纪录片《神奇的嫦娥五号》作文
希望青少年通过《神奇的嫦娥五号》，能够进一步提高科技素养，加深对航天事业的热爱，这更能够使我们的事业走向辉煌。下面就是小编整理的纪录片《神奇的嫦娥五号》作文5篇，希望大家喜欢。
纪录片《神奇的嫦娥五号》作文1
星空浩瀚无比，探索永无止境。11月24日4时30分，嫦娥五号探测器成功发射，开启我国首次地外天体采样返回之旅，将刷新世界无人月球采样返回任务新纪录，中国有望成为继苏美后第三个实现月球采样返回的国家。如今，中国正处在开启“十四五”规划新征程的重要节点，要继续发扬航天精神、探月精神，以高昂斗志阔步前行，不断建设现代化的航天强国、科技强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦助力添彩。
敢想敢为，做努力奔跑的追梦人。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”……关于月与嫦娥的诗作不胜枚举，古人以无瑕明月表达志向、寄托相思，借嫦娥奔月抒发对宇宙星空的无限想象。几千年过去，不畏困难、永怀梦想的中国人民不仅实现了成功登月，还率先在月背留下了中国足迹，今天又将通过嫦娥五号到月球上采集月壤岩芯，厘清月球年龄，进一步探索宇宙奥秘。中华民族是勇于追梦的民族，实施探月工程，圆的是中华民族飞天揽月之梦，而航天梦也是强国梦的重要组成部分。迈进“十四五”新征程，不仅是航天领域，每一个行业、每一个人都要心怀梦想，编织属于自己的理想蓝图，奋勇拼搏、努力奔跑，在实现中华民族伟大复兴的征途上挥洒青春和汗水，成就光荣与梦想。
勇攀高峰，做探索星空的圆梦者。创新决定未来。宇宙广袤无垠，神秘莫测，探索星空的漫漫征途，要经历无数艰难险阻。建设世界科技强国，不是一片坦途，唯有创新才能抢占先机，唯有突破才能独占鳌头。回首人类历史上的探月历程，上一次从月球取得土壤样本还是在1976年8月22日，苏联月球24号带回来约170克，距今已经过去了44年。今年，嫦娥五号成功发射成为人类探索月球新的里程碑，有望创造五个“中国首次”：一是地外天体的采样与封装，二是地外天体的起飞，三是月球轨道交会对接，四是携带约2公斤样品，五是样品的存储、分析和研究。为了实现这些突破，研制团队协同攻坚、迎难而上，攻克了产品重量、体积、功耗等技术难题，打造了有着“太空邮差”称号的嫦娥五号轨道器，采回的样本将填补月球火山活动认识上的空白。中国航天有实力、有魄力，敢于独自前行，勇于开拓进取，以艰苦卓绝的努力、不屈不挠的意志，克服重重阻碍，登上科技高峰。
合作共赢，做同舟共济的逐梦伙伴。自2004年实施探月工程以来，我们取得了一次又一次突破。嫦娥五号发射成功，赢得全世界普遍关注，月球村协会主席、意大利籍科学家评价说，“中国在空间科学和技术领域取得了伟大成就，中国探月任务可惠及世界”。多年来，中国探月工程坚持和平利用、合作共赢的基本原则，主动开放部分资源，充分体现了大国担当和大国胸怀。但是，要想进一步探索月球，开发太空资源，需要全世界通力合作，特别是航天大国、航天强国更应该体现责任担当，作出应有贡献。“把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”，航天人和广大科技工作者，要发扬艰苦奋斗精神，传承好航天精神、探月精神，打好关键核心技术攻坚战，建设现代化科技强国。
纪录片《神奇的嫦娥五号》作文2
今天上午，妈妈给我说，下午要在两点之前到校，因为，我们要听关于航天的报告，我一听，就垂头丧气，我不喜欢当宇航员啦，飞行员啦，这个职业，我的理想是当一名设计师。
老师说，两点四十要到五楼报告厅，听讲，于是，到教室没几分钟我们就开始收拾东西，往五楼报告厅走了，范佳悦和我还有两名女生坐在一起，张厚英——张爷爷到了以后，演讲就此开始了。
校长，让我们猜张爷爷的年龄，同学们七嘴八舌的说了一起来，后来，我们才知道，张爷爷才“三十八”岁，张爷爷，给我们讲了关于航天的知识，还给我们讲了怎样的身高、体重，才可以当宇航员，后来，又给我们讲了宇航员在舱内要运动，否则，下了飞船就不会走路了，这让我们哈哈大笑，心想，有这么严重？航天员们在舱内也可以运动，里面有跑步机、自行车，防止航天员的肌肉萎缩。
后来，又给我们讲了，两个飞船，如何进行对接，而且，要对接三次，还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭，怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭，比我们还要丰盛，忍不住流口水了，还给我们讲了，宇航员，怎样喝水，看着它们喝水的样子，感觉很费劲，张爷爷还用幽默风趣的语言和动作，为我们讲述了航天员们的一切生活。
最后，张爷爷还让我们问问题，第一个提问的是九班的同学，张爷爷耐心地为他讲解后，还让他上台领了徽章，还与张爷爷合了影，第二位也同样，第三位，没有得到勋章，也没有合影，但是，张爷爷也耐心的回答了他的问题。
听了张爷爷的讲述，我开始喜欢上宇航员这个职业了，也觉得当一位宇航员的生活很有趣，让我非常的向往。
纪录片《神奇的嫦娥五号》作文3
我的梦想是做一名航空科研人员，我有一个航天梦。
去年暑假，我亲眼看到卫星发射时的壮观景象，一艘搭载卫星的火箭带着大家的期望离开了我们脚下的这片土地，离开地球，直冲太空，从此，这个梦想在我心中种下了种子。
在我去西昌卫星发射基地之前，我先听了一场意义非凡的航天讲座。给我们讲课的是有托起嫦娥的人之称的孙保卫将军。他在工作期间共参与发射了31颗卫星，嫦娥2号、嫦娥3号等。孙爷爷讲了一上午，我怀着崇高的敬意十分认真地聆听。我知道了中国长征家族系列运载火箭中的长征五号是新一代大型运载火箭，全箭总长57米，起飞重量达870吨。孙爷爷还讲到了火箭的构成和卫星的构成。中国发射的第一颗卫星叫东方红一号卫星，它是由以钱学森为首任院长的中国空间技术研究院自行研制。中国航天一步一个脚印走到现在，航天事业前景广阔，以后科研人员将在制造载人空间站和深空探测方面继续研究。
孙爷爷在讲座最后语重心长地对我们说：年轻人要有梦想，要为国家的强盛、民族的复兴贡献出自己的力量。
下午五点左右，我来到西昌卫星发射中心，我们站在观礼平台上，从七点开始等候，随着八点的到来，倒计时也开始了，大家一起激动地大喊：54321，点火!我的心提到了嗓子眼，伴着点火声结束，整个火箭底部顿时火光四溢，再过两秒火光变得越来越亮、越来越大，我忍不住用手捂住胸口，但是却挡不住心砰砰地跳。我目不转睛地看着，太惊讶了，感觉我的嘴巴都要塞下两颗鸡蛋了!天边的白云仿佛变成了火烧云，接着火光开始膨胀，很快就变成白烟，长征三号火箭从这片白烟里笔直地冲了出来，它像一支带着火的利箭射向天空，一阵震耳欲聋的轰隆声与它同奏!这威力把大地都震得微微颤抖!这支箭直冲云霄，渐渐消失在云丛里，但是，很快又出现，最后只有一颗星星那么大，冲向茫茫宇宙。这是多么壮观、多么震撼、多么伟大!大家都情不自禁地鼓起掌来，卫星发射成功了!
在返程途中，我依旧非常激动，火箭发射时的震撼让我久久不能平静。梦想可以推动人类发展，会让人类迎来下一次翻天覆地的变化。让我们把梦想的翅膀化为冲天的火箭，奔向遥远的星辰彼岸。祖国是伟大的航天强国，我也要追逐我的梦想，为祖国的发展和建设而奋斗!
纪录片《神奇的嫦娥五号》作文4
小时候我就十分喜欢天文学，梦想去那神秘的太空。也许是出于对星座的爱好，每次我在小区玩时都要躺在大石头上看着天空，希望能找到妈妈故事里那些美丽的星星。于是，我心里萌发了一个念头，像杨利伟叔叔一样登上太空，做一个真正的宇航员。于是我暗下决心：好好学习，锻炼身体，争取考上航天大学，将来到美丽的太空中实现我的航天梦。
一天晚上，我又像往常一样遥望着天空中的星星，跟它们进行心灵对话。忽然，一位身穿闪闪发光衣服的大哥哥出现在我面前，说：“小弟弟，我是太空使者，你的航天梦想我可以帮你实现。”“真的吗？我想去蔚蓝的太空，找我的星星朋友们，行吗?”“没问题。”大哥哥爽快的答应了。我高兴地跳了起来，只见他手握着一支神奇的对讲机，说了几句我听不懂的话。啊！一只硕大的宇宙飞船停在了我的面前。舱门打开了，大哥哥拉着我的手走了进去，飞船稳稳的离开了地面，飞向太空。
只见飞船操控舱里有许多按钮，大大小小的发光显示屏显示着各个星座的坐标。一路上我好奇的问这问那，大哥哥都耐心的给我解答。“快看！”我指着一个星座，那是猎户座、那是仙人座，我指着那些星座，就像在说我的朋友一样。大哥哥很高兴，说：“你说的很正确，不要骄傲，要继续努力哟。”“嗯。”我认真又使劲的点点头，心里乐开了花。
“快看，大炮！”我惊讶的指着一个方方正正，又伸出一个大筐子的东西。大哥哥笑了：“你呀，刚表扬你几句就原形毕露了，那是空间站，是科学家设在太空的科研设备，也是供航天员们生活、休息、工作的地方，它起到连接地面与太空的桥梁纽带作用。”“噢，我明白了。”我的脸刷的一下红了，刚刚得意的“小尾巴”老老实实的夹了起来。又虚心的向大哥哥请教了许多问题??
突然，传来一阵熟悉的铃声，我刚要分辨一下从哪来的，一支温暖的大手把我弄醒了，我耳边响起了妈妈亲切的话语——小懒虫，起床了??
再见了，大哥哥！再见了，太空船！我一定努力学习，做一名真正的宇航员，实现我的航天梦。
纪录片《神奇的嫦娥五号》作文5
下午，我们六年级的学生们怀着激动的心情坐在德行报告厅里等待着一位学者的到来……是什么人呢？别急，请听我慢慢道来……
大家肯定还记得有安徽“大宅门”之称的东至周氏家族吧！今天来的学者正是这家族中的一员呢。他，就是周馥曾孙、航天航空学博士及美国太空营前中国区大使——周嗣良先生。
来了！来了！周博士迈着稳健的步伐走进了德行报告厅，周围立即响起了一阵热烈的掌声。虽然已经是年过古稀的老人，但周博士的风采依然不减。在曹老师的一番简短介绍后，周博士用厚重而深沉的口音开了腔：“同学们好，我今天第一次来到了安徽东至……”我一边听，我一边打量了一下周博士：双鬓斑白，眼神很慈爱，让人联想到一位慈祥的老爷爷。通过周博士的自述，我们了解到：周博士是美籍华人，出生于天津。周博士的中、小学时代是在香港度过的。在维多利亚工业学校，他受到了系统的科学知识教育。随后，周博士又留学去了位于美国阿拉巴马州的航天大学，并对航天知识产生了兴趣。1967年，周博士毕业了，他在几年后参加了工作，制造运输机。后来，周博士又考取了博士证书，开始在航天方面工作。讲到这儿，他又兴致勃勃地给我们讲太空营、外太空、火箭等方面的知识，我都听得入神了，不禁对周博士又多了几分敬佩之情。
终于，令人兴奋的提问环节到了！我跃跃欲试，在心里准备好了问题。可没想到被程诺抢先一步发言了。没关系，我第二次举起手，这次我终于拿到了话筒，迫不及待地发表了感言。接着我又提了一个问题：“中国在未来10年内能建造一个属于自己的空间站吗？”面对我的疑问，周博士热心地帮我解答，首先，这是肯定的。但他认为建造空间站需要很大的财力、物力，应该由许多的国家一起创建，而不是只由一个国家来建造。听了周博士的回复，我茅塞顿开，十分感谢地说了一声：“谢谢您对我的解答！”
现场气氛被我和程诺调动起来，变得越来越热烈，其他班级的同学也争先恐后地举起了手，年过古稀的周博士也都一一耐心作了回答，真让人感动。
通过这次讲座，我又多了一个梦想，一个关于航天的梦想。以后，我一定要多了解航天方面的知识，说不定将来我也能成为像周博士这样的专家呢！