六年级描写人物的作文:我的小伙伴

　　编者按：《我的小伙伴》是一篇描写人物的作文，作者描写的这个人物是一个好玩伴，同时也是一个学习的榜样，他乐于助人还爱看书。

　　我有一个小伙伴，他个子高高的，眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。他就是我的小伙伴，也是我学习的好榜样——项晨阳。他是一个乐于助人的好少年。

　　那天，我和他一起去公园玩，在路上我看见一个井盖没盖好就绕了过去。走着走着，我发现身旁的项晨阳不见了，回头一看，见他正在用力地想把井盖搬起来，可是他搬不动。我看了一下表说：“项晨阳，咱们走吧，已经两点半了，再不走就没时间玩了，而且那个盖子又脏又重，不要搬了。”他听了我的话后说：“我们应该为别人着想，我觉得这样做更快乐，何况我们还是少先队员。更应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子搬回去了。我们刚走开，只见一群正在溜冰的小朋友飞快地经过这个井盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很可能会掉下去的。

　　他还是一个“书呆子”。在一天上午，我和他一起去买书，当他看到一本作文书时，就高兴地拿下来，津津有味地看起来，我找了一圈，发现没有我要的书，就说：“走，我们到别处去买。”可他好像没听见一样。还在看他的书，我只好一个人去别的书店买书，当我拿着买好的书往回走时他还在看书，我只好对他喊：“十二点了，还不回家啊!”他听了才恋恋不舍地把书放回去回家了。

　　这就是我的小伙伴，乐于助人，还爱看书。他真是我学习的好榜样啊!

　　作者|实验小学 六一班 彭文杰

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