有关爱有关的作文
有关爱有关的作文(精选12篇)
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有关爱有关的作文篇1
人间处处有真情，真情时时暖人心。去年春天在我身边就发生了一件这样的事情。
那天一大早，我们吃了早饭，我和哥哥还有弟弟一起到楼下玩。我们玩着玩着，觉得身上热了起来，头上也冒了出了汗，我就脱掉了衣服，顺手把衣服放在了旁边的一块石板上。这时，我对他们说：“我们玩点什么吧!”弟弟说：“我们玩猫捉老鼠吧!”我说：“好!”我们玩得可开心了，不知不觉中已是中午了。爸爸让我们几个上楼吃饭。于是，我们像飞奔的狮子一样跑上了楼。在吃饭的时候爸爸问我：”你的衣服呢?”这时我呆住了，才想起衣服还在楼下，于是，我就急忙跑下楼，跑到了我们刚才玩的地方。我在那儿找呀找，一直没找到。这时，我只好硬着头皮回到家了。然后妈妈问我，我们玩时还有哪些人从那经过。这时我回忆起来，我们玩时，一位老奶奶曾经从这里经过。她穿这红色的上衣，黑色的裤子，手里拿了一个红色的包。于是，妈妈就带着我去找。而我们楼上有三个老奶奶，我们挨着问了一遍。最后终于找到了。老奶奶说：“我在楼下看见一件衣服，也不知道是谁的，我在那里等了好长时间，问了几个人，也不知道是谁的衣服。我想衣服要是一直在那里，有可能就会被别人偷走的。我就先收起来了，并一直在等他的主人来找呢!”我听了老奶奶的话，就对老奶奶说：“谢谢您，老奶奶!”于是，妈妈带我回家了。
看着这件失而复得的衣服，我从内心里感激这位老奶奶。这件事让我再次领悟：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”的真正含义。 关爱，就是关心、爱护、帮助别人。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
有关爱有关的作文篇2
爱，有很多种。父母的爱是无私的；朋友的爱是纯洁的；同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖，让人难忘。
老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。
开学的第一天，您上我们班的语文课，发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室。这时候，我提心吊胆的，生怕您责骂我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地对我说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应，但一个小学生就应该活泼可爱的，不应该沉默不语，而且上课要积极发言……”老师，虽然您对我所犯的错，一字未提，也没有骂我，但是我的心里却像是被针刺了那么痛。我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，您立刻掏出手绢为我拭去泪花。您以为是你的话语伤害了我，急忙向我道歉。老师啊！您哪里知道，我是在流泪，但那并不是伤心的泪，而是感激的泪啊！我长这么大，从没有一个人对我是如此地亲切，包括我的父母。他们都以为我很任性，很调皮……
那天晚上，我怎么也睡不着。我梦见自己变成了一个活泼可爱、人见人爱的好孩子。
老师，您就是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露，为了我们的进步，您用自己的一切来换取每一个孩子的成功和快乐。老师，您扬起的手臂，您深沉的目光，您的每一个背景，都早已在学生的心目中烙上了深深的烙印！
老师，我还有好多话想对您说……
老师，是您的爱温暖了我。谢谢您，老师
有关爱有关的作文篇3
如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书，不禁想起了这首深入人心的歌曲。
《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。
这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好!
刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧：安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀!小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。
有关爱有关的作文篇4
“唰”，当那一双双眼睛看向我时，我仿佛听到了目光滑过的声音。
爱是父亲那怀疑的目光
你的数奥考了多少分?”爸爸突然问我。
我知道父亲这话是跟我说的，可我却当没有听见，仍埋头吃着碗中的饭菜。
父亲见我不说话，就又问了一句：“考得怎么样?”我还是不理父亲，擦了擦嘴，说了声吃饱了，转身就要走。
“回来!”父亲气愤地说道，“问你话呢，没你这样的。”
我转回身子面向父亲，低头小声地说：“六十八。”
“嗯?六十八?!”父亲的语气中带着惊讶。我觉得头皮麻麻的，好像有谁在盯着我看。我抬了一下头，正对上父亲那怀疑的目光，匆忙地低下了头。我知道父亲是一定不敢相信的，他辅导我数学，很耐心地给我讲题，却换来了一个六十八分，任谁也无法接受。从那怀疑的目光中，我看见了爱。
我再也不敢考低分了。
爱是母亲那温柔的目光
在一年暑假，我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上，我在床上翻来覆去胃疼地睡不着觉。听到外面传来父母的对话，他们商量先让我吃药，不行就送医院。
当我吃了药后，胃还是很疼，但有了好转。这是母亲端来一杯温水，让我喝些。当我喝完水抬起头时，看到母亲正温柔地看着我，眼里充满了心疼和无限的爱。
那一刻，泪水噙满了我的双眼，胃也顿时好了许多。那一夜，母亲看了我很久很久。
在人生中，很多人的目光都会在我身上停留，虽然只是一瞬间，可那一个个充满爱的目光，却深深地烙印在了我的心上。
爱，是凝聚的目光。
有关爱有关的作文篇5
他骑着自行车带我去郊外玩耍;他东奔西走的为我挑选合适的新衣服;他又在我写作业坐姿不端正时一次次叫我坐端正;在吃饭时一次次把他碗里的肉全往我碗里夹。无需猜想“他” 除了是我的爸爸，还能是谁?
在我小的时候，爸爸骑车带我回老家，在老家呆了一天后就回家了，在回家的途中，骤雨突降，我爸爸把唯一的雨衣给了我。雨越下越大，风越刮越大，积水也越来越多。爸爸的衬衫早已被打湿，他吃力的蹬着车子，我尽量用雨衣遮住爸爸的后背，可他却说：“我没事，不用管我，别让你自己被雨淋湿就行!”我听得出那话里有着不容分说的语气。到家后爸爸连打好几个喷嚏，所幸我没有被淋湿，没有感冒。但我看到了爸爸似乎是满脸的轻松。
还记得我那次过生日，他要为我挑选生日礼物。周末下午，他自己默不作声出门了，回来的时候带来了我的生日礼物——一辆高级遥控汽车，那可是我梦寐以求的玩具，是爸爸平时把它记在心底，在这天给我这份惊喜。
我不经意的望了望爸爸，他汗津津的脸上显露出自豪的表情。那一刻，我的心酸酸的!
爸爸每次想到的就是我，他为我付出的太多，那一切的一切，就是他对我无限的爱。
有关爱有关的作文篇6
人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国，是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。
中华民族自古勤劳俭朴，重礼仪，讲道德而且具有聪明才智和创造能力，他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国，美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为，在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系，协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来，中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国，为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人，都会名垂青史，为世代所崇敬和歌颂。
反之，那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人，总是要受到人民的咒骂和唾弃，乃至遗臭万年。因此，热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》，作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国，具体说，就是每个民族成员从思想到言行，都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。
热爱祖国的山河、扞卫祖国的主权和领土完整，维护国家主权尊严;热爱祖国的人民，热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一，维护各民族的大团结，反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛，并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。
有关爱有关的作文篇7
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
大家好!
从诸子百家的典籍中，我领略了祖国文化的无限魅力;从博物馆的遗物中，我聆听了祖国的光辉历史;从地球仪上，我看到了祖国辽阔的疆域，从那时起，祖国永驻我心!
祖国走进了我的心中，它是那么高大威严，它使我信心十足，它使我激动不已!小时候，爸爸告诉我，我的祖国是雄踞在世界东方的一条巨龙;上学时，老师教我们朗读“我是中国人”，这五个字已经深深烙印在我灵魂的深处。在我心中，我始终铭记“我是黄皮肤，黑眼睛的中国人”。
滔滔长江水，滚滚黄河浪，蜿蜒古长城，巍峨昆仑山，悠远丝绸路都属于我们伟大的祖国。
祖国的山河壮丽，祖国的美景如画，祖国的前程似锦!
缅怀历史，开创未来。当今的中国已是一个崭新的国度，家庭兴旺，母慈子孝，国泰民安，社会和谐。经济高速地发展使中国人民与时俱进。当代中国的成就大家有目共睹，而二十一世纪的中国将属于我们这些未来的栋梁——少年，我们的发展决定了祖国的命运;我们的勤奋牵系着祖国的地位;我们的学业成绩关乎祖国的生死存亡。
梁启超曾经在《少年中国说》中写道：“少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。清朝末年，是中国最无能，最_的时代。而梁启超却坚信，只要中国的青少年能够发奋图强，就能挽救这个落后的“老大帝国”。而在今天，在一个半世纪的衰落后，中国是否能够重新崛起?这完全由我们青少年决定。
因此为了振兴中华，我们现在必须心怀祖国，努力学习，将来为祖国的现代化建设添砖加瓦。
有关爱有关的作文篇8
寒假，我读了一本很令人感动的书《爱心企鹅》。
故事发生在南极。聪明善良的小企鹅塔明诺不知道爱是什么，妈妈告诉他：只要你用心去寻找，一定会找到爱的。于是塔明诺背着爸妈，踏上了寻找爱的旅程。一路上，他遇到了许多朋友，他们帮塔明诺解决了许多困难。最后，塔明诺终于找到了答案，还救出了帝企鹅王国的小公主。
看完这本书后，我不禁寻思：塔明诺找到了爱，我们身边也一定会有爱。爱会在哪里呢?让我们来找找：当你考试考得不理想而暗自垂泪时，朋友们会来安慰你，这是友爱;当你因急着上学而没有吃早饭，下课早已饥肠辘辘时，妈妈已悄然在书包里放了几块饼干，这是母爱;当放学时下起大雨，你却因为没有雨伞而跺脚着急，这时爸爸撑着雨伞走了过来，你不会被淋成了落汤鸡了，这是父爱……这些只是爱的一部分，其实爱还有许多例子，去细细找一找，感受感受，你也会有许多收获!
有关爱有关的作文篇9
《爱的教育》这本书是由意大利的亚米契斯写的。这本书的主人公是安利柯，他有许多同学，如：卡隆、克莱谛、耐利，科洛西……都能在他有困难的时候帮助他，在他生日的时候捧场……这本书一共有10章，共22篇日记，每一篇都蕴藏着一个非常深刻的道理，总让我百读不厌!
这本书中对我影响最深刻的是“狭义的行为”这篇日记。它讲的是科洛西是一个断了手臂很自卑的孩子，一天，几个调皮的同学欺负他，最终他忍无可忍，拿起一瓶墨水朝那几个同学丢去。可是，这墨水瓶却砸在了刚进门的老师身上，把老师的衣服染黑了一大片。老师火了，站在讲台上大声喊：“这是谁干得!”这时，正义的卡隆站了起来说：“老师，是我干的。”老师轻轻地说：“不是你!到底是谁?只要肯站出来承认，老师一定不惩罚你!”只见这时，科洛西慢慢地站了起来，向老师说明了情况，并道了歉，而老师也原谅了他。那几个欺负他的同学也向科洛西道了歉，道歉时卡隆站在他身边，好像准备好随时保护科洛西。这个故事告诉我们不能欺负弱小，应该在他们有需要时及时给予帮助，让他们能找回自信，战胜心理的阴影。
这本书让我懂得了许多道理，如：做人要诚实，不能说谎;要让有需要的人能及时得到力所能及的帮助;在生活中没有贫贵之分，只有通过自己的勤奋努力才能有所收获;我们大家都是劳动者的孩子，通过这本书的故事让我懂得，只有劳动才是最光荣的!……总之，《爱的教育》让我懂得了很多很多!
有关爱有关的作文篇10
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌荡起伏的情节，没有引人入胜的悬念。
但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解，这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大，这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。
虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候，才知道事物的珍贵，让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略，它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，我们往往会忽略周围的，被我们视为理所当然的爱，加以体会，你则会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊!
有关爱有关的作文篇11
爱是在夜晚时照亮我们的道路;爱是一艘小船把我们带到彼岸;爱是一把火温暖人们的心;爱是让你打开新的房门，帮你回想出美好的记忆。
在三年级的一次冬季长跑，我们全校的学生都在杭二中操场上跑步。那一天，天气晴朗，我开心的跑在跑道上，太阳照着我们的脸红润润的。忽然，听见几声喊叫：“哎呀!是谁呀，拉我辫子。”“哼，谁打我呀!”接着我趴倒在地，久久没有动弹。张桐语看见了，急忙跑来，弯下腰，领着我的胳膊，使出全身的力气把我给扶了起来，走路的时候跟着我的脚步一步一步拖着我走，还时不时的问：“你没事吧，要不要歇一歇?”我有气无力的说：“我还是再坚持坚持吧!”我们走了一段路，来到了校医那。她扶我到椅子旁让我坐好，然后和校医说明了事情的经过。原来是一群大哥哥嫌我们跑太慢来捣乱造成的。校医在我身上检查了一番说：“让周孙仪回教室休息一会儿。”就这样桐语又搀扶我回到了教室，等我坐好后，帮我拿了水杯倒好水给我喝。接着她说：“我去运动了，你好好休息，有什么事跟我说哦。”
这件小小的事情体现了同学之间的爱，在生活中，我们也要向张桐语一样学会帮助别人，懂得爱。
有关爱有关的作文篇12
今天我看了一本书，名字叫《爱心企鹅》。
书里写到一只小企鹅从伙伴那里得知帝企鹅们的公主被大脚兽(我们人类)抓走了。因此，帝企鹅们很伤心，天天默默无言。小企鹅知道后决定上路寻找主公。小企鹅一路上千辛万苦、受尽磨难，终于在一个城市的动物园里找到了公主。
读完这一本书，我知道了做什么事情都要努力才会有好结果。