生活记事作文：第一次骑自行车

　　学习啦：第一次骑自行车的经历是难忘的，你是否还记得第一次骑自行车的样子呢？下面我们来看看这篇《第一次骑自行车》。

　　每个人都有自己的第一次，我想说的第一次是骑自行车。骑自行车可不简单，看看我是历经多大的困难，才学会骑自行车的吧!【评：开门见山，直接点题。】

　　星期日，妈妈去了赵芷铭家，回家时还推来了一辆自行车。见我惊奇的眼神，她说：“这是赵芷铭给你的自行车，喜欢吗?”我连连点头。妈妈说：“现在你就试试吧!”说完，妈妈就上楼了。【评：学骑自行车的起因。】

　　我心花怒放，连忙奔向我(那)心爱的自行车。这辆自行车是红色的，上面还有图案。我跨过(上)自行车，双脚有力地蹬了起来。起初的感觉还不错，可是前面是拐弯处，怎么办?我还不会拐弯呢!算了吧，死马当成活马医吧!我下了决心，死死地抓住了车把，向左一拐，哇，我居然成功了!(“啊!”)我激动地(喊)跳了起来。【评：心理活动和动作的描写生动。】

　　趁热打铁，再接再厉，就这样骑了一圈又一圈，直到妈妈喊我回家吃饭，我才依依不舍地把车子锁上，上楼吃饭了。【评：“趁热打铁”“依依不舍”等词语，用得准确生动。】

　　晚饭后，我央求妈妈让我骑自行车去运动会场。妈妈同意了，说她也要去，我说好。【评：这些交代很有必要。】

　　到了运动会场，我没等妈妈同意，撒丫子(推着车子就)开跑，走到平坦的地方，蹬上了自行车，如鱼得水似的骑(了)起(来)了自行车。【评：“如鱼得水”，说明运动会场宽阔，更适合于骑自行车。】

　　我骑着自行车，(正向前行驶。一)不小心(没有注意前面的)碰到了一块石头。啊，我撞到了一块石头，整个人都飞了出去。“呜呜……”(我大哭。)妈妈跑过来，将我抱在怀里，一个劲地安慰我。(很快我就不哭了。)(这次的摔倒虽然很疼，)但我并没有放弃，(跨上自行车继续骑着。)【评：遇到困难，怎么克服的，写得不够具体啦。】

　　现在的我(骑车技术)也比原来更厉害了，(能撒开把骑上好长一段路程哩。)【评：“更厉害”，表现在哪里，补充一句加以说明。】

　　(第一次)骑自行车(的)感觉真好!(通榆县第二实验小学四年一班 史依田)

　　评语

　　这是一篇典型的写事作文，记叙的六要素(时间、地点、人物，起因、经过、结果)齐全。文章开头采用倒叙的方法，引出了事情。然后按照事情发展的顺序，记叙了“我”学骑自行车的经过，表达“我”学骑自行车时的新鲜、刺激和喜悦的心情。看，“我心花怒放”“跨上自行车，双脚有力地蹬了起来。起初的感觉还不错，可是前面是拐弯处，怎么办?我还不会拐弯呢!算了吧，死马当成活马医吧!我下了决心，死死地抓住了车把，向左一拐，哇，我居然成功了!啊!我激动地喊了起来。”尽管也摔过跤哭过，“但我并没有放弃”。动作和心理描写很具体，表达了“我”学骑自行车的感受。

　　作者：通榆县第二实验小学四年一班 史依田

　　公众号：我教孩子们写作文

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