感谢老师作文400字:“大拇指”印章

　　编者按：每当我看到那个“大拇指”印章，就会想起我小学三年级毕老师刚教我们的时候，那充满鼓励的目光。

　　毕老师，您还记得那个“大拇指”印章吗?每当我看到那个印章，就会想起三年级您刚教我们的时候。

　　那是您给我们上的第一节课，我们对您还很陌生。因此，上课举手回答问题的同学几乎没有。我更是胆小，一边想着老师提问的问题，一边想着老师会不会叫到我。“杨昊鸣，请你回答一下这个问题。”而这时，毕老师恰好点到了我的名字，我把头埋的更低了，头几乎碰到了桌子，脸红得像个红苹果似的。 但是“军令如山”，我只好慢吞吞地站了起来，用蚊子般大小的声音回答了问题。这时，毕老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了!”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。因为这样，毕老师在我语文书的第一页印上了这个“大拇指”印章。

　　每当我看到那个“大拇指”印章，就会想起毕老师那充满鼓励的目光。人生的旅程上感谢有您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。

　　作者：杨昊鸣 辽宁省凌源市实验小学六年二班

　　指导教师：毕国芳

　　推荐老师：李冬梅

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