《读书》作文
《读书》作文(精选10篇)
《读书》作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的《读书》作文样本能让你事半功倍,下面分享【《读书》作文(精选10篇)】,供你选择借鉴。
《读书》作文篇1
有人说,书是一缕阳光,温暖人们的心灵;有人说,书是一盏明灯,照亮人们的道路……对我来说,书是我的朋友,陪伴我成长,帮助我不断进步。
听妈妈讲,我上幼儿园前,外婆每天陪伴着我。她喜欢看书,每天也会给我讲很多故事。她手指着书上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地认真地听,就这样,不知不觉中我学会认很多汉字,一岁多的时候,我已经能够简单地讲小红帽的故事了。妈妈说我小时候从来不会撕书本,最喜欢的玩具也是书,这可能就是为什么我到现在还那么喜欢看书的缘故吧。从巧虎的书中,我学会了很多的文字,学会了什么是礼貌用语和文明行为;从幼儿成语故事中,我学会了“亡羊补牢”、“曹冲称象”、“闻鸡起舞”等哲理故事……幼儿时期,书时刻伴随着我,教我知识,给我启发。
渐渐地,我长大了,读书量也越来越大,现在我已经有四个书柜的书了。我可是书不离手,无论去到哪里都要带上爱看的书。有一段时间,我爱上了沈石溪的动物故事,《笨狼旅行记》中,主人公笨狼独自去寻找爸爸妈妈,去到患了失眠症的荒野上,去到白猫王子的城堡里……我的心也被带到了那些地方。《狼国女王》中描写了狼后紫葡萄如何经历许多困难,一波三折,最终建立狼王威信,当上狼王的故事。这个故事令我很振奋,给我力量!我还很喜欢曹文轩创作的书,象《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》等很多书,我都百看不厌,每次看都有不同的感受和收获。
我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置,到目前为止,我写的读书感想已经有上千篇,通过大量的读书,我积累了很多的好词好句,学到了很多好的写作方法,还学会了积极乐观地学习和生活。书像我的好朋友,给我带来快乐,陪伴我成长!
《读书》作文篇2
书,是当你在黑暗中为你点亮的一盏明灯;书,是当你迷茫是为你指出正确的方向;书还是在你伤心时给你欢乐,给你喜悦;书是我最亲密的好伙伴。
一天,当我无聊到想要爆炸时随手拿出了一本《假如给我三天光明》看了起来,一开始我囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。可是看着看着我开始入迷了,书里的小女孩——海伦﹒凯勒因为一次发烧就而失去了光明与听觉。故事的情节跌宕起伏,有时扣人心弦,似乎我就是书里的小女孩被他人误解;有时真挚感人,令我感受到了人间真情;有时欢乐无比,令我也想跟着一起笑;还有时……不久我便陶醉其中。
突然,只见一声大喊:“绮文,全世界都下来吃饭了,就剩你一个了。快点下来吃饭!”我只好恋恋不舍地离开了书。吃完饭后我又像一匹狼迅速地“叼”起书,一页、两页、三页,我迫不及待地拿起那本“美味”的书,想知道后面的答案与内容。
一直读啊,读啊,读。我似乎在吮吸面条,呼噜噜,呼噜噜“面条”似乎要远离我了“不!”书被妈妈拿走了。我呜呜呜地装着要哭要哭的样子说:“不,你拿走了我的书,快点还给我!”妈妈见我这副模样,只好无奈的把书还给了我。“太好了!”伤心的我变得开心了起来,然后我就继续拿起书来读。又过了许久,呀!已经下午四点啦,我才依依不舍的把书放下,从书中的世界慢悠悠地走出来。
“书籍是人类进步的阶梯”多看书带给我知识。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中也有许多“奇珍异宝”多看书带给我快乐,多看书带给我智慧。我爱你书,谢谢你陪伴我度过漫长的人生!
《读书》作文篇3
我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋,也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书,也不管是奥数书还是童话书,都是我的最爱。
书,一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道,让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋,研究太阳的秘密,走向童话世界。
每当我不开心时,就会走进我的小天地,书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本,全神贯注地读起来,读完一本后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,而生气、伤心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书,书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识,我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时,我总会大显身手一翻。
在我的书群中,我比较喜爱奥数书,每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时,我将喜悦万分,心中洋溢着胜利的温泉。
这就是我的乐趣,我将继续读书,傲翔在书的海洋中。
《读书》作文篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》 。
众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说 它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知 识,用知识 。 但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲, 都能保持一个平和冷静的心态, 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己 想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书 中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一 个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找 回那些真正属于我们的自信!
谢谢大家,发言完毕!
《读书》作文篇5
一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。
我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。
上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。
到了中年级我便告别了童话故事,开始看中国四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。
光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。
读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲近,再看更多更多的书!
《读书》作文篇6
尊敬的各位评委,各位老师:
你们好!
我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。
说到“读书”,大家不免要问,我们都是教师,十年寒窗,难道我们读的'书还少了吗?难道我们还不会读书吗?
也许有人会说,我们天天与书打交道,天天也在读课本书,我怎么就没有你说的那种快乐呢?
是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,———大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。
老师们,让我们想象一下。等到我们退休的那一天,离开了如今的教科书,教参书,教辅书,没有了作业批改,没有了教学,没有了教室,没有了课堂,没有了学生,没有了再去教别人读书,这件我们早就司空见惯,习以为常的事了。如果我们自己不读书,不喜欢读书,甚至不会读书,那时,我们的生活会不会一下子感觉失去许多呢?
如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?
我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。
第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。
第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。
我想请问在座的一个问题:作为一名教师,又特别是语文教师,自己如果都从不读书,写不出文章,我们又怎能去要求我们的学生呢?
难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?
其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。
而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。
这不也正是我们快乐的一部分吗?
在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!
为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人——好吗?
《读书》作文篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
中华诗词,源远流长,博大精深,体现并蕴含着中国传统文化的精髓,放射着中国传统经典的哲理光芒。此次的“中华经典诵读”活动是我校校园文化艺术节系列活动之一。
一周以来,各班级按照学校有关要求,认真组织开展了轰轰烈烈的诵读经典诗文比赛活动,班主任及语文教师都积极筹备、排练,为诵读精心设计队列、串词、服装等等,付出了很多。在此,我提议用我们热烈的掌声表示对他们的感谢!
通过刚才各年级的精彩诵读,可以看出大家对经典的诵读热情,用不同形式的形式来表现出对中华经典的理解。希望全体师生能借“中华经典诵读”活动的东风,开展好各项读书活动增长知识,开阔眼界,陶冶情操,构建“书香校园”。在此,我向全体同学郑重发出如下倡议:
1、活动还应继续,随时随地感受经典文化的魅力,并指导学生的学习、品德等。
2、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。
3.认真读好每一本好书。尤其是中、高年级同学要制定自己的读书计划,我们在计划的指导下,读好每一本书,摘抄一些优美句子、好词佳句。
4.认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。
为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:
1.继续完善各班“图书角”,定期举行“好书换着看”的活动;
2.开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、读书伴我成长等。
3.出刊一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。
4.进行一次“班级十佳读书之星”评比。
同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们的校园书香四溢。。
让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友,诵经典美文,做阳光少年,传播中华文化,为民族的伟大复兴而坚持不懈!
《读书》作文篇8
小鱼喜欢大海。因为每一滴喷雾都讲述了一个感人的故事。
-鸟儿喜欢白天空。因为每朵云中都有精彩的故事。
-我喜欢好书。因为每本好书都包含深刻的真理。
对于每一本好书,我都把它们视为珍宝和亲密的朋友。在每一个安静的夜晚,我们都和书长谈。
好书,陪我长大。
沉醉于绿色,温暖童心
我很小,在宁静的夜晚躺在祖母的怀里,听祖母讲述那些古老的民间传说。我已经长大了一点。我已经学了三个单词。我自己也逐渐开始阅读童话故事。格林的童话是我最喜欢的。我想去一片开满鲜花的大森林,和白雪公主玩游戏。我想去壮丽的海底宫殿,寻找变成泡沫的小美人鱼。我想找丑小鸭,问她变成白天鹅后的故事。童话给我展示了一个精彩多彩的世界,教会我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教会了我人生的第一课。
漫步在诗歌的海洋中,回忆着古老的韵律。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗歌的影子。我爱上了李白的浪漫魅力和苏轼潇洒豪迈的风格。我被我梦想中的远大抱负所感动,也为清朝悲惨的局面而悲伤。欣赏东坡的才华和优雅、豁达,“我希望人们能长寿,共同度过美好的一生。”泪水来自岳飞在茫茫人海中的忠心耿耿的愤怒。读秦观的《如果两个人相爱很久,会是黄昏还是黎明?》这永恒的爱情誓言。诗歌让我穿越空,回到起点,领略古人的喜怒哀乐,跌宕起伏。书,让我触摸中国古代文化。
参观文学世界,感受每个人
现在,散文小说成了我最好的朋友。跟随海明威的脚步,他和老人一起去钓鱼,在暴风雨中与强大的敌人作战,并陪伴高尔基回忆他痛苦甜蜜的童年,在地球上,还有我的大学。跟着冰心追过去,黑暗中的小橘色灯。看着曹雪芹对黛玉葬花和贾府兴衰的描写,让历史的脚步留在那一刻。其中一个也跟着去了天堂,和吴承恩一起在王太后的桃花大会上大出风头。看着勇敢英勇的梁山108将军。刘备、曹操和孙权的三方对抗...书,让我有自己的理想,让我在理想中不断进步。
一本好书陪伴我度过了十二个季节,一本好书陪伴我迎接光明的明天。好书伴随我成长。
对同一主题作文的建议:阅读伴随我的成长
我从小就喜欢书,但那时我不懂,所以我让妈妈告诉我。这些故事让我进入甜蜜的梦境,我每天晚上都在妈妈的故事中睡着。
慢慢地我长大了,我读了越来越多的书。读完《100,000为什么》,我知道为什么铁生锈了,为什么地球有吸引力,为什么恐龙灭绝了,为什么人类不能飞。读完《三国演义》后,当我读到张飞和关羽死了,我再也看不到悲伤的眼泪了。我鼓起勇气悲伤地读了一遍,看到诸葛亮死了,又哭了。读完《西游记》后,我学到了孙武空和三大顾靖的故事。随着我的成长,我家里到处都是我的书,书架上堆满了我的书。
阅读让我快乐。它教会了我做人的真理。鲁迅先生从小就努力学习。十几岁时,我在江南水师学校学习,第一学期成绩优异。学校授予我一枚金牌。他立即把它带到南京鼓楼的街道上并卖掉了。然后他买了几本书和一束红辣椒。当晚上很冷,晚上很难看书时,他摘下胡椒放进嘴里咀嚼,额头冒汗。他用这种方法驱寒,坚持看书。经过努力学习,他终于成为了我国著名的作家。它让我的生活丰富多彩,他陪我快乐地成长。
《读书》作文篇9
有人说“书籍是人类的精神食粮”,我说“书是我的良师益友,为我前进的道路指明方向,让我插上梦想的翅膀”。
从牙牙学语时,我就接触五彩缤纷的绘本,它们让我对世界充满好奇。步入学校,老师教我读书识字,书本让我感受世界之神奇,开阔眼界、增长知识,在我心中种下一颗梦想的种子。
阅读如水,是生命的源泉;阅读如花,是生命的绚烂;阅读如松,是生命的坚持……读书,是一种感悟。
大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水,潇潇洒洒;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水,清凉超脱;轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。
读“会当凌绝顶,一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹,体会到一种昂扬向上、积极进取的精神;读“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中,我找到了中华文化的独特魅力。
跌宕起伏的小说,如一望无际的大海波涛汹涌,海浪拍击着岸边的岩石,撞出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃,教会我在遇到困难时要勇敢面对,敢于克服;读《水浒传》,我被梁山108将的仗义勇敢深深折服,又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中,我体会到了人生的价值。
读书能陶冶我们的情操,照亮黑暗的前方,发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程,就这样,我一路读书,一路成长,梦想伴我一路同行。
《读书》作文篇10
书是人类进步的阶梯,所有的文化知识都在书中能学到,这就如折理家所说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是书引导我们向智慧的高峰攀登;是书为我们插上一双翅膀,让我们在知识的天空自由翱翔;是书给心灵的种子浇灌,让朴实无华的种子开出绚丽的花朵。
如今我已是六年级的学生了,年级高了,作业也多了,书也跟着多了,书香也犹如墨菊一样浓厚了。
书是我的良师诤友,是它陪伴着我的童年。只记得四年级的一天,语文试卷发下来了。一个鲜红,斗大的数字写在成绩一栏中,“82分”这并不是我理想的成绩。不知不觉,眼泪已经在我眼里打转,我强忍地咽了下去。回到家,我还没来得急换下鞋子,就趴在桌子上大哭起来。一抬头,一本《新华词典》放在我面前,那一阵书香扑鼻而来,我捧起词典,擦了擦眼泪,抽搐着说:“对不起了……了,我不是……不想学……学好你,可……可……”我随手打开了字典,正是472页,也就是“坚”字的一页,下面“坚持”的意思是“坚定地保持,坚决进行下去”我不由叫了起来:“咦!词典你是在和我说吗?谢谢你,我一定会继续努力,坚持下去的。”说罢,我把错的题重新看了一遍,才知道是审题不仔细,错别字太多等造成的。经过书的指导,我的成绩有所提高,这应该归功与书
看书是思维的体操。你读书,这思维是作家的,也是你的。你和作家交流,犹如促膝长谈。你可以与一切伟人对话,接受古今中外一切伟人的熏陶。你会变得高雅,谈吐不凡;看书是灵魂的洗礼。你读书,书让你的灵魂变得充实,洗净思维的垃圾,在慢慢地接受与理解事物的过程中教你做一个正直的人。
每看一本书,就如同在欣赏一朵永不凋谢的花。满架的书,点缀真我的生活和灵魂,从此变得纯洁高尚。
书是我的良师益友,它将永远伴随我成长,伴随我飞得更高更远!