叙事描写满分作文
叙事描写满分作文篇1
文题：爱心要求：以记叙为主，适当进行抒情和议论。
提示：要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看，要求写人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议论和抒情’，对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事，写使你感动、追念的人与事。
叙事描写满分作文篇2
曾经，听爸爸说，在那水深火热的日子里，爷爷恋上了酒。每天傍晚，在闾巷门口，爷爷结束了一天的劳作，同几个人围成一圈，在夕阳下沐浴着阳光，侃天吹地，不时喝上一口小酒，那份安详刻在照片上成了永恒的场景。
那时，爷爷的宝贝酒瓶是一个绿色的军用水壶。圆滚滚的壶身上是一个小巧的盖子，往往在爷爷布衣的一角调皮露出一隅，在腰间静静躺着。
后来，我已是“六龄”小童，爷爷的酒瓶也随着“改朝换代”了。此时酒瓶是一个细长的玻璃瓶。闲来无事时，爷爷总是慢条斯理地打开酒瓶，美滋滋地喝上一口，真可谓“快活似神仙”。酒在瓶子里闪现着琥珀似的光彩，紧紧地挨着爷爷的皮大衣，似山原里的一方湖泊，更似金玉上的珍珠一颗。 一晃又是过了六度春秋，爷爷的生活不再是两点一线般的单调乏味，而是变得多姿多彩。爷爷每日在鸟语花香、绿树成荫的公园里打太极拳、散步，或是同老爷爷们下棋……日子过得，甚是滋润。 哦，什么?你问爷爷的酒瓶?哎呦!对不起，我忘了告诉你，爷爷戒酒三年有余了!为什么?当然是因为用不着“借酒浇愁”了!呵!日子逍遥自在，哪儿还用得着“喝酒”?那军用水壶，早已蒙上厚厚的岁月尘埃，在角落里慢慢被遗忘了，而后来那漂亮的酒瓶子也不知哪儿去了。
如今，爷爷已经彻底忘了宝贝--军用水壶，转行加入了养生大军。茶成了爷爷的新宠，那份淡雅的清香取缔了浓烈的酒意。 看着一天天时光飞逝，我忍不住欲吟诗一首：
爷爷欢心弃酒瓶，
四十年岁普天庆。
秋叶春雨悠悠落，
夏时腊云散散行。
叙事描写满分作文篇3
“回来啦,回来啦,新车买回来啦
站在山嘴的怀泽向路边的人群大声喊道。人们向远处望去,果然看见一辆嫩绿的“东风牌”大卡车鸣着长笛奏着凯歌向我们驶来。
这是哥哥驾校毕业后干的第一件大事,也是我家的一件大喜事。我家可以说是运输世家了。从爷爷开始,就吃“运输饭”。爷爷是一个“车把式”,鞭子一扬,“啪——啪—啪——”连响下,把牲口赶得飞快。那时交通条件差,板儿车是联系山里山外惟一的交通工具,而能赶车上路的,非爷爷莫属。因此,爷爷确实风光了一阵儿,或工作队进村,或卖粮,或买肥………哪一件运输的活儿能离开爷爷?现在爷爷人老了,马也没有了,那辆枣木车架停在院里,早生了一层绿油油的苔藓。
“嘎!”车停了,哥哥从驾驶室里钻了出来。人们拥上去,摸着车子,问这问那。“小娃子,你这车能拉多少货?”爷爷用手摸着车门问。
“五吨,就是一万斤!
“这么多
“那还能有假?哪像您那大板儿车,装半吨货就够受啦!
“这座位可真够舒服的!”爸爸钻进驾驶室,手握方向盘道。“那当然,不光这座位舒服,驾驶室还带空调、收录机、副驾驶座位呢!”哥哥一边说,一边打开收录机,车内响起了动听的音乐。 唉,这可比我那辆‘小四轮儿’强多了!”爸爸感叹着。
土地承包后,爸爸贷款买了一辆“小四轮儿”。忙时耕地打场,闲时跑跑运输,挣俩活儿钱。
“天元叔,你那‘小四轮儿’也该退休啦,闲时摸摸这‘东风’,可快啦!”怀泽插嘴道。
不是吹的,会开‘小四轮儿’,就会开大卡车!这玩意儿难不倒我。不过,我还是喜欢‘小四轮儿’,耕地打场,这‘东风能行吗? 是啊,要说耕地打场,这‘东风’还真不中!爸,您以后只管耕地的事,跑运输就看我的啦!”
唉,变化真快呀!老三,你毕业后就买辆‘铁乌龟’(小轿车)吧,那玩意儿真快,一眨眼工夫就跑得不见了。”不知何时爷爷也钻进了驾驶室,他把头探出来,抖着花白的胡子对我说。
“再快能比电脑快?一按键盘就能跟外国朋友聊天呢!我长大了要当一名电脑工程师,让您老人家在家就能搞生意挣钱!”快上车!快上车!我可要开车啦!”哥哥催促道。伙伴们三下五除二全都跳上了车。
“嘀——嘀
哥哥开足马力,载着笑声,载着希冀,迎着太阳,向家里驶去.
叙事描写满分作文篇4
白云能在蓝天中飘来飘去，那是天空对它充满了爱;鱼儿能在水中游来游去，那是海洋对它充满了爱;花朵能在太阳的照耀下健康成长，那是太阳对它充满了爱。
那儿，充满了母爱。
“39度半，你发烧了，赶快让家长接你去医院看看。”“喂，妈，我发烧了，你快来接我回去吧。”打完电话，我以为要等很久妈妈才会来。但没过一会，老妈就出现在校园，满脸的焦急，一下车就朝我小跑过来，立即伸出她那粗糙的双手，温柔地往我头上一摸，“真的发烧了，快去医院。”看完医生后我们回到家，“你赶紧洗漱一下，把药吃了，然后躺在床上。让你平时都好好的注意一下，你不听……”妈妈碎念着。我那时已经睡了，但感觉到有人轻轻地走进来帮我擦汗，我知道那是母亲。顿时，心里涌上一股暖流。
那儿，充满了友爱。
“小心，同学!”来不及反应，我已经失去了知觉。醒来时，头被一层纱布包裹着，痛痛的。旁边的小红见我醒来，立即问我，“怎么样，还痛不痛?渴不渴?要不要喝点水?”看到她这般关心我，听到她的问长问短，我那不争气的眼泪就流下来了。看见我哭了，她很着急，不断地在旁边安慰我。是她，让我明白了，那是友谊的爱。顿时，心里满是感动。
那儿，充满了师爱。
一张皱皱的试卷，摆在课桌上，那刺目的分数，是我有史以来考的最低的，它是那么的令人讨厌。心情一落千丈，伏桌一阵哭泣后，我才无精打采地跟着同学们去操场上上体育课。回到教室后，我正准备从课桌里拿出书本，突然看见了一张纸条，上面写着：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”字迹是那么的熟悉，是班主任的。看完之后，它让我重拾好心情，迸发出继续奋斗的力量。原来平时对我们严厉的班主任，也有另外一面，他让我知道，那是浓浓的师爱，顿时，心里充满了感激。
人间处处有真情，人间时时有真爱，它们就在我们的身边，不经意间就会触动我们的心灵。那儿，充满了爱，处处都是爱。
叙事描写满分作文篇5
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆!生存简单，但不可忽视，学会容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的倒霉之旅，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀!
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成衣来伸手，饭来张口的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
叙事描写满分作文篇6
时间如流水一般，放假的日子过得好快，眨眼间两个月就过去了，马上就将迎来开学。暑假的生活，就仿佛像一只万花筒，异彩纷呈。暑假生活就像一朵美丽的花儿，每片花瓣都饱含着喜悦，记录着我的点点滴滴。可是有一项暑假作业我还没有完成呢，就是手抄报——多彩的暑假生活，该怎么做呢？大家一起来看一看吧！
首先要找一张一尘不染的A4白纸，记住，要干干净净的哟！然后用铅笔在最上方的中间写下多彩的暑假生活这七个字，要工工整整的写哟！我想要画两个动漫人物，在动漫人物的身上写主要内容，是个不错的想法吧！
第一部分主要写过完这一个暑假，你有什么感想？
第二部分主要写开学，你要怎么做？要做好一个怎么样的规划？
第三部分，那就是我这个暑假积累的名人名言，如果我能背下来，那就更好了。
第四部分就是我这个暑假看的书，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从此句话中可见书是多么重要，书是多么的有意义啊！我们要多读书，读好书，因为书中全包含着知识，知识知道了，那么你就离成功不远了。
我觉得做手抄报是一件综合实践活动，它既能培养我们动手动脑的能力，又能激发我们的创新意识和求知的欲望，还能提高我们，美术设计，书法练笔，搜集信息等素养。所以说，我们做手抄报一定要用心去做，你一定能做出一张令人赏心悦目，惊叹不已的手抄报的！
叙事描写满分作文篇7
日本国宝级摄影师星野道夫有言：“如果你没有经过漫长的冬夜，熬过刺骨的严寒，你便无法感受春天的明媚阳光，鸟语花香是多么美好。”诚如此言，曲折的人生之途不可能一路花开，唯有正视挫折，走过困境，脚下才可步步生莲。
“现世安稳，岁月静好”是张爱玲在动乱时代的美好期许，如今，社会机器有条不紊地运转，人们心中所想正如毛姆在《月亮与六便士》中所写的那样：我承认平静安稳的生活对社会的重大意义，也深知幸福美满的'生活的美好，但我的流动的血液告诉我，我渴望一种更狂放不羁的生活。
每个人的生命画卷都不甘心只有粗粗勾勒的几笔，想要浓墨重彩地描绘人生。于是，怀着无限希冀，我们都上路了。
陈美上路了，她的路通向了阿尔卑斯雪山。这个享誉世界的华裔小提琴家不满足每日训练、演出，鲜花掌声包围的生活，一心渴望在冰天雪地挑战自己。不知摔了多少个跟头，骨折了多少次，她最终代表泰国站在了索契冬奥会的赛道上。尽管成绩垫底，历经的挫折在完成比赛的那一刻已微不足道。如果甘于平静的生活，她不会有勇气从零开始学习滑雪。陈美在冰雪中架起了一座彩虹桥，缤纷多彩，通向梦想，挫折和困难明知逃不掉，但始终不放弃。
“千夫诺诺，不如一士谔谔”，黄裳，民国的真名士，也是真狂士。1950年，他发表《杂文复兴》，因言辞激烈，引起了众人围剿，幸得巴金保护，才平息众人怒火。但他“死性”不改，继续说真话，告诉女儿：写作要“挖”出自己的心来，因为写作是一件良心事。
时过境迁，当初议论纷纷的小人早已淹没在众生相里，而黄裳上路了，走向了一条险恶万分但通向光明的路。他的一生足够多彩，也十分曲折，但他却能以饱满的姿态斗争到底，九十二岁的高龄还在撰写专栏，针砭时弊。
平静的生活当然美好，但向平静的生活中投入一块小石子，水面虽不再完整，但泛起的一圈圈涟漪不也很美好吗?
不流连于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有张力的生命少不了曲折，最好。
叙事描写满分作文篇8
由于我放学晚了一点，妈妈气得把我扔在了学校的大门口，自己骑着摩托车回家去了。
我一个人委屈地走在回家的路上，心想：“妈妈真是太不理解人了，怎能这样对我呢?老师晚放学又由得了我吗?”
回到家里，我刚想与妈妈辩解，妈妈却气冲冲地说：“你们老师说完了吗?她怎么这么罗嗦呀!竟然晚放了半个小时，咱们本来想去你姥姥家，可是这么晚了，还去什么呀!”。我听后，刚想与妈妈顶嘴，忽然想起老师的话“当老师与家长的想法或做法发生矛盾时，你应该靠自己的智慧和你那能说会道的小嘴，把错的一方说得心服口服，把老师和家长那一颗颗散落的珍珠，用你的美丽的‘彩带’把他们穿起来，成为装点你心灵的宝物，所以，你务必要做好‘彩带’，让家长和老师的心连在一起。”
想到这儿，我的气早已飞到九霄云外去了，心平气和地对妈妈说：“妈妈，您别生气了，我们的罗老师费尽心思给我们讲，怎样写好作文，目的是让我们这次作文人人得优秀，人人都过关，让我们一天比一天进步，学习越来越出色，作文水平越来越高。我觉得我们老师就像阳光一样照耀着我们，让我们这些小花朵个个都变成美丽的牡丹，如果我们失去了老师的关怀与帮助，就像花儿失去了阳光一样，老师是多么伟大呀!我真为我们的老师感到自豪，可是您却不分青红皂白的拿我当出气筒……”说着说着，我就忍不住掉下了眼泪。
妈妈听了我的这番话，站起来走到我跟前，抱着我的头，惭愧地对我说：“妈妈误会你了，也误会了你们的老师，原来老师是这么关心你们的学习，以后我一定要和老师心连心，把你们的学习搞好。妈妈了解了你们的老师，她真是一位优秀的老师，妈妈错了。”
听了妈妈的话，我原谅了妈妈，因为妈妈接我回家的时候，在外面站了半个多小时，傍晚天气冷，妈妈穿的衣服又少，冻得实在受不了，才对我发这么大的脾气。妈妈也是通情达理的，经过我的解释，妈妈明白了老师的苦心，也更敬佩我们的老师了。
经过这件事，我让妈妈理解了老师，我也理解了妈妈，妈妈是一位好妈妈，老师更是一位好老师，我仿佛觉得自己一下子长大了。
叙事描写满分作文篇9
生活往往是琐碎不堪，有时甚至如一杯苦酒，但若把这杯苦酒饮尽，不难发现背后也有甘甜的美。
一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有一种强烈的冲动，想把它画下来，于是，我找出画板，一会儿就完成了构思：黄昏，窗台，花瓶和窗帘都是画的主体。
当时正值暑假，我雄心勃勃地把它当作一份作品，可当完成第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，死灰般的颜色，天啦：这哪里可能是出自我的手?学画几年，却画的如此幼稚，不常画画的人是不会理解这种痛苦的，当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时，愤怒往往是难以控制的：我开始踢画板，摔橡皮，扔铅笔，整个上午都对着那幅生气，这时候，我脑中总是一个念头：放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时，我又一次次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破画。
就这样，我坚持下来了，经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而又富有层次感，到了假期最后一天，这幅画终于完成了，我怀有创作者的心情，端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却凋零旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性，我庆幸，在最艰难的作画过程中，我没有放弃，我再次体会到画的美。
生活何尝不是如此?那些至美至甜，若不用坚强战胜困难，怎么拥有：那些创作后的喜悦，不经风霜，怎么能感受，这幅画带给我的，不只是画本身的快乐，同时也为我在挫折中，带来成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甘来的一份美丽吗?
叙事描写满分作文篇10
文题：悔要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。
提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。