2023国家公祭日是第几周年

2023年12月13日是第是十个国家公祭日，是南京大屠杀86周年。12月13日上午10时，我国将在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行国家公祭仪式。

2023国家公祭日是第几周年

2023年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，也是第十个国家公祭日。

为了铭记历史，缅怀同胞，我国将每年12月13日设立为国家公祭日。在这一天，全国人民会共同默哀、祈愿和平，以此追思逝去的遇难者和所有为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献的革命先烈。

为什么设立国家公祭日?

以国家名义进行正式纪念与公祭，其对青少年意义在于，能促使青少年历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

以国家名义进行正式纪念与公祭，其世界意义在于，能促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

国家公祭日主题班会活动总结

一、活动背景与目的

2023年12月13日，是我国第八个国家公祭日。为了贯彻落实中央关于做好国家公祭日活动的要求，我校精心组织了以“铭记历史，珍爱和平”为主题的国家公祭日主题班会活动。此次活动旨在引导学生树立正确的历史观和价值观，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，同时弘扬中华民族的优秀传统文化，增强民族凝聚力和自信心。

二、活动内容与形式

主题班会：在公祭日当天上午，全校各班级按照统一要求，围绕“铭记历史，珍爱和平”的主题召开了主题班会。班会上，同学们通过观看视频、听取讲解、讨论交流等方式，深入了解了国家公祭日的背景、意义和价值。班主任们引导同学们理性看待历史，珍惜和平，树立正确的历史观和价值观。

诗朗诵：在主题班会中，同学们还进行了有关国家公祭日的诗朗诵。通过朗诵，同学们更加深刻地体会到了历史的沉重和民族的苦难，同时也表达了对和平的珍视和对未来的信心。

主题黑板报：各班级在班级门口设置了主题黑板报，用图文并茂的方式向同学们介绍了国家公祭日的由来、意义和价值。黑板报既营造了浓厚的班级氛围，又加深了同学们对国家公祭日的认识和理解。

手抄报比赛：全校各班级还组织了国家公祭日手抄报比赛。同学们积极参与，用心绘制，用文字和画笔表达了对历史的缅怀和对和平的珍爱。评选出的优秀作品在校园内进行了展示，进一步弘扬了爱国主义精神。

三、活动效果与影响

本次国家公祭日主题班会活动取得了良好的效果。通过主题班会、诗朗诵、主题黑板报和手抄报比赛等多种形式的活动，同学们更加深入地了解了国家公祭日的背景和意义，增强了爱国情感和民族自豪感。同时，此次活动也提高了同学们的民族团结观念和集体荣誉感，促进了校园文化的建设。

四、总结与展望

本次国家公祭日主题班会活动是我校开展的一次重要的爱国主义教育活动。通过活动的组织和实施，我们深刻认识到了历史和国家公祭日对于一个国家和民族的重要性。在未来的学习和生活中，我们将继续加强对学生的爱国主义教育和历史教育引导他们树立正确的历史观和价值观为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时我们也要珍惜和平安宁的生活环境牢记历史教训努力为构建和谐社会贡献自己的力量!

国家公祭日的意义

设立南京大屠杀死难者国家公祭日，在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

中国人民抗日战争的胜利为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的历史贡献，共同消除了威胁世界和平的法西斯邪恶势力，壮大了人类的进步力量，促进了全球的民族解放运动，对世界和平事业产生了深远影响。

中国人民抗日战争艰苦卓绝，付出的巨大民族牺牲属于人类的浩劫，3000万人口伤亡、6000亿美元损失仅仅是冰冷的数字，造成30万人死难的南京大屠杀也仅仅是日本法西斯极端残忍暴虐的典型案例之一。

以中国国家名义进行正式纪念与公祭，其世界意义在于，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

2015年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，中国在此前夕立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日与设立南京大屠杀受害者国家公祭日是极其必要的、是非常正当的。

任何历史都是现代史，都对现实有着巨大的警鉴价值，而对历史铭记，就是树起了一面镜子，无论是对企图颠覆历史的人，还是渴望和平的人，都需要这个镜子随时折射提示，从这个角度上说，中国的“国家公祭”，小而言之是中国人对自己同胞的记忆、缅怀，是对国人应有历史价值观的培养;大而言之，是中国人在替世界保留的一份珍贵遗产，是中国人就此确立与国际社会相处的尊严方式。