我的校园作文1000字:快乐的源头

　　编者按：我们的学校-----古楼中学，就是我成长的乐园，我快乐的源头。下面我们一起看看这篇《快乐的源头》。

　　“我们是山中的雄鹰，每天都把太阳迎。我是祖国的一个兵，古中磨练我心灵······”一阵嘹亮的歌声响起。没错唱的正是我们的学校-----古楼中学。它坐落在安化县的偏远山区，有着不错的风景，以及良好的学习环境。它是学习的圣殿。从这里做出一批批对社会、国家有着帮助的莘莘学子。这就是我成长的乐园，我快乐的源头。

　　一走进校园，依旧还是那场景。几颗挺拔的树，一片绿色的小草，透露着简单之美。即使是落后的山区，但它在我心中仍旧最美，在我心中烙下了刻印，很深很深·····

　　开朗之源

　　请问，在校园里有谁在你失败时安慰你下次再来?有谁在你气馁时给你鼓励?有谁在你有困难时伸出援手?有同学、朋友。你们互帮互助，快乐无比。你们是否记得同学上课专心致志听讲的模样?是否还记得你与同学下课后发出的笑声?又是否记得你与同学在一年一度的运动会上拼搏洒下的汗水?这一切的一切，同学都陪伴在你身边，让你发出真正快乐的笑声。

　　犹记得，刚上学那时的我，十分自卑，经常一个人在座位上看其他人在阳光下放肆欢笑，我是其他人眼中的另类，她们都不愿与我交谈，我也总是一个人安静地坐在喧闹的教室中。一天，突然一个声音回荡在我耳边“你愿意跟我们一起去玩吗?”我当时满是不知所措，满脸通红，还是微微向她点了头，于是她成为我在学校的第一个朋友。她经常拉着我与其他同学一起玩闹，她经常给我讲一些有趣的故事逗我哈哈大笑，在我遇到难题时给我耐心讲解。是她让刚开始那个自卑的我变得开朗起来，我开始无忧无虑，每天笑呵呵。我想，这是朋友、同学之间的情感让我有了蜕变!

　　精神之源

　　在校园内，除同学、朋友之外，还有着老师的陪伴，他们用那颗无私奉献的心教导了一批又一批学生，用温和的语气捂暖了一颗又一颗的心。就好比我们的老班，她在班上开展了图书角，丰富我们的课外知识;她组织了集体活动，加强我们的集体意识。除此之外，她还像父母一样担心、关爱我们。在我们疯玩时给予提醒，让我们不致玩物丧志。在我们生病时，她的神情透露着焦急。对于学生，她总是不放弃任何一个人。她说过，竟然同是学生，就应该平等对待。而对于老师我们心怀感恩并铭记在心。

　　友爱之源

　　集体生活丰富了我们的时间，让我们变得更加快乐。有可能在学校老师眼中我们班的纪律令人担忧，但也不能忽略我们班其它方面的闪光点。在集体活动中的活跃，对于集体成员的帮助……每一件发生在集体内的事情都让我们倍感快乐，从未见过集体中有过对某人的排斥，这让我感觉万分温暖。于我而言，能生活在这个集体中，我感到万分荣幸，在这里我感到了家的温暖，哪怕是在寒冷的冬夜，也仿佛有阳光照耀一般。那节体育课，全班一定是刻骨铭心的。部分女生由于跑步过慢，获得了80多个俯卧撑的“奖励”，男生的“奖励”相比之下少了很多。在老师宣布之后，男生主动提出跟女生换。身为女生中的一员，我只知道那一刻心底是满满的感动，我们起身后看着他们还在辛苦的坚持着，我们二话不说又俯下身陪他们一起。我想，那个画面也把老师感动了吧，不然他的要求又怎会在那一刻后放松了不少呢?至今回想起来，我心底是浓浓的甜蜜，我相信所有人都会这样认为：我们在这个班集体中感到无比的快乐。这里对集体成员的关心，以及友爱帮助的氛围让无数人都心驰神往吧!

　　阳光之源

　　校园，它由许多美妙的旋律组成，课后清脆的笑声那是校园对快乐的诠释;笔在纸间划动的声音那是学校里学习的氛围;它由许多美好的画面组成，你成功后老师和你嘴角眉梢扬起的弧度，那是喜悦的微笑。

　　古中，让我的生活充满着能量，充满着阳光活力。在这里，我正收获着快乐!

　　作者：吴美玲

　　指导老师：夏洵也

　　公众号：竹心柳影

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