：勇于挑战自我。

挑战体育精神的第一步，就是勇于挑战自己。在运动中，我们总会遇到各种各样的挑战，有时我们可能会被打败或是受伤。但是，正是这些挑战让我们变得更强大和更有勇气。我们不再害怕失败，而是把它看作是追求卓越的过程中的一部分。因此，挑战体育精神使我们更有自信和更富冒险精神，在追求成功的过程中获得更多的成长。

第三段：尊重对手和遵守规则。

挑战体育精神也意味着尊重对手和遵守规则。在现代竞争激烈的世界中，许多人往往只关注于自己的利益，却忽略了与他人相处的原则。但是，在体育运动中，遵守规则和尊重对手是获得胜利的前提条件。这也是体育精神的重要表现。有时候，即使输掉比赛，但是我们尊重对手和遵守规则，同样可以获得内心的平静和满足感。

第四段：团结合作。

挑战体育精神还包括团结合作。在团队运动中，每个队员都必须以整个团队的利益为重，而不是仅仅关注于自己的利益。这种合作和团结的精神，能够增强队员之间的交流、理解和信任。因此，在体育运动中，学习如何与他人搭配、协调配合和互相扶持，对于我们在未来的生活和工作中，也同样具有重要的启示。

第五段：结尾。

总之，挑战体育精神是一种综合的体验。它不仅带给我们体魄的训练，还让我们了解到尊重、信任和合作的重要性。在今天，人们面临着越来越多的挑战和机会。学会挑战体育精神，不仅可以获得成功的喜悦，还可以在人生中增添更多的乐趣和意义。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇10

体育精神是什么？在我看来，它并不仅仅是指参与体育锻炼的人需要具备的一种心态，而是一种培养个人品质和维护社会和谐的协同力量。作为一名体育教师，我时刻关注着如何帮助学生培养出这种精神。在这篇文章中，我想分享一些自己思考与实践的体育精神心得体会。

第二段：勇气。

我认为体育精神的一个重要方面就是勇气。在竞技运动中，我们常常会追求胜利，而胜利是需要拼尽所有的力气和努力才能取得的。在这个过程中，勇气就显得尤为重要。如果学生不具备这种精神，他们很难会为了赢得比赛而愿意临阵退缩。所以在我的教学实践中，我会经常以赛事形式引导学生去参与，让他们从中领悟到，无论遭遇什么样的困难，决不能放弃，只有勇往直前才能取得最终胜利。

第三段：努力。

体育精神还包括努力。通过定期举办比赛和赛事，我发现，在这些活动中获得好成绩的人大多都有一个共同点，那就是他们拥有不屈不挠的精神并且对胜利有着坚定的信念。因此，我积极鼓励学生进行自我发挥，同时加强对他们的指导，让他们知道只有通过刻苦训练和努力才能迎接所面临的挑战。这个过程让他们在竞争中有更多的信心，并在日后的学习和生活中运用到这种态度。

第四段：合作。

体育精神还认为合作是其重要的一部分。在体育锻炼中，个人的能力是重要的，但在团队战斗中，就要营造良好的合作精神，团队成员之间需要密切合作，相互支持，达到共同的目标。因此，当我教授体育课程时，我重点强调团队合作的意义，让学生了解在合作过程中所需要遵守的规则和对待伙伴的态度，并尝试让他们去参加各种团队性质的活动，以锻炼他们的团队合作能力。

第五段：顽强。

在我看来，体育精神精髓的最后一部分就在于顽强不屈。体育运动是一项需要长时间的坚持和专注的精神活动。而那些最终成功的人不是因为他们一开始就比别人优秀，而是因为他们有一个强大的意志力，努力克服自己的缺点，以达到实现目标的精神。因此当我教育学生时，我会不断地启发他们发现自己的潜力，通过不断的尝试与努力，克服各种挑战，使他们逐渐成为像那些成功的运动员一样坚韧而顽强的人。

结论：通过这篇文章，我希望能够与您分享我的理解与实践，更让我感到开心的事情就是看到我的学生们在学校和生活中展现着他们独特的体育精神。只有拥有强大的体育精神，才能不断地挑战自己，追求卓越。我相信，如果我们可以在每个人身上培养这种精神，我们的社会将更加美好和和谐。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇11

体育精神是一种积极向上、阳光而勇敢的品质，是一种追求成功、勇于挑战和不怕失败的态度。在现代社会中，体育精神不仅仅体现在运动比赛中，它已经渗透到我们生活的方方面面。参与体育运动，我深刻感受到了体育精神的力量。体育精神给我带来了快乐和勇气，同时也让我明白了成功需要付出努力和坚持。以下是我对体育精神的一些体会和心得。

首先，体育精神给我带来了快乐。体育运动让我体验到身体的自由和强健，让我感受到了运动带给人的愉悦和快乐。无论是与队友一起踢足球，还是独自一人在晨跑的时候，我都能够享受到自由奔跑的快感。而且，体育运动还能让我释放压力，忘却烦恼。每次在比赛中，我都全身心地投入，专注于比赛，不再去想其他的事情，这让我感到非常畅快和开心。体育精神让我明白到，快乐不仅来自于胜利，更来自于参与。

其次，体育精神让我勇于面对挑战和不怕失败。在体育运动中，挑战和失败是难以避免的。无论是面对强大的对手、艰难的训练还是不断的失败，我都没有退缩和气馁。体育精神告诉我，只有迎难而上，才能超越自我。每一次失败，都是我前进的动力和鞭策，每一次挑战，都是我迈向成功的机会。正是因为有了体育精神，我才敢于尝试，才能不断突破自我，让自己变得更加优秀和强大。

再次，体育精神让我明白了成功需要付出努力和坚持。在体育运动中，只有持之以恒、不断努力才能取得成绩。无论是个人训练还是团队合作，都需要我们坚持不懈，不断磨练自己的技能和耐力。体育精神告诉我，付出就有回报。只有在坚持中才能看到成果，在努力中才能品味成功的甜美。正是因为有了体育精神，我才能够坚持不懈地训练，才能够克服困难和逆境，最终取得了自己的成绩。

最后，体育精神教会了我团队合作和互助精神。在体育比赛中，团队的力量是无比重要的。个人的力量虽然重要，但只有与队友们相互配合和支持，才能取得最好的效果。体育精神告诉我，团队合作是成功的关键。在团队训练中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了互相鼓励和支持，也学会了分工合作和共同努力。正是因为有了体育精神，我才能够更好地与他人合作，才能够更好地融入团队，最终取得了胜利。

总之，体育精神给予了我更多的快乐和勇气，让我更加明白了成功需要付出努力和坚持。体育精神教会了我勇于面对挑战和不怕失败，也教会了我团队合作和互助精神。在今后的生活中，我将一直坚持体育精神，用它来指导我的生活和工作。我相信，只要有了体育精神，我一定能够更加勇敢地面对一切困难和挑战，迈向更加辉煌的人生。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇12

今天，我们迎来了迎新长跑。因为是年级活动，每人敢松懈，都很重视这次活动。

中午，穿着各色衣服的学生涌出教学楼。尽管是正午，同学们还是异常活跃，在操场集合。

同学们兴奋中渗透着紧张，望着早已站好点的火炬手，各个在石阶上伸着脖子，关注着操场周边的火炬手。我更是压力山大，汗如雨下，可那多半是我穿的太多。喷炮被拉响了，随着同学们紧张的眼神，第一队出发了。火炬手一次次从我身边跑过，时间一分一秒的流逝。终于，我前面的火炬手出发了，我尝试让自己排除杂念，让自己冷静下来，“冷静、冷静、冷……”我的自我调节被一阵急促的脚步声打断了，被震醒的我全身上下一颤，立刻出发，那一段距离，简直一瞬间就跑完了。可是那股劲在我体内翻滚，想冲出去被捻住了，这股洪荒之力在我体内使我身体一直没有平静下来，可在我强制性的咽了一口口水后，暂时被压制住了。跑完后，火炬手们互相鼓励夸赞。结果如何在体育中绝不是第一位的。

这火炬虽然只是一根木棒上燃烧的熊熊之火，但却是世界各地的奥运健将用他们的毅力凝聚而成的。这种奥运精神将会如野火般在丛林中蔓延，遍布全世界。世界上没有绝对正确的标语、名言，但有一点我敢肯定，体育精神永远会守住它的宝座！

看《一堂好课》第二季观后感心得篇13

电光火石的拼杀中，灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力；成败转瞬的赛场上，体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人，伦敦奥运会如是昭示。更快，更高，更强——这是人类突破自我的永恒追求，它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性，它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越，以拼搏作抵押，赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢，是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒，斩断阻碍，为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

然而，博弈角逐间，强强相争，体育的竞技场上必有成败之分，这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中，胜者为王，败者食尘——体育的精神则重重击碎了成败的障壁，赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场，他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击，每一次战胜旧我的勇气，都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫，被强者战胜不是耻辱，因为那超越自我的一切同样值得尊敬，每一位燃烧满分自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后，体面与尊严不是独属胜者的奖励，它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示，由体育场上转移到体育场下，理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利，是一个人生命的火种与光源，是一代人前进的终极本源，面对如山如海的挑战，去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难，全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念；面对不可逃避的落败，不要畏缩手脚自染阴霾，要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长，这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险，以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐，强大的信念已然更加坚固，一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

体育如何影响一代人？成败之间坦然坚韧，拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严，他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念，将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪！

看《一堂好课》第二季观后感心得篇14

有人说：“体育精神就是为了争第一。”其实并不然，“体育”二字虽然没有很早的出现在历史涛河之中，但是体育精神却早已流于世界各地，融于血脉之中。

真正的`体育精神是自身敢于力争卓越的勇气，是青春韶华的拼搏韧性。年满十九的青春少年，置身于绚丽夺目的游戏中不可开交时，而东京奥运会中65岁高龄夺冠的奥斯卡-斯旺，书写了体育奇坛新的传奇篇章。所以青春，并不是“青春”的代名词，“不服输”才是体育健儿的标签，而且体育精神也不只是“体育”精神，更是融入血液中的倔强与顽强，是面对困难挫折时的永不言弃！

真正的体育精神不是让你学会认输，而是要你学会面对失败，在一次次的跌倒之后重新站起来，拍拍身上的尘土重新投入战斗。刘国梁曾经说过“有时候受点刺激不是坏事，你要是化解得好的话，会让你内心更强大。”面对生活亦是如此，不要向所谓的困难也好、挫折也罢缴械投降，要迎难而上，不要怕输。正如疫情突然袭来，没有人退缩后退，而是默默地告诉自己：“我能行，我能撑得下去！”一批批勇士迎难而上，斩荆披棘，迈过重重阻挠与危险，这，也是一种体育精神。

真正的体育精神是公平的竞争，是君子间和谐的较量。在古代“尚武”是__体育的前身之一，而“武德”等词汇的出现早已说明体育不只是为了取得胜利。道德是个人素养的基础与根本，是行为的约束与规范。因此体育竞技是要讲武德的竞技，体育精神是力求公平竞争的精神。足球场上一名对方球员突然崴脚，面对空防的足球门，本应能轻松得分，却放弃了球权，赢得数万观众的掌声，那是一条美丽的风景线；跑道场上一名选手突然身体不适，却又不愿放弃比赛，依旧留在场上，却只能慢跑，后面的选手并没有超过他而是协助他冲向了终点，那，同样也是一条美丽的风景线……

体育精神并不只是跨越终点，豪取金牌，还是打破自己生理极限的拼搏与热血，更是高尚品德的发扬与传承，让青春之花绽放于世界之林。

看《一堂好课》第二季观后感心得篇15

“一二一，一二一……”我们喊着响亮的口号，踏着整齐而有力的步伐，在塑胶跑道上骄傲地举着国旗前行。此时此刻，胳膊的酸痛已消失得无影无踪，只因在我手中，有国旗的一角！我们奏起了国歌，那是运动精神谱写的乐曲；我们跟着老师宣誓，那是运动精神创造的口号；我们听着校长演讲，那是运动精神编织的语言……一声响亮的口号打破了校园的庄严，吹醒了运动员们内心的狂野，校园运动会“爆发”了。

站在六十米的起跑线上，我忐忑不安，心跳加速，双腿微微颤抖，也不知自己会跑个怎样的成绩。口号声还“意犹未尽”，我们就如骏马般冲向了终点线，眨眼的瞬间，我们就完成了六十米预赛的比拼。我太轻敌了，别看在我们那一组，我是第一，可在全部组中，我却是第五名，与淘汰擦肩而过！“我要尽全部的努力完成这最后一跑……”这时，三班的李康博打断了我的反思：“你看你，白长了一双大长腿，竟然跑了个老末。”搞不清他是在嘲笑我，还是在用激将法来刺激我，总而言之，我愤怒了，可以说，我的潜在力量被激活了。我微微弓下腰，抬头直视着终点线，目光中闪烁着坚定，再也没了之前的胆怯。哨声响起了，我像一只饥饿的豹子发现了美食一般，奔着美食就冲了出去，把她们落下了一米多远，连终点冲刺绳都是被我给拽过去的，我的小宇宙彻底爆发了——第一属于我！

不气馁、追求上进、齐心协力、勇于挑战自我，这才是一个运动员应具备的条件。这次的运动会，不仅让我收获了快乐，还让我体会到运动精神的可贵。