几家欢喜几家愁：浅论期中考试分析

　　学习啦：考试最大的敌人是自己，我们要取得好成绩就应该调整好自己的心态。下面我们来看看这篇《几家欢喜几家愁》。

　　期中考试的成绩可以说是“千呼万唤使出来”，成绩数据统计之前个别通报的成绩已经是出乎意料，也高呼起“没有脸面见人了!”我说公众号可以查询成绩，一下子猛增了四五十人!数据出来以后，家长们和同学们话也不多了，讨论群里说一句“成绩不可思议!”

　　期中考试的数据考的不好原因是什么?第一责任人是谁?可能基础薄弱，可能是考试发挥，有没有教师的原因，肯定是有的!那家长呢?试卷本身呢?实际考试成绩是多维的!我们了解了原因是不是就让学生去努力就可以了?甚至换个老师教学就可以了?或者说不用努力可以坐享其成了?实际高中的学习深度和广度需要我们可持续的有效的付出和努力，甚至不计回报的!

　　这些问题我们暂时搁置一下!首要强调考试的目的!对于学校来讲，是考核班级和教师的重要参考依据，调整教学发展策略，比如“七选三”的政策引导!而对于教师的教学来讲，发现进步生和后进生，反思教学和复习策略，例如表扬和激励有所作为的学生!那么同学们拿到成绩以后怎么办?嚎啕大哭?欢天喜地?第一应该是学会整理收集试卷，建立自己的数据库!第二是学会分析，是知识掌握的问题还是学习作用的问题?看看自己下一次的提升空间在哪里?第三最重要的是心态!不可妄自菲薄，不能怨天尤人，不要坐以待毙!任何成绩的提升都是师生良好的互动和努力获取的!都是通过不懈的努力才能直奔梦想的起点!

　　还记得自己小学成绩到了五六年级才有个前十名，初中大概是十五名左右，高中的名次就不好回忆啦!反正是一种困顿的感觉，也努力了，加班加点的自修!但至少做到了没有放弃，努力的寻求同学的帮助，相辅相持!那个坚持背英语牛津大字典的后来去了北京读书会计学，那个从普通班一路逆袭过来的同学嘻嘻哈哈的现在在正牌的清华附中当政治老师!说这些可能有点远!但那一个个出身平凡却不懈努力的今天也是在职小学老师，公司职员，甚至是自己勤恳创业!也有在大学不懈为自己的明天打拼的!

　　考试最大的敌人是自己，是自己在乎一城一池一时之得失还是战略上的布置和调整，皆在一念之间!

　　作者：高一四 Norman

　　公众号：逝水流年2017

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