教师的读书教学感悟:与书相伴，此生无憾

　　编者按：读书可以使我们的人生变得更加光彩夺目。作者通过读书得到教学的成长，成为学生的榜样，下面我们来看看《与书相伴 此生无憾》这篇感悟吧!

　　大家都知道，古往今来，关于读书的箴言不胜枚举。古有颜真卿的“黑发不知勤学，白首方悔读书迟”，今有李苦蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

　　同志们，读书虽不能改变一个人的长相，但可以改变一个人的气相;读书虽不能改变生命的长度，但可以改变生命的宽度。我们大多数人都来自农村，要想改变命运，不再去重复父辈们面朝黄土背朝天的生活，唯有读书。自古就有“富家不用买良田，书中自有千钟粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉”

　　作为教师，特别是语文教师，更应该海量阅读，在过去人们常说给学生一碗水，自己必须要有一桶水。而现在，教师仅有一桶水是远远不够的，因为那只是死水，激不起半点涟漪。现在要给学生鲜活水，教师要有长流水，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师只有常读书，才能和学生在心灵上产生共鸣，激起他们的学习兴趣。教师只有及时充电，终身学习，才能跟上时代的步伐，才能真正和孩子们站在一起，才能给孩子们一个完整的教育。

　　语文老师应该是一个杂家，不但要有精深的语文专业知识，还要有广博的文史，用渊博的学识，令学生折服，从而增加魅力。

　　早在少年时代，我就与书结下了不解之缘;随着年龄的增长，书更成为了我亲密的伴侣，为人师后，我成了一名语文教师，书简直成了我的必需品，须臾不可离，而正是因为书，使我的语文教学如虎添翼，如鱼得水。在我的语文课堂上，学生的思维都可以天马行空，纵横驰骋。比如我讲鲁讯先生的《从百草园到三味书屋》一课时，其中有一个成语是“人生鼎沸”，我很随意的问学生与“鼎”有关的成语，同学们七嘴八舌，大名鼎鼎、钟鸣鼎食、一言九鼎、三足鼎立、问鼎中原等等，看到学生词汇如此丰富，我自然倍感欣慰。我抓住机会，因势利导：三国时期魏、蜀、吴的三足鼎立，楚庄王熊旅的问鼎中原，战国时期毛遂的一言九鼎，及成语毛遂自荐等等随之而出。教师的教课看似随意，其实别有深意。周瑜的谈笑间樯橹灰飞烟灭，需要一定的底气;教师的侃侃而谈，需要大量知识的积淀。

　　我班每个学期都要背20首课外古诗词，只要让学生背的，我必定先背下来，在全班学生面前背，打铁还需自身硬，我让他们背李白的《蜀道难》时，好多学生都说难，我说：“比上青天还难吗?”老师也不会，一周的时间，下周一我们比赛背诵，当我在学生面前流利、准确无误的背诵出来时，他们都被我所折服。榜样的力量是无穷的，在我的引领下，我班的学生更加喜欢古诗词了。

　　在学校组织讲公开课中，我讲的是周敦颐的《爱莲说》，到课外拓展环节，我让学生说出带“花”的诗句，一人说前一句，所有学生说后一句。比如：一个学生说：“桃花落”，那么所有学生都说：“闲池阁”，他们说出的东风夜放花千树、花径不曾缘客扫、取次花丛懒回顾等等，40多名学生，随意点一人都能说出不同带“花”的诗句，在座的听课老师在评课时说：“你班的学生诗词量真丰富”!

　　教师是学生的指航灯，可以模仿的榜样，可以得到快乐的源泉，可以得到知识的驿站，教师就是学生百读不厌的百科全书，所以我没有理由不去读书。

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。在这绿肥红瘦间，我已悄然步入三十而立，四十而不惑的年龄阶段，不管时空怎么转变，世界怎么改变，书永远是我最忠诚的伙伴，书总萦绕在我心间，不忘初心，撸起袖子加油干，挤出时间把书看，与书相伴，此生无憾!

　　作者| 半坡店乡 李红

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