有关有趣的小实验优秀作文500字

　　编者按：文章讲述了老师利用气球，做了好多次实验的经过，小作者写得有条有理，层次清晰，能把操作过程详细地记叙下来。下面让我们一起来看看这篇有趣的小实验。

　　今天，老师说要带我们做个小实验。(只见)老师拿了两个气球、一根蜡烛、一个打火机和一(个脸盆)杯水。【评：开头点明题目，介绍了实验所需的材料。】

　　老师先把蜡烛固定住(桌子上)，再用打火机把它点燃了。老师把气球吹了起来，老师问我们：“我把气球放在火苗上，会爆吗?”大家异口同声地说：“一定会爆的!”老师把一个吹起了的气球拿了起来，伸长了胳膊，把气球小心翼翼地把气球靠近了火苗。气球刚一靠近，指(只)听”砰”的一声，气球爆炸了。吓了我们(吓了)一跳，好久才缓过神来。【评：气球在靠近蜡烛的火焰时爆炸了。】

　　老师笑眯眯地说：“气球为什么会爆炸?”有人说：“气球被火烧破了。”老师说：“气球根本没有被火烧到，根本烧到。它为什么会爆炸呢?请看老师再做个实验。”【评：为什么会爆?老师问而不答，留下了悬念。】

　　只见老师端来一个脸盆，放在了课桌上。老师往盆子里倒了一些凉水(后，)老师又把拿了一个吹好了的气球放入盆子里，问同学：“气球能爆炸吗?”大家齐声说：“不能!”“为什么?”“因为水是凉的。”【评：气球放在凉水里不会爆炸，原因是什么，同学们的回答因为水是凉的，老师没加可否，依然留做悬念。】

　　老师把盆子里的的凉水倒掉，拿来了暖水瓶，往盆子放入了半下热水。老师又问我(们)：“把气球放入水中，能不能爆炸呢?”大家不假思索(地)的说：“能!”(老师把气球放在了盆子，不一会儿，砰!气球果真爆炸了。)“为什么?”大家默默无语。【评：又有了一个新问题。】

　　老师说：“气球里的空气受热就会膨胀，水是热的，空气会热胀冷缩的。(气球里的空气遇到了热水就会膨胀，)所以就把气球鼓爆了。”(听到老师的这番解释，)我们恍然大悟：原来是这样啊!【评：老师的话解开前面几次实验的疑惑。】

　　老师神秘地一笑：“我会变魔术，我能让气球不会被火烧破。”大家使劲地摇头，谁也不相信老师的话。【评：是啊，这似乎是不可思议的事情。】

　　老师把水倒入了气球里，再次把蜡烛点燃。老师把气球放在了火苗上，气球在火苗上烤着，持续了一分钟多，但还没有烤破。我们都惊讶不已，难道老师真的有魔法吗?【评：烤了好长时间，还没爆，让“我们”疑惑不解。】

　　老师见我们疑惑不解的样子，说：“气球里有水，降低了气球表面的温度，所以火烤不破它。【评：解释其原因。】

　　这次实验，让我明白了做任何事情，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

　　作者：通榆县第二实验小学三年三班 李宇航

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