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生命意义的学生作文:尊重生命

时间: 智明1010 分享

  编者按:生命是宝贵和神圣的。作文《尊重生命》讨论了生命的意义,每一个生命都不一样,每一种生命都应得到尊重。

  古时君王都希望开疆扩土,于是便云攻打周围的少数民族。看似是开扩了疆土,可是却留下了这样的诗句:“可怜永定河边骨,犹是春闺梦里人。”我可以想象到这样的画面:一个女子向远处眺望,盼望着早已死去丈夫回到家乡。

  我曾经看到过这样一张图片:即将逝去的母亲用尽最后一丝力气抱住儿子的头。布满鲜血的嘴唇颤抖着,支支吾吾地想说些什么,可是却发不出声。血止不住地往外流,鲜红的血把天空当成了红色。眼睛里透着一丝绝望。她睁大眼睛看着儿子沾满鲜血和尘土的面孔,有气无力地张开双手,想接住儿子。儿子看着母亲的双瞙,失声痛哭。双手紧紧握住母亲那双颤抖的手。母亲乞求的眼神看着儿子,安静地离开了。

  五一二大地震让八万条活生生的生命离开了这个让人留恋的世界,他们是多么不希望离开这个美丽的世界,可突如其来的地震夺走的他们的生命。其中有一个父亲叫冯翔,他的孩子便是在这场地震中死去的。地震后几天,冯翔不眠不休地在废墟中寻找更多的幸存者。几天后,政府要在表彰大会上给冯翔颁奖,可就在即将颁奖的前一天晚上——冯翔自杀了。他在死前写的遗书中曾写到这样一句话“儿子对于世界来说你只是一粒尘埃,而你却是我的全世界……”

  有许多人因为战争而失去生命,我们应该尊重每一种生命。

  世界上没有两片相同的叶子,每一个生命都是不一样的。每一种生命都应该得到尊重。

  教师点评:就生命本身而言,它是神秘的珍贵的,从诞生之初,就被赋予了各种不平凡的意义。孩子之于父母,就不仅仅是一条生命,更是他们全部的世界。这篇文章列举了一些让作者感触深刻的画面,借此深化主题,尊重生命。

作者:孙宁 高新实验小学 六年级
公众号:星空树阅读与写作

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