话题作文我的朋友作文
话题作文我的朋友作文(通用10篇)
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话题作文我的朋友作文篇1
“朋友”这个词语，大家一定都很熟悉：就是经常和自己在一起玩的人呗!我可不是这么想，朋友是和自己有感情，且会帮助你的好人。
记得有一次，我被一个别的班的同学撞到了，重重地摔倒了地面上。我的牙软了，腿都不听使唤了，嘴里血流不止，难受极了。老师和同学们都很担心我。
过了一会，班里的孟同学自愿扶我去医务室。她搀着我，一直担心地问我：“没事吧?”她向医生要了几根棉签，把它用水弄湿，帮我仔细地擦掉了嘴上的血迹。先下，后上。如果棉签脏了，就换一头再用，再用水冲一冲。她一丝不苟地抹着，生怕弄疼我。她一会踮起脚尖，一会弯下腰，十分细心。不知过了多久，我“啊!”的一声喊了出来。孟同学连忙问：“是碰到伤口了么?下次我会注意的。”看着我逐渐放松的表情，她松了一口气，又擦了起来。这一次，她更仔细了。窗外的鸟儿叫着，似乎在歌颂她的美德。她边用棉签轻轻地、认真地抹着我的嘴，边和我说话，使我放松。这些时间，她完全可以在教室里写作业。但是她没有，依旧在照顾我。
过了一会儿，同学们去做课间操。老师和孟同学细心地给我打了一瓶凉水去冰伤口。孟同学去整队了，没时间照顾我。我必须留在教室里。
大约三十分钟之后，同学们做完了操，回到教室上课。孟同学再三叮嘱我，不要多说话，不然伤口会裂开。可是在上课时，我不仅回答了问题，还说了一大堆东西。回头望去，孟同学身子动了动，生气地皱着眉看着我，好像在说：“你难道不觉得伤口疼吗?”
那天，我感受到了珍贵的友情。从那以后，孟同学就被列入我的“朋友清单”中。
话题作文我的朋友作文篇2
课间短，午休长。这是我们学校休息时间的特点，从12：00-13：30，午休长得百无聊赖。为了打发午休时间，我和好朋友经常到操场上玩，就发现操场旁花坛附近有许多大小蝴蝶正在采食花粉。
我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是，蝴蝶警惕性很高，尽管常常落下，却在手一靠近之时立刻飞走。当蝴蝶在飞时不好抓，停在花上也很难不让它从花间的缝隙中跑掉，必须等它落在地上或较平的草地上才可能抓住。
恰巧今天运气很好地等来了一只傻蝴蝶，落在了花坛边上，我一下就用衣服扣住了它，并小心翼翼地将它困在我的外套里，只留给它一个较小的活动空间，避免它找到个缝隙逃走。我们决定将这只小蝴蝶带回班里放飞，让它在班里飞一下，再从窗户自己飞出去，其间只是观看，并不阻拦。蝴蝶拿回班后，有好多同学围过来看，由于我的外套是防晒服，比较薄，所以能够清楚看见蝴蝶停的位置。
蝴蝶刚被放开时，只是趴在外套上一动不动。抖了半天外套它才慢慢飞起，不可置信的是，旁边一名男同学竟然吓得大叫。蝴蝶没有飞出教室，而是落在了天花板上，与天花板上的黑色洞洞融在了一起，几乎看不出来了。我决定就让它先待在那里，一会儿再抓一只白蝴蝶跟它一起飞走。“我再去抓一只白蝴蝶!”我说完就跑出了教室。
借着上次成功的兴奋，我和好朋友斗志昂扬地回到了操场。但白蝴蝶飞得更快，更高，也不太愿意落在花以外的地方，很难抓。我与好朋友先在操场边离花丛很远的地方发现了一只，可经过几次徒劳地扑打后，蝴蝶很聪明地径直沿着学校的墙往上飞，直到超过了教学楼顶……我们只好悻悻地回到花丛边找其它白蝴蝶。
经过很长一段时间后，还是抓不到白蝴蝶。于是我们改变了策略，决定先将蝴蝶赶出花坛，在平地上扑倒它。终于，一只蝴蝶向花坛外飞去，我们赶紧追着它跑。它飞得忽高忽低，忽快忽慢。我的外套太轻，等我的外套落下，它已经飞走了，我们只能一路跟着它跑，等它落下来时抓住。绕了好久，我们俩都跑得气喘吁吁。忽然，它不再向一个方向兜圈子了，反过来向花丛飞去，这可是个坏消息。一旦它飞回花丛落在花上，我们就很难再抓到它了。我急忙跑到它前面，挡住它的去路，而好朋友也从后面赶上来。被前后夹击的蝴蝶，情急之下，一振翅膀，飞过了学校的铁栅栏，飞到旁边一个小区里了。我们只能眼睁睁地看着它飞走，可惜地准备返回花丛。
刚跑了几步，一回头，忽然发现有一抹白色，正重新朝我们跑的地方飘来，大概是受不住鲜花的诱惑吧!“它回来了!那只蝴蝶回来了!”我们都顾不上休息，奋力追扑，终于那只蝴蝶再也飞不动了，累得停在了足球场的草地边缘。
慢慢地靠近它，我轻轻抛出外套，宛若一朵盛开的蓝花，轻轻飘落，盖在蝴蝶身上。它既没挣扎，也没躲藏，仿佛很愿意在这蓝色的“花”下安然入睡。它累了，我们也累了。
上课前几分钟，我们将这只蝴蝶带回教室，打开折叠的外套，放飞了它。蝴蝶轻盈地扇动起翅膀，向上飞去，全班一片惊呼声。两只蝴蝶聚在了一盆绿萝上，旁边是敞开的窗。它们停了一会儿很快就飞走了。
有人问我，千辛万苦抓住的蝴蝶，为什么不留着这些蝴蝶，而要放走它们?我回答：这些蝴蝶是养不住的，只要它们还活着，就一定会向往自由。而今天教室中飞舞又飞走的蝴蝶将带给同学们一段美好的回忆。
再见，我的蝴蝶朋友!
话题作文我的朋友作文篇3
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。我们所有人都需要朋友，我自然也不例外。
我的好朋友很多，今天暂且说说其中一位——小邱。
他个子不高，皮肤白皙，瘦瘦的，帅帅的。一头利索的短发，显得十分洒脱。
他学习非常认真，有种不轻易服输的精神，从不轻易向困难低头。有一次，我们去上奥数课，奥数内容十分复杂难懂，我和另外几位同学早已无心听讲，可他依旧兴致勃勃，全神贯注。在草稿本上写下一个又一个数学符号，一遍遍验证，不搞清楚誓不罢休的架势很是让我汗颜。他的这种对学习，对知识钻研的精神很是激励我。“以人为镜，可以明得失”，他就像是我的一面镜子，时刻让我检视自己的不足。
他不仅学习认真，做事情还很坚持。他每天下午放学后都会去操场跑步。我有时会和他一起去跑，他竟用自己的经验总结出了一套规律。第3-5圈会比较累，坚持住，之后会感觉轻松很多。我试了下，可能是我刚开始跑的原因，我只能说第6-8圈也很累。有时我非常累想停下来，可我看见他的身影便感觉又有一股力量油然而生。我在心里告诉自己，坚持就是胜利，奋勇向前。
他还有一大优点，悟性极高，学什么都很快。有一次，我和他打乒乓球，他让我教他发球，我教了他没几遍，他便可以熟练发球了，这真令我吃惊。还有一次，老师讲完一道题我仍然没有完全理解，他又十分详细的给我讲了一遍，我真是佩服他，悟性如此之高。
其实所有的成功都是99%的汗水加上1%的天赋。我知道他所有的这些成绩都离不开他的辛苦付出和好习惯，对知识的刻苦钻研和持之以恒。我们不要羡慕别人的成功和取得的成绩，“欲戴王冠必承其重”，“台上一分钟台下十年功”。只有努力再努力我们才能青春无悔，离成功更近一步，梦想才有可能变成现实。
这就是小邱，一个阳光自信，浑身充满斗志，正能量满满的男孩。他影响着我激励着我，是我前进路上的良师益友。
话题作文我的朋友作文篇4
她，曾经帮助过我;她是我学习的好榜样;她，是我一生中最好的朋友赵丹。
赵丹是一位多才多艺的女孩。和我同岁。他长着一对大大的眼睛，俏丽的脸，厚厚的嘴唇。
我们认识快3年了。在我的朋友中，她是最了解我，体谅我的人。她性格很温顺，而且很有耐性。但是，她也很搞笑，每次当我伤心的时候，不知道她会用什么精彩的手段去逗我开心。我很喜欢她。
赵丹是我这一生最好的朋友，我们永远不会背叛对方。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友太累了。
我不着样认为，我和赵丹之间的相遇，相识都非常简单。也可以说我们之间很有缘
由于我们很爱在一起玩儿，所以会习惯的谈起话来而且会谈心……就这么简单，我们俩成了好朋友。她总会习惯的帮助我，我们两个总是像一家人一样亲。
真正的友谊靠的是感觉，无论远隔万里，还是尽在伬尺，都能心有灵犀的感觉到对方的“心跳”。虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消循而去。
而真挚的感情却能在心灵深处烙出永恒的记忆，即使是凄凉的夜晚，它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。我们无需刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能翻出最动人的的光泽。
我最好的朋友——赵丹，我真诚的希望我们的友谊能够长久，永远不会破裂!
话题作文我的朋友作文篇5
有一个朋友，它很贴心，无论什么时候都能静静伴我身旁，虽然他不能用语言表达，但我能感受到，它对我的爱无处不在，它很调皮却很可爱，很爱撒娇，是个永远长不大的孩子。
它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一样，但却不是黑白，而是棕黄色和白色混合的，还有多种我叫不出名字的颜色。它的尾巴长长的，看见我来了就会乖巧地和我打下招呼，摇一摇尾巴。它胖胖的，躺在地上，四脚朝天就不知道怎么起来了。
那天下午，奶油爬到了我的床上，用“手”拨开床旁边的抽屉，双脚站立，用“手”指着抽屉里的那一团毛线球，接着对着我叫了几声“汪汪，汪汪汪”。我跟它心灵相通，知道它现在是想要玩毛线球，便给它拿了出来。我心想：它是怎么知道有一团毛线球在我的抽屉里的?算了，不管了，还是看着它玩吧。
我把毛线球放在了地上，奶油向我跑来，好像在对我说：“谢谢主人。”我摸了摸它的头。心想：小狗怎么也喜欢玩毛线球，不是应该是小猫才喜欢玩吗?
这时，奶油趁着我在望着天空望着天空思考时，它咬着那暴露在外的线头开始满屋子的跑。跳到这儿，又跳到那儿。直到它把毛线都绕完，家里简直是一片狼藉啊!好像小偷来抢劫了一样。
原本我的心情就不大好，看到这番景象，心情越发地糟糕了。我大声地对着奶油吼了一句：“别弄了!你看你弄的!”他似乎被我吓到了，一不小心摔了一跤，倒在地上起不来了。这时我笑出了声来，感觉它真是可爱。
记得那天，我带它出去玩，我转头去扔了个垃圾，可回头，它就不见了。我赶忙四处寻找，呼喊它的名字，时不时会传来几声“汪汪”，可惜不是它。
虽然奶油有时候会干些“坏事”，但也给我们带来了很多快乐。正因为有了这种淘气可爱，才让我们家有了更多的欢笑。最后没有找到奶油，我也很自责。
在某个瞬间，脑海里就会浮现出与它一起欢乐的时光。它在我心中永远都是那么可爱，那么调皮。
话题作文我的朋友作文篇6
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊，我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗?”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。
话题作文我的朋友作文篇7
朋友，再见了。当今天知道这是你在二外最后一天上课时，我们几个伙伴与你度过了一段难忘的时光。今天晚上，我在想你，从一年级的可爱，到五年级的活泼，你的性格永远都那么好。
曾经，我与你开心、快乐的时光，如飞箭，还没有好好的“品味”，一下子就过去了，我有点儿舍不得，你离开了，身边仿佛少了一个开心果，少了许多乐趣。你的快乐与我分享，你在我最需要安慰时，以你自己最大的努力……你曾经与我有着数不清的喜怒哀乐。
还记得那天，在体育课上，我们跑完步，在自由活动时。你跟我们说：“到了新西兰，还不知道有没有编花篮、机器人等类似的游戏了。”我们从你的话中听到了你的不舍与留念，我们一遍又一遍的玩着以前的游戏，大家都沉浸在以前的欢乐中。随着时间一分一秒的过去，下课铃还是响了，我们手拉着手回到了班级，继续上课。
当天晚上，我回忆起以前我们在学习上互相帮助的情景。有一次，我们共同分析题意，我告诉你：1。要先把心静下来。2。要弄懂题意，按着逻辑思维进行分析。3。找出数量关系，在纸上写下来或画下来。最后，我们终于把这道数学题解开了。还有一次，我在背古诗时，怎么也记不得第三句诗，我焦急万分，像热锅上的蚂蚁，正好你走了过来，看看我焦急的样子，就问我：“什么事啊?”我就背起：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”你接着背：“两岸猿声啼不住。”我们一起背：“轻舟已过万重山。”我恍然大悟，茅塞顿开，如卸了千斤重担。
尽管你离开我们才几天，我们大家十分想念你，感觉时间过得好快，你的笑容还时刻呈现在我们的眼前。朋友，再见了!我相信终于一天还会见面的……
话题作文我的朋友作文篇8
朋友如醇酒，味浓而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。
她有着一双水灵灵的眼睛，吹弹破的皮肤，齐腰长发，常常梳着马尾。她待人热情，能帮别人就一定不会推辞，是一个人缘很好的人。有一次考试，我没有带尺子，在考试前十分钟才发现，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。借了一圈，也没有人有多余的尺子。我抱着试一试的方式走到了她的面前，她二话不说，把新买的紫色长尺折成两段，把一段递给我，我心里十分感动，热泪盈眶。多亏了那段尺子，我才能顺利考完试。
她不光对我，对别人也是十分热情。无论是有事要做让她帮忙值日，还是帮忙交作业，她一向来者不拒。她的性格自然熟，连班上最文静的女孩都能和她谈天说地。记得听到她要和班上最文静的女孩同桌时，我打趣地说了一句：“看你这个话唠要怎么办。”“啍，我一定能把她变开朗的，看着吧。”之后，她经常试着找话题，刚开始，那个女孩总是不理她，后来，能说上几句话，到最后，就变成了谈天说地。其间，我劝她放弃，而她总是一句我什么时候放弃过。
我问她：“为什么你人缘这么好。”她微微一笑：“只要真诚待人，就会有很多朋友的。”
她就是这样一个真诚又可爱的女孩。
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
话题作文我的朋友作文篇9
“猪猪!”我猛然扑到她面前，一边叫着我对她的专有称呼，一边用手轻捏她胖嘟嘟的脸。她也开始怪叫起来。这个和我在座位上打打闹闹的小胖妞，就是我的初中好友——丛思琦。我们班女生就数她体积最大，借用本班某男生的话就是“整个一猪”。可即便别人笑她，她也从来没有为此不开心过。
按理说，这样一个胖子，她的眼睛应该很小，嘴唇应该特厚才对呀，可是她偏偏就有一双特大号的明眸。想逗我笑的时候，她就睁大双眼，闭紧她红彤彤的樱桃小嘴。这是她做的怪相里最具杀伤力的一种。我会像被点了笑穴一样，大笑到呼吸困难为止。
我们性格相仿，都不喜欢社交，也从来不与人争吵，过着与世无争的安宁日子，享受那分小小的幸福。对面的“猪猪”吃着饭，一面怨道“这家的饭真难吃”，一面却使劲把饭往嘴里塞。一眨眼工夫，她就把饭全吃了下去。这样让人无语的情节经常会重演，我都习以为常了。
春天，再没有比这更好的季节了，空气清新，野花吐蕊，小草抽芽。下课后有一段空闲时间，我俩飞奔去操场散步，开些很欠揍的玩笑。于是，我就会被她追得满操场跑。
夏天，鸣蝉们唧唧喳喳，好像在申诉着什么，让人心烦。体育课是我们最爱上的课。树影下，她告诉我她小时候的事情，也愿意倾听我的一切烦恼或趣事。当我受委屈的时候，她会安慰我，尽可能帮我出气。
冬天，我长了一手冻疮，又痛又痒，难受极了。她就握住我的手给我保暖，或者把她的手套拿给我带。我们之间不免有些小矛盾，可是矛盾不超过一天就解决了，还是该笑笑、该闹闹。
初中毕业了，我们考上了同一所学校，而且在同一个班。这时，她没有因为交到新朋友而把我忽视。所以，每天上下学我们都在一起，她快乐烦恼的事还会和我分享，我们依然是知心朋友。
话题作文我的朋友作文篇10
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷叶。如果我是了阔的草原，那么朋友就是那些小草。如果说我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在这群星中有着一颗最亮的星。他有一个尖尖头，一身黝黑的皮肤，一双黑亮的眼睛。眼里闪着智慧的光。他凭自己的喜好做事，有着一个孙悟空一样的脾气。他就是我最好的朋友——蔡刻伦。他让我学会许多的道理。
一.爱恶作剧加敢于承认。
啊!啊!啊!这是什么声音，原来是蔡刻伦吓我们班的女生了。只见蔡刻伦捏着一只蚯蚓向项楠弄去。项楠吓得脸色发白，一步一步的向后靠去。蔡刻伦一脸坏笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻伦的魔掌上。一掉，蔡刻伦手一抖。蚯蚓掉在了项楠脸上，项楠立即尖叫一声，蔡——刻——伦。蔡刻伦赶快把蚯蚓拿走，但项楠已经哭了。我看到了，去叫蔡刻伦。你道个歉吧。为什么?你看她都哭了。哪有咋样。蔡刻伦一副天不怕，地不怕，的样子。中午老师叫蔡刻伦过去，问道你是不是吓了项楠。我正认为他会说不是。他却说大丈夫要敢作敢当，是我干的。老师惊讶的说下次不要这样了。
二.胆大包天和随机应变
叮叮当当，下课铃响了，我躺在椅子上。突然，蔡刻伦叫我出去。我出了门，问他你要干吗。他一脸坏笑，我们去敲老师的门吧。我惊讶的说那则么行。他说放心，说干就干。他蹑手蹑脚的靠近了老师办公室。说时迟，那时快。他一脚踢在老师门上。我立刻惊呆了。玩完了，蔡刻伦，死定了。怎么了?原来，在蔡刻伦踢时，一名老师正好走了出来。问你在干什么。我正以为他将会被老师骂一顿。他突然鞠了个躬说老师你好，我正要进去。您就走出来。我吓死了，还以为遇到鬼了。老师问了几句，就走了。我目瞪口呆。心想靠这样都行。他像是看穿了我的心。挠了挠头。说看到没。
虽然我不认为他这样的行为很好，但无论如何，他都是我最亲密的朋友。