写校园的作文：校园的一角

　　学习啦：《校园的一角》写的是小作者学校教学楼后面的小花园，下面我们来看看这篇《校园的一角》。

　　在我的校园里，有许多美丽的地方，我最喜欢的就是教学楼后面的小花园了。

　　来到小花园，首先映入眼帘的是一条由淡红色和灰色铺成的小路。两旁栽满了红叶石楠，给小路镶上了一条红彤彤的花边。那半青半黄的草地上有两株玉兰花，一株紫色，一株白色。走进一点，还可以闻到淡淡的清香。

　　一旁的桂树是那么粗壮，两三个人才能合抱的住，每到五谷丰登的秋天，桂花就破芽而出，一颗颗小小的，穿着明艳的金黄色的外衣，就如玛瑙似的。

　　往前继续走，就来到了长廊。长廊由木头筑成 ，顶上盖着一层透明的玻璃板，阳光照射在长廊上，特别的暖和。下雨天，雨滴打在地上，发出“啪嗒啪嗒”的声音，真好玩。梁柱上的牌匾上写着三字经和第子规里的一些文篇，看到这些，使我不禁想起老师往日对我的尊尊教诲。

　　再拐个弯，有一个简朴的凉亭，也是木头筑成的。同学们最喜欢到这儿来看书、嬉戏玩耍了，小花园是多么有魅力啊!

　　这小花园的景象，真是大自然杰出的作品。

　　优爸点评：小作者的文章具有极强的层次感以及空间感，按空间的转移而进行，由先到后依次描述所见到的景物，从“一条由淡红色和灰色铺成的小路”到“长廊”最后到“凉亭”，让读者对小作者描述的地方有一个清晰、全面的印象。加上以生动的刻画，运用联想、比喻、拟人等方法，将景物的特点细腻形象地描写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。所以综上所述，小作者让优爸看到了一幅美丽校园一角的风景画，也让优爸看到了一篇完整优美的文章。期待小作者能用眼睛发觉更多美景的同时，也“画”出更多美丽的风景画。

小作者：吴思婵

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