关于校园的作文500字:校园里的风景

　　编者按：《校园里的风景》中作者通过对四季分明的校园描写，表达了对校园的爱。文章描写细腻、鲜明、生动，语言优美，可读性强。

　　每个地方都有不同的风景，我却独爱我们美丽的附中校园，春夏秋冬各不相同。

　　春天的校园是新绿的世界，也是花儿的世界。在一场春雨过后，咋暖还寒时，惊蛰到来，雷声震醒了大地，细雨串成的珠帘洗刷着整个冬天的萧索。草木在呼唤中苏醒，传递着春的消息。柳树率先作出了反应，不知什么时候，它已经萌发了细小的新芽，是一片一片翠得透明的嫩绿，好像是披上了缀满绿色珍珠的外套。金色的迎春花一丛一丛，开得活泼又烂漫。一种小灌木的花也绽放了，粉白色，散发着柠檬糖的甜香;樱花盛开更是的绚烂了整个校园。

　　夏天的校园是茂盛的、泼辣的。时不时会来场大雨，但草木却愈发的欣欣向荣。银杏树的叶子哗啦啦的打着拍子，唱着夏天的歌，枝叶间隐隐约约露出小小的青涩的果实。槐花开了，素雅的白色，一串串挂在树上，香气弥漫在空气中，甜甜的，让人沉醉。阳光透过树梢照在三叶草上，如梦幻般跳跃。

　　秋天的校园是金色的。一场秋雨一场寒，草木开始枯萎。桂花树抓住了夏的尾巴，努力开出了小小的金色花朵，整棵树像被金粒点缀，桂花的香气更是沁人心脾。银杏树满树的金黄，被风一吹，一片片银杏叶便在空中飞舞，无比的壮美;走在落叶间，忽然忘记了自我的存在。

　　秋天的校园是萧索的，又是充满希望的。大多数花草树木凋零枯萎，唯有雪松和竹顽强的泛着绿色。一场突如其来的大雪，掩盖了一切，却孕育着另一个春暖花开的季节。

　　我爱这四季分明的校园。

　　作者：山东济宁学院附中2014级四班 王奕雯

　　评语：

　　文章清新婉丽，描写细腻、鲜明、生动，紧紧围绕主题，语言优美，仿佛一首散文诗，可读性强。

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