有关吹气球的优秀作文：欢乐吹气球

　　学习啦：吹气球是一项很好玩的活动，可以让我们更好的培养感情，下面我们一起看看这篇《欢乐吹气球》。

　　今天的作文课上，刘老师笑着说：“今天咱们上活动课，活动的名字是欢乐吹气球。”我们听了都情不自禁地欢呼起来。

　　老师说了一下游戏规则：讲台上的讲桌作为分界线，在两分钟内将气球吹到对方那边就算赢，活动中不能用身体或其他事物接触气球。老师说完了规则，我们快速的进行分组，我很光荣的选上了队长，我给我们队起了个名字叫胜利队，另一个队是必胜队。

　　老师把两个桌子并在一起，用粉笔在桌子上画一道直线，并且拿出一个粉红色的气球放在讲桌正中央。比赛开始了，第一组是两个队长的PK，我用蛙式吹气球的方法，对方队长见我这个姿势，也学着把手往后一背，身体前倾，只听老师一声哨响，第一轮正式开始。我使劲的吹着气球，可对方的气量比我大，我们队的队员看此情景，也开始给我帮忙，可是没想到却好心帮了倒忙，气球在空中转来转去，不断地翻跟头，好像在说：“我好晕啊!是......是谁在转我。”结果时间到了，气球好像被他控制住了似的，飘到了我这，所以这一轮比赛我就失败了。我心里有点沮丧，像泄了气的气球。

　　到了第二组比赛，这轮比赛对我们有利，一个大胖子VS一个体型中等的同学。这轮比赛太激烈，吓得我都冒出汗来了，突然气球吹到我们这里，对方人员一心急，直接用手把气球打飞，因为违反了游戏规则，所以这一轮他们就失败了。

　　最有意思的事就是决胜局，那时我们打成了3:3平，这次我们队出战的是一个气量不大的队员，但他也卖命的吹着气球，把气球吹向了对方，对方手忙脚乱，这个时候老师突然说：“必胜队犯规，胜利队赢!”必胜队的同学不解地问：“为什么我们队犯规了。”老师拿出刚才偷偷录的视频放出来，通过慢镜头，同学们发现，必胜队的队员，悄悄地的用舌头舔了一下气球，气球才被顶了出来。唉，真是法网恢恢，疏而不漏。

　　老师最后宣布了结果，胜利队比赛胜利，我们的同学都兴奋地跳了起来，我们队以一分之差赢了比赛。

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