有关生活的作文600字

有关生活的作文600字(精选8篇)

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有关生活的作文600字篇1

闭上眼睛，站在一株兰前，你嗅到了什么?孩子的笑脸，还有呢?在清晨的出现黄变，你听到了什么?鸟儿的啼叫，还有呢?

还有的，是对生活，对生命的感知。

敞开你的心扉，用一颗接纳的心，去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭，是对生活，对生命的渴望;落叶归根，是对生养的土地的眷恋;蝶恋花，是对爱情的执着，对坚贞的不渝。生活中的点滴片段，总能留下难舍的回忆。

听啊，窗外淅淅沥沥地下着雨，行人撑着伞，披着雨衣匆忙的赶回家，只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀，总生的叫着，仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听，听雨点落下的声音，拍打在叶上，屋顶上，树枝上，竟都是不同的音符，凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地，雨越下越大，下得忘情，下得发狠，下得疯狂，不顾旁人的喜恶，只管下着，闪电暴风携手同行，雷声亦不绝于耳，躲在被子里，害怕地捂着耳朵，怕是有传说中的魑魅魍魉，会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了，没有了雷电，才敢望着天，呼吸雨后新鲜的空气，没有一丝尘埃，吸进口鼻，是一种全身舒畅的淋漓，天边的彩虹挂着，那是去天堂的桥，仙女的花衣裳，她那么娇弱，那么短暂，转世即逝，留下的却是长久的怀念。

感受生活，去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”，早上母亲熬的粥，去学校的路上同学的一个招呼，学校里老师的一个问候，一个眼神，都在一点点的发酵，酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草，是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏，是对未来的憧憬，纵使是温室中的鲜花，也希望着成长，我们是活着的“人”，我们有权利生活，也应去感受生活，每一次小小的体验，都是不可抹灭的难忘经历。

有关生活的作文600字篇2

生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，而且现在连值得骄傲的资本都没了现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。

现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。

有关生活的作文600字篇3

快到中午了，妈妈还没有回家。我的肚子饿得咕咕直叫，我想：妈妈怎么还没有回来呢?我好饿呀!就在这时，我脑子里突然闪出一个念头：我都十岁了，我应该学习自己做饭呀!

我来到厨房，把米袋打开，装了两小碗米，倒在盆子里。想了想妈妈做饭时的情景，于是我认认真真地把米用清水淘了几遍。然后，我把淘好的米放进了电饭锅里。可是，该放多少水呢?我突然想起妈妈说的话：煮饭时，煮饭的水淹没食指的第一个指节就可以了，不能多，也不能少。把煮饭的水弄好后，我就把电源插好，按下了开关。我一看，煮饭要二十几分钟，这个时间不能浪费了啊。对了，我还没炒菜呢!?

“炒菜有什么难的?我一定能学会。可是到哪儿学呢?对了，有电脑啊，我可以到网上搜。”

我想了想，妈妈最喜欢吃西红柿炒鸡蛋。今天中午就做西红柿炒鸡蛋吧!认真学习了这道菜的做法后，我从冰箱里拿出了四个鸡蛋和两个西红柿。然后把西红柿用清水洗干净并切好，接着将鸡蛋打入碗里，搅拌均匀。准备妥当后，我就开始炒菜了。不一会儿，我闻到了一股香味，我开心极了。

刚把菜做好，妈妈就回来了，她看见我做了菜，笑着说：“你太棒了，你真是长大了。”我害羞地低下了头说：“我还需要多学习呢!”我们吃得津津有味，尤其是我，不仅把西红柿炒鸡蛋给吃了一半，还多吃了一大碗米饭。

这次做饭，我不仅得到了妈妈的表扬，还学会了自己动手，真是一举两得呀!

有关生活的作文600字篇4

有一年的夏天，我和同学们相约一起去爬山，在山下，放眼望去，到处都是茂密的树林，绿油油的树叶把整座山包了个严严实实。

不少人开始打了退堂鼓：这么深的树林，迷路了可不是闹着玩的，于是他们向我们说想要回家，不过在我们的一致要求下，他们的想法被“驳回”了。

开始爬山了。我们一开始的想法是一个人挨着一个人，互相都能望见这样才不至于迷路。可是很快现实就给了我们天真的想法来了个当头一棒。山越往上爬越陡，而且每个人都飞快的往上爬，一点都不顾及后面的人，一列整齐的小队很快就被分成了好几段。就在这时，我脚下一滑，摔了一跤，这下子，我离他们很远了，几乎看不见他们了，我顿时发现：我迷路了。

我慢慢地爬了起来，到处叫喊，希望能得到他们的回应。可是，除了山谷里我的回声，连一丁点声音都没有。我只好向上爬，抱着侥幸的心理，希望他们都在山顶上等我。

可是，直到我到了山顶以后，还是没见到半个人影，我只好在山顶绝望地守候着。

恍惚之中，我似乎听到了有人在喊我的名字，我就焦急的往声音的源头跑去，拨开两边的树丛，眼前突然出现了一幅画面，只见他们一个个都在着急的到处找我，于是，我便急忙跑了过去与他们会合。我对他们说：“对不起，让你们担心了。”他们说：“谁让我们是好朋友呢？”听了这句话，虽然我脸上洋溢着微笑，可是鼻子却酸酸的。

经历了这件事我明白了：友情是人与人之间沟通的桥梁，也是人与人只见相互关心的理由，友情是我们的生活更加美好。

有关生活的作文600字篇5

生活就像一个万花筒，里面有很多有趣的事，下面就让我一一告诉大家吧。

我寒假会去奶奶家，奶奶家在西昌，我经常呆在家里，基本不会出去玩。有一天我听爸爸说，庐山上有很多猴子，我立马起了好奇心，嚷着爸爸妈妈带我去庐山玩。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应了。进入庐山，我连猴子的影子都没看见，脸上写满了失望。走到半山腰，我发现了一只猴子，可我还是高兴不起来。快到达山顶时，我看到了一群大大小小的猴子在我们身边上窜下跳，超级可爱。我连忙跑到爸爸妈妈中间，怕猴子伤到我。玩了一天，我疲惫极了，爸爸开车带我们回家，回到家，我一屁股坐在沙发上看起了电视。不知不觉到了晚上九点，我刷好牙，洗好脸，一会儿就睡着了。

还有一次去春游，妈妈送我到学校就离开了。我等老师带领我们上车，老师带领我们上了车，我还没找好座位，汽车就发动了，我差点摔个“狗吃屎”。我坐在车上慢慢的等待到达终点，突然感到屁股一阵潮湿，我急忙站起来往下看。“天啊，我的裤子湿透了!”老师闻声赶来，我才发现是我的杯子漏水了。我盖好杯盖用纸把裤子和座位擦干，又坐了下来。到了目的地，排好队，教官带我们去玩，我们很听话，从来不会不听话，我们玩了将近三个小时才去吃饭。我带了蛋炒饭，薯条……吃完饭，我们在草地上休息，我正在看书，突然听见一声尖叫，我连忙跑过去查看。哈哈哈，原来是高子俊吐到了范炅荣的书包上。我们的春游时间很快就到了，我恋恋不舍地离开了这里。

这就是我的生活万花筒，有趣吗?

有关生活的作文600字篇6

我以前爱听小贩的吆喝声：“香干臭干卖”“大饼啊”“淮安豆腐脑”“毛蛋，卖毛蛋”……这些吆喝声好象一个个跳动的音符在大街上奏起了狂想曲。每每听到这样的吆喝声，我总觉得那种腔调很滑稽，经常会情不自禁地摹仿起来。

记得有一次，学校开运动会，老师不知从哪儿找来了一只扩音器，给同学们助威，有的同学比较调皮，把扩音器拿来喊起了叫卖声，一会儿是“卖毛蛋”一会儿又是“卖豆腐脑”同学们听后都乐了，争先恐后地模仿。我也笑得合不拢嘴。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，你听到别人的叫卖声时不应该只觉得可笑滑稽,还应该听到这声音背后是生活的艰辛。”　　我想了想，妈妈说的的确有道理。如果那些小贩每月有足够的收入，他还需要这样辛苦的叫卖吗?还需要在夏季头顶太阳，在冬季不畏严寒地卖着那只值一元二元的东西吗?难道他们喊的叫卖声只是为了让别人笑话吗?如果他们不是为了能让自己的货物买得更多一些，他们还会大声吆喝吗?　　我以前不但没有体会那些小贩的，还把它们艰辛的叫卖声当作笑话来看但是现在我的想法不同了，我觉得这是他们生活的方式。

现在我更喜欢听那多彩的叫卖声了，现在我听到的不是那滑稽的音调，而是听到了那声音背后的艰辛。他们的生活是不易的，挣钱更是不容易，我们不应该取消他们的叫卖声，而应该体会它们的艰辛生活。

有关生活的作文600字篇7

这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。

第一次回答问题，是在王老师的语文课上，当王老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我,千万别叫我~~，“李梓诚，你来回答吧”，我怎么这么惨呢!我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备，可是王老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。我顿时恍然大悟，原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学习的好机会!从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。

让我记忆最深刻的是，那次来自王老师和同学们的掌声。有一次王老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。当王老师叫到我名字的时候，我心里充满了自信地站了起来，我对答如流、一气呵成，轻松的把答案细致入微的'解答了一遍。我话音刚落，王老师充满欣喜地说：“李梓诚同学回答的非常好，也非常正确。他这个学期的进步非常大，希望他能再接再厉把语文成绩提上去，也希望同学们能向他学习，仔细思考、大胆举手!”这时候，我发现全班30多双眼睛都看向了我，瞬间我的耳边想起了雷鸣般的掌声!这掌声是王老师对我的鼓励!这掌声是同学们在为我加油!这掌声是老师和同学们对我的表扬!

我接受了这份充满特殊含义的掌声，继续与同学们一起聆听王老师的课，一起享受学海无涯，我们的读书声传得很远很远。

有关生活的作文600字篇8

今天一回到家，妈妈就说我脸上长了几颗“痘痘”，我特别地吃惊，我这吹弹可破的脸上怎么会长痘呢?但是事实就是事实，怎么样也逃避不了，所以妈妈给我了一块香皂，让我用它来洗脸。

这个香皂外面的盒子上是白色和粉色渐变的花纹，挺好看的。不过，要打开这个盒子也是得要费九牛二虎之力的，因为外面有一层薄薄的塑料膜，所以我只能请出我的美工刀“老弟”。

一打开这个盒子，我就看见了一个白色的网袋裹着一块粉红色的香皂。把香皂从袋子里拿出来的一瞬间，有一股扑鼻而来的樱花香味。我把香皂拿到鼻子前，反复地闻着，真是太香了，我怎么闻都闻不够啊!

这个香皂和普通肥皂有什么不一样呢?我把我妈用来洗衣服的肥皂拿了过来做对比。把它们放在一起的瞬间，感觉真是天差地别啊!普通肥皂是乳白色的，有一股薰衣草的香味。而这块香皂只有普通肥皂的1/2大，但是，它比普通肥皂漂亮许多，我越看越喜欢。

这个网袋有什么用呢?我正要扔到垃圾桶里去的时候，妈妈突然叫住我，说那个网袋是有用的，可以利用它先揉搓起香皂的泡沫，然后再把泡沫打在脸上、身上，最后冲洗干净，这样就可以让皮肤变得娇嫩嫩。

被妈妈这么一说，我迫不及待地把香皂拿了出来，放进网袋里，然后三步并作两步地跑去洗脸池。先给香皂淋一点水，再用手揉揉，哇，好多香香的泡沫啊，打在脸上感觉无比的舒服。用手揉了一会儿，我再用清水冲洗干净。哇塞，我的皮肤变得又滑又香，这香皂也太好了吧。

听妈妈说，这香皂是对儿童大人都无害的，这下我就更放心啦，我要天天用它洗脸，相信我的痘痘很快就会消失的。