我能行作文征文

写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想，同时要注意情感表达的方式和分寸，避免过于直白或夸张。接下来给大家分享我能行作文征文，希望对大家写我能行作文征文有所帮助。

我能行作文征文篇1

人生犹如一颗百变糖，一会儿酸，一会儿甜，一会儿苦，一会儿辣，只有经历过这些事情，成长才充满着乐趣。

暑假里的一天，我到公园去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车，我就非常羡慕他们，心想：要是我骑上那辆自行车，该多好呀。于是，我想让爸爸给我买一辆，经过我再三的恳求，爸爸同意了。

刚拿到自行车，我以为很好骑，就飞快地跨了上去，可是，还没骑呢，就连人带车摔了下来，腿也摔青了，心想：骑自行车还真不容易啊。可是，我并没有放弃，忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把，脚使劲一蹬，歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手，只听爸爸喊着：“前面有棵树!”我猛地一回头，还没来得及刹车，就一头撞到了树上。看来，骑自行车不能三心二意呀。这一次，我让爸爸扶着我骑，并轻轻捏一下闸，生怕再次撞树，爸爸弯下腰在后面用力地扶着我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的，我掌握了平衡，爸爸也把手松开，我感到一种轻飘飘的感觉，猛然间清醒，发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下，我们也该回家了。

回家的路上，我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽，两旁的小树在向我挥手，仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习，也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。

我能行作文征文篇2

世界是一个回音壁，当你说行时，他会给你肯定的回音。

机会是公平的，它会不偏不倚敲响每个人的房门。这种时刻，我们要迅速，勇敢的冲出来。

十九岁的上海女孩汤玖捷，就是一个面对机会身手矫健的人。她上的是上海一所普通中学，但却成了2005年国内唯一一个被美国哈佛大学提前录取的中国学生。

离家进行自驾游，她想都不想便出发;学校有两个名额去美国交流学习，她没有一丝犹豫便踏上旅程，并且在美国你可以在篮球场上时常看到她的身影，可以在海边看到不会游泳的她和美国朋友一同踏上浪板。她彻底改变了美国学生对中国学生文弱的看法。按她的话来说：“没有做不好的，只有不敢做的。”她什么都敢做。

机会向孔雀开屏，聪明的人做好准备吸引孔雀，而愚笨的人在漫长的等待中恍惚错过。

初一时，老师选班干部，来让我们自主报名，其实我想当班干部，许多人和我有一样的想法，但都在犹豫，都在害怕。谁也不想做出头鸟，与众不同，引人注目，且都害怕被拒绝。

我一开始也是这样，不想惹人注目，且害怕被拒绝。一边想当班干部，一边又不敢去。我最终还是去和老师说了，放开后发现其实也没什么，老师没有拒绝。

我去说时，我不知道老师会怎样，要拒绝就拒绝吧!起码我想过并为之行动过、努力过。事情出乎我的想象，当班干部近两年我的胆量、语言表达、临场应变等各方面能力都有很大的改变。

装睡的人叫不醒，而猎人是不会等待猎物打盹的。

汤玖捷的自信与勇敢，让她成为了2005年国内唯一一个被哈佛提前录取的中国学生;我的一次自信勇敢，让我取得不小的成功。

你不是不行，而是害怕不行。机会是公平的，它会不偏不倚的敲响每个人的房门，但她不会为人再一次敲门。像汤玖捷一样勇敢，一样自信。向世界说一次：“我能行!”世界就会一次又一次的告诉你：你能行!

我能行作文征文篇3

在这世上，不管什么人做什么事，做成功的事再多，总有一件做不到的事，这时，有些人就会责骂你，看不起你，欺侮你。此刻，你就要将“我能行”这句话放在心里，俗话说，“从哪里跌倒就从哪里爬起”，不能退缩，要面对现实，走出困境。

这不，明天就要搞什么运动会了，我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的，我绝对不行，可比赛……算了，死马当活马医。

我在操场上练了半小时，就不想跑了，太累了!这时，我的同学对我说：“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己，你能行!”

对，他说的没错，我能行!心理的战争结束了，我要继续跑步!

天晚了，我回去睡了一晚觉，比赛的时间没多久了。

第二天一进学校，有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油，有的出去玩，有的在教室写作业。

我们的比赛就要开始了，我们站在跑道上各就各位，盯着前方。

“开始!”裁判一声令下。

我们队的选手一下子就领先了，我是最后一个，不住地给同学加油。不一会儿，轮到了我，胜负在此一举，接力棒传到我手上，我跑得很累，毕竟这是几百米的接力赛，但我跑得很快。我觉得头有点痛，眼睛看着前方，手还一摆一摆的，心跳逐渐加速。没过多久，“哎呀!”我竟跌倒了，好痛。这时，我的身边就有人说：

“都怪他!”

“就是，不应该叫他上场!”

可也有人说：

“站起来!你还没输!”

“你要相信你自己!”

我能行作文征文篇4

“你能行!”这句话常常萦绕耳畔，可能你不会信，这是全班同学唯恐避之不及的一位严厉、平时不苟言笑的“冰山脸”老师口中说出的。

刚入学时，我总是不敢举手，上课不敢回答问题，有时想突破自我，却又被恐惧击垮，害怕受到老师的批评，害怕被同学嘲笑……一次次刚举起的小手，又默默地放下。老师注意到我，看到我的不安、惊慌，他俯下身，在我耳边轻轻说道：“大胆一些，你能行!”我第一次感到语言带来的力量，我的手慢慢举了起来，老师先是一愣，又欣慰地一笑，请我回答问题。我站了起来，看着周围同学期待的眼神，我呆住了，不敢抬头，头脑一片空白，心中的恐惧又一次进攻我的心理防线。“大胆一些，你能行。”像是不经意般的经过，我能行!我抬起了头，眼中闪过那一丝坚毅，回答完这个问题，我飞快地坐了下来，闭上眼睛，忐忑不安地等待着，“啪啪啪……”既不是想象中的批评，更不是嘲笑。我困惑地抬起头，迎来的是那一张张鼓励的笑脸，与那一片真挚的掌声。

三年级时，老师举行了班级辩论赛，我上场时，感受台下那炙热的目光，我像是被火烧着似的，满脸通红的我像是个哑巴，半天说不出一句话，也不知所措。既然如此，那就“破罐子破摔”吧!我站在原地，大义凛然地等待着老师的批评。

老师将我拉到教室外，门内如火如荼的辩论赛继续着……我闭着眼睛像囚犯等待判决，“恩南。”意想不到的缓和。“你要勇敢一点，老师相信，你可以的。”“我可以的，我能行，我能行……”我默念着，步入场内，与敌方展开真正的舌战。

时光飞逝，转眼我已经六年级了，“你能行”这句话一直是我的动力!“你能行”这句话有着魔法似的，每次都让人充满力量!

老师对我所说的，让我受用终生。一次在晨会上老师要发表论文，可上台前她却急得像热锅上的蚂蚁，我跑到老师面前对她说：“老师，你知道吗?有一句话有魔法的话，会让你充满信心，老师，你能行!”

“你能行。”短短三个字包含的是一位学生与一名教师的师生情。

我能行作文征文篇5

“呼——呼——”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃。一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

我坐在大巴车上，望着不远处那九曲十八弯的路，不禁打了个冷颤。“就我这小身板，会不会晕车呀?那么高的山，会不会有高原反应呀……”还没有到目的地，满满的担忧却已经从我的小脑瓜里蹦出。

三年级时，我跟着爸爸妈妈去到了被誉为“人间瑶池”的四川黄龙风景名胜区。那里山雄峡峻，那里色彩丰艳，是旅游的好去处。因为那里海拔有5000多米，所以我们是坐缆车上去半山腰，然后爬上山顶，回程走路下去。上去前还特地买了“缺氧水”，以防万一。

刚下缆车，我就被冻得瑟瑟发抖，有点感到不适应。

由于五彩池在山顶，导游领着我们沿着山脚木栈道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了几百米就感觉到有点乏晕无力，这应该是所谓的高原反应吧，我不敢继续走下去了。我着急地对爸爸说：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都开始有点缺氧了，换作是我，一定也会的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑，然后说：“哈哈!我的小傻瓜。有一句话不是说吗，世上无难事，只怕有心人。加油!你能行!”。这时，妈妈也凑过来，说：“遇到困难，要迎难而上哦!我相信你能行!”有了爸爸妈妈的鼓励，我不再害怕。我坚定地拉着他们的手，大步大步往前走。一路上，我遇见了许多的“吸氧点”，听爸爸说，是提供给缺氧的人用的。

经过一个多小时的不懈努力，我不仅没有让爸爸妈妈背我，还没有吸氧。我战胜了“高原反应”。终于到达了最高点——五彩池，真正体会到我的努力是值得的。我兴奋地尖叫了起来，不由衷地赞叹道：“五彩池可真漂亮，浅蓝，深蓝，浅绿，深绿，土黄，怪不得叫五彩池呢!”在我耳边源源不断出现的就只有“咔擦”声和“茄子!”，看来，人们都陶醉在了这美轮美奂的景色中。

天色已晚，我们沿路返回，一路上各种美景尽收眼底，十分壮观，我们下了山，完成了一次前所未有的挑战之旅。

这次黄龙之旅让我懂得做人做事要持之以恒，不能半途而废，其次，遇到困难要勇于挑战，才能战胜自我!

我能行作文征文篇6

小学最后的那次春季运动会让我记忆犹新，50×8一直是一个让我头疼的项目，但在那次运动使我改变了对它的看法。

运动会分为两天，第一天是初赛，但在比赛之前我一直以为自己只有垒球这个项目，是在比赛之前我才知道自己原来有50×8这个项目，我深知自己的耐力并不好，但已经换不了了，只好硬着头皮上了。

四个来回听起来并不多，就是绕着标志杆来来回回跑四趟，但看着那12个立在跑道上的标志杆，我感到腿软，如果可以的话我真的想弃权。在这次初赛，我耗尽了体力撑了下来，成绩被不理想，在这组中我排名第四，但却幸运的在十二个人中进了决赛。

熟悉的跑道，熟悉的标志杆，没错，这是决赛!这是真正的、有观众的比赛，我紧张却又淡定地将右脚往前迈了一步，只见老师在一侧举起左手，往下一挥，一声哨声，我们六个人一同起跑。第一个来回我们都是匀速跑，分不出什么快慢，距离都很近，但在第二个来回渐渐地第一和第二慢慢地把我们甩开了距离，愈见愈远。第三趟时就有点吃力了，我已经被甩到了第四，但第三和我差不了多少米，不过第一第二快把我们甩了半个来回了，明显是追不上了。第四趟，这是最后一趟，我感觉我快没体力了，尽量地用鼻子呼吸。“加油”我向一侧瞟了一眼，是我的同学在为我加油!看着第一第二已经冲线，但第三却放慢了脚步，她没体力了!“既然可以拿第三，那我为什么还要拿第四呢”我拼劲全力向终点冲了过去，在她的前一秒迈进了终点线，我成了第三名!

第三第四没有什么区别，奖品也是一样的，但我还是很开心，它让我觉得50×8并不是很难，如果下次你问我能行吗?我想我会坚定地告诉你“我想我可以。”