孝什么的作文
孝什么的作文(精选5篇)
通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。孝什么的作文要怎么写？接下来给大家带来孝什么的作文，方便大家学习。
孝什么的作文篇1
孝，是每一个人必备的品质。俗话说的“代代孝，辈辈传”就是说你要孝敬你爸，就像你爸孝敬你爷爷一样。
我们小学生没有经济能力，也不能分担更多的责任。但我们可以把自己的学习搞好，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，这也是孝。
我们家现在最该被孝顺的是“家庭一级保护动物”——老妈，因为老妈的肚子里多了一个小宝宝。自从知道了这个消息后，我便开始孝敬老妈。她要被子时我就停下手中的作业，赶紧拿给她;她要喝水时我就洗好杯子，赶紧倒给她;她要吃东西时我就翻出袋子，赶紧递给她……
有一次，老妈的快递到了。因为她走着走着就会吐，所以我就去帮她拿了回来。可是孝了老妈，就坑了老爸。由于老爸公司聚餐，到了昨天早上4点才回来，老爸一睡就睡到中午也没人管他。我妈派我去叫醒他，我又推又叫他还是不醒，过了好久才逐渐醒过来。
随着我年龄的增长，我要更好地孝顺她。
孝什么的作文篇2
当母亲突然离我而去的时候，我这个平时自认为挺孝顺的女儿，在记忆里竟然挖不出一点儿曾经对母亲的孝心来，这将成为我一生的遗憾。
母亲去世后，生活的重担全部压在父亲一个人的身上。苦心经营的1。2亩薄田在父亲付出成倍的努力后还是有不少荒芜了;原来充满欢声笑语的家庭现在只剩下父亲孤独的背影和沉重的叹息。从学校回到家里，尽管父亲是在尽力地给我们一个温暖的家，勉强地微笑着，尽他最大努力做些丰盛的饭菜给我们吃，然而从他的眉宇间，从他一年来增添的白发上，从他深夜一个人独坐，从父亲所抽的劣质烟的闪烁中，我读出了他内心的凄苦与悲愁。
我曾提出不想读书了，想去打工，帮父亲减轻负担。可是，父亲说：“你去打工就不要进这个家门。”说完这些他便不理我了。我能理解父亲的心情。父亲的一生不幸，十六岁那年爷爷去世了，他因为家穷而不能上学，就这样父亲错过了上学的机会。人到中年，当苦心经营的家刚刚有点起色，与父亲患难与共的母亲突然患病离世，母亲去世半年后，好心的大妈劝父亲重组一个家庭，父亲不好意思地说了声：“谢谢了!”听大爹说，父亲说现在绝不能对我们造成任何影响和妨碍，我们姐弟三是他唯一的希望，我听后大哭了一场。
在母亲去世后的这一年里，父亲里里外外忙得不可开交。上次我回家便发觉父亲的脸色不对，去医院检查，医生说：“因为父亲不按时吃饭，引起了肠胃不适，消化不良。”我叫父亲去医院治疗几天，可是父亲不肯，回到家里用中药疗养。我知道父亲再给我们省钱了……
父亲，也许你的爱在母爱的面前显得太深沉了，母亲健在时，我总想着你不关心我，然而，在没有母亲这一年里，我深切地感受到完全不同于母爱的父爱。失去了孝敬母亲的机会，我一定不会错过孝敬父亲您，让我把双倍的孝心献给含辛茹苦养我们的父亲吧!
孝什么的作文篇3
我告诉你们一个小秘密，我们家可是隆顺村小有名气的孝顺之家，世代相传，代代勤勉。
先从我妈和我阿大妈说起，妈妈和阿大妈总是每天一放学就到家的院子里，喂兔子，锄草……所以妈妈和阿大妈的手上都长有一颗颗痂。每天的这些事其实都是外婆做的，妈妈阿大妈两姐妹看外婆那么累，那么辛苦，而且背一天天驼下，就一起告诉外婆说：“妈妈我们来帮您做吧，别太累了。”外婆笑了笑说：“好孩子，姐妹俩真乖，去做吧!”妈妈和阿大妈听后立刻做起来。
在妈妈的影响下，我很早就知道孝顺妈妈。在我六岁的时候，我看妈妈每天从早到晚，除了上班，还要做着家务，是为了保持家里的清洁，让我们有一个好的学习环境，所以我经常帮妈妈干活，妈妈看到我的做法，十分欣慰。
有一次，我在学校里帮老师打扫公共场地，老师看我那么认真打扫，又扫那么干净，就让我当上了那天下午的值班长。
我们家是之无愧的孝顺之家，我愿孝顺之风飘进千家万户。
孝什么的作文篇4
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，要做好一个人，首先就要做到孝。孝是做人的标准，是人必备的品德。
有一次，妈妈和爸爸去上班，我起来后，看见屋里乱糟糟的，心想：“妈妈爸爸上了一天班，回来还要做饭、扫地、擦桌子，肯定很累，那就让我来干吧，给爸爸妈妈分担点。”
说干就干，我先把桌子擦干净，再把地扫了，最后叠了被子。我又烧开了热水，给爸爸妈妈倒了两杯热茶，还把拖鞋在门口准备好。
爸爸妈妈下班回到家，看到屋里很干净，问是不是我打扫的，我说“是的”。他们微笑着，仿佛一天的疲倦都没有了，爸爸坐在沙发上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜还要甜。
《三字经》里，有一句“香九龄，能温席”。黄香九岁时，她的母亲就去世了，于是，她把自己所有的爱都倾注在父亲身上。天冷时，黄香提前给父亲暖被窝，天热了，为了让父亲睡个安稳觉，她扇扇子，赶蚊子，自己却热的满头大汗。
是谁给了我们生命?是父母。是谁辛辛苦苦把我们养大?是父母。孝顺长辈是中华民族的传统美德，孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们决不能丢掉老一代流传下来的良好品德，让我们尽自己最大的努力去孝顺长辈，让我们一起把孝传承下去吧!
孝什么的作文篇5
下午1月25日4：30分在剧院观看了《孝女彩金》影片。对于看电影，孩子非常喜欢。90分钟的过程里，孩子很专注认真看完了影片。而且多次为片中的主人公流下了感泪难过的泪水。
爱，造就成熟的孩子。主人公彩金为了照顾双亲，奔波在学校和家里之间;为了帮助双亲，学会了所有的家务事;为了让养父养母放心，做他们的乖女儿，主人公没有时间休息……
小小年纪，竟有如此大的担当和勇力，实在令人佩服和深深触动着内心。虽然说城里的和乡下不一样，但我想每一个人的内心里那颗滚汤的心都是一样的，为了帮助更多身边的小伙伴。
故事的主题就是告诉我们所有的当老师的都要有一颗善滚滚的心。代课老师严重缺乏爱心，当彩金缺交作文时，没有过多的关心，一味只是要求完成上交作文，却没有深入调查过问，一个平时准时上交作文而最近不交作文的情况，片面的追求所谓的任务。在我们现实中，确实是也存在这样的冷漠的老师。一个孩子除了在规定的义务教学里受到教育，更重要的是孩子在集体生活中受到丰富的情感教育。我们的教学不仅是教学，更重要的是教育孩子在困难面前在挫折面前，如何去勇敢面对解决……
爱的教育，在这次观看影片里，孩子得到充分的视觉教育。特别是近结尾时，彩金被爸爸“骗”到亲生母亲家里，孩子哭了出来，不断的在问：为什么彩金要离开?还回去吗?妈妈，你能不能帮我叫彩金不要离开?当最后结局时，都在一起时，孩子心里舒畅了。我想一个孩子最怕的就是离开自己的父母了。爱，无论是什么样的生活环境，都要在一起齐心协力的勇敢面对。
有故事情节的教育，给孩子一个在视觉上的洗礼。相信，孩子在接下来的生活里，会慢慢的感受到故事的含义。