描写小动物的优秀作文:蜻蜓
描写小动物的优秀作文:蜻蜓
编者按:“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天?”听到熟悉的歌声,我们都会想起那各种各样的红蜻蜓。下面让我们一起来看看这篇蜻蜓。
蜻蜓
“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天?”一声声歌儿从教室里传出来,稚嫩的声音问道:“老师,什么是蜻蜓?”“我今天带了几只蜻蜓来,大家互相传着看一下。”讲台上衣冠楚楚的老师将蜻蜓从盒子里拿出来,捏着尾巴递给底下已经伸出手迫不及待观察蜻蜓的同学手上。
“小心,别伤到她。”蜻蜓被传来传去,这时却有人发问了:“老师这个蜻蜓是假的,你看它都不会飞,我在电视上看到的蜻蜓和我家后院的池塘的蜻蜓都是会飞的,它肯定是个假蜻蜓!”听了这句话,底下像炸了锅似的,都吵起来了。老师感到一丝无奈,虽然都是一帮小孩子,但糊弄起来却不好糊弄啊,那就说实话吧。没有办法,老师拍了拍手示意大家安静下来听他说话:“这位同学说的没错,蜻蜓的确是会飞的,老师只不过对它做了点小手术,把它的翅膀剪下来再粘回去,它就飞不起来了,大家也不用担心老师这样做太残忍了,蜻蜓都是不怕疼的,伤害不了它们,但大家一定要爱惜它们,不能把他们掐死了虽然它们不怕疼,但也是会死亡的哦!”
“老师老师,你看!”刚才回答问题的那个男生又叫了起来“老师你快看!蜻蜓的尾巴其实有这么长!”那个男生站了起来,将两只手高高举过头顶,一手抓住蜻蜓的头部,一手拉着她的尾巴,使劲地扯。看的出来他很用力了,因为他粉嫩的小脸已经涨的通红,而蜻蜓也配合着他的表演,身体不断变长。到最后,只听见“嘶——”一声,蜻蜓已经被撕成了两半,“老师,我在我们家后院经常捉住他们后就这样玩,它不怕疼的,所以没关系!老师要是喜欢我可以在我家后院多抓几只给老师!”
第二天,那个家里有着后院的男生请了长假,据说是因为下午放学时出了车祸,导致了半身瘫痪。而那个老师,大家都不知道他去了哪里,但大家从那天起,再没见过他了。
蜻蜓不怕疼,那你也应该不怕吧?
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