学雷锋活动精神作文

学雷锋活动精神作文5篇

回想雷锋的事迹，都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。这里给大家分享一些关于学雷锋活动精神作文，供大家参考。

学雷锋活动精神作文（精选篇1）

3月6日，我早早的起了床，穿好了整洁的校服，期待着起床铃响起。

我为什么这么高兴呢?因为今天是学雷锋的日子，吃过早饭，我和王子年同学在启航楼门前等候，大约过了十几分钟，上课铃快乐的响起，接我们的车来了，我们陆续走上车，坐了约一小时的车程就到了我们的目的地------程集镇敬老院。

走进大门，映入眼帘的是几棵参天大树和一些花花草草，衬托出了敬老院的幽静。不远处，有几位老人正有说有笑，看样子很开心。

我们迎面走了过去，找到了院长，把我们带来的慰问品交给了他，随后，在谢老师的指导下，我们分别开始到福利院宿舍区、餐厅帮忙打扫卫生、,帮老人们洗碗、叠被子，为爷爷奶奶们讲故事，学校师生并与福利院的老人们聊天。整个过程同学们用热情、汗水和爱心驱走寒冷，温暖大家，让老人们感受快乐。等我们做完这些事后，院长还带我们见了一位102岁高龄的老人，当时，这位老人正在往她的宿舍走，我们连忙跑过去有双手搀扶着她，老奶奶还连声说：“谢谢你们!”

我和老奶奶拉起来家常，问：您为什么要到这里来呢？她回答说：“我有一个女儿，今年70多岁了，她也需要人照顾，所以就把我送到这里来了。”原来，老奶奶是多么的需要人照顾啊!看来，我们以后一定要多来帮助他们。

在返回学校的路上，车上明显比来时安静了许多，一定是同学们感觉到了老人们太需要我们的帮助。

学雷锋活动精神作文（精选篇2）

在我们的生活中，没有一个人是不知道雷锋的。一提到雷锋就想到助人为乐，所以，我也当了一次“活雷锋”!

有一次，我走在上学的路上，眼看着就要走到校门口了。突然感觉脚下似乎踩了什么东西。于是，我低下头看了看，呀!竟然是一张100元的人民币，我赶紧抬头看看是不是附近的人丢的，并拿着这张100元的钞票询问了附近的人，看能否找到失主。可是我问过的人都说不是他们的钱。噢!难道我找不到失主了吗?这钱该怎么办呢?我心想着。我沮丧极了!我站在路中间不停地拍打着脑袋。哦，有办法了!我可以把它交给学校广播站的人啊!让他们帮忙找失主吧!我迫不及待地飞奔到学校，急忙走向广播站，向广播站的老师解释了这张100元的来历，希望他们能帮忙找到失主。广播站的老师明白了我的来意后，马上展开行动，向全校师生发出广播，请丢失了钱的失主可以来广播站认领。很快20分钟过去了，一位扎着马尾辫的小女生来到广播站认领。经过我和她确认之后，才知道：原来这钱是她妈妈给她的，在离学校不远的地方丢失了，种种情况符合，最后老师把钱还给了她。小女孩哭着向我道谢，原来这钱是用来买校服的。当时，广播站的老师把我做的好事向全校师生公布了，我心里美滋滋的，原来做好事是一件多么开心的事呀!

因此，我们要学习雷锋助人为乐的精神，让雷锋精神永远流传在我们身边，让更多的人得到帮助和温暖。

学雷锋活动精神作文（精选篇3）

从1949年新中国成立至今，我们中华人民共和国走过了无数个春秋。在这光辉灿烂岁月里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行，甘当革命的“螺丝钉”;在生活中，他艰苦朴素，诚实守信，助人为乐，做人民的勤务员。有一次，雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋回答说：“我叫解放军，就住在中国。”像这样的事情举不胜举，难怪人们说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术，偷偷给战友病重的父亲寄钱，为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报，他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐，他把无私的爱奉献给了人民和祖国，这一点让我深深地感动和钦佩。

学习雷锋精神，是我们学习的需要，更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生，在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党，毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着，就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点，多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观，是他的生活准则，是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神，行动于雷锋精神之中，成长于雷锋精神之中，我们是祖国的未来，我们要做四好少年。

学雷锋活动精神作文（精选篇4）

上周,我们学校举行了一场爱心义卖活动,为什么呢?因为那天是雷锋纪念日呀!我们要向雷锋叔叔学习,把自己捐出的物品义卖的钱捐献给留守儿童。

当我们把课桌在操场上摆成一溜摊铺的时候，操场上就像变成了菜市场似的，大家都争先恐后地叫卖着。购买的同学们也很疯狂，你推我挤，争着抢购物品。一开始，没有同学来买我们的东西，我和我们组的同学开始着急了，到底是哪里出问题了呢？于是，我挤到其他义卖场看了看，原来我们物品的价格太高，很多同学都只能看，不够钱买。我赶紧回去把所有物品的价格下调了一点，马上就有很多同学挤在了我们的“店铺”前，我们的商品一下就被扫去了一半！正在我开心的时候，有人来换班了！我摸了摸口袋，啊！我的十元钱！我开心地把所有物品都查看了一次，交给了来换班的同学，高兴地跑去购买物品。找了好一会儿，却依然没有找到喜欢的物品，我变得失落起来。当我再次回到自己的“商店”，发现商品都卖完了，便又开心起来。这时，下课铃响了，我们结束了义卖活动，回到了教室。

虽然，在这次义卖活动中，我没有买到自己喜爱的东西，但我还是很开心。因为，我们班把所有物品都出售完了，捐出了许多钱！这样，我们所关心的留守儿童生活会更快乐一点吧！

学雷锋活动精神作文（精选篇5）

今天是“学雷锋日”。我早早地起了床，心里特别高兴。因为我要代表我家去朱家桥镇义务劳动——擦皮鞋。

来到镇上，哇！这儿真热闹。街道右侧“为人民服务”的横幅下已摆满了摊床：修、补、擦、裁……应有尽有。我找到了自己的位子，连忙拿起工具准备起来。

这时，一位脸黑黝黝的伯伯捧着一双黑皮鞋向我走来，鞋面上溅满了液体鞋油，我就帮他擦了起来。他大概看到我是个小孩，有点不好意思。我连忙安慰他：“没关系的，我正愁没生意呢。”于是我便和他聊了起来。从谈话中我了解到他白天忙上班，晚上忙田里，有时连节假日都得搭上，哪里有闲工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服务对这些人太必要了。当我把一双程亮的皮鞋送到他手上时，他连声称谢，还夸我能干呢！

渐渐地，旁边围上了好多人，有瞧着新奇的，有要求擦鞋的。我一边接过一双双脏兮兮的鞋子，一边忙着招呼他们一一坐下，干得更起劲了。人们喜气洋洋，议论纷纷。“嗬，小学生也上街为民服务了，瞧，干得还挺像样的。”“开展这样的活动真是方便了咱们老百姓。”“今天的‘雷锋’真是让我们再次感受到了春天的温暖啊！”“哈哈哈……”

晚上，回到家，累得我一头栽倒在床上，可想到今天用自己的劳动换来了那么多的鼓励与赞扬，我的心里暖洋洋的。