六年级关于步入新校园的作文：回家

　　《回家》是由黄诗岚同学创作的，开篇提出旧教学楼重建，不得不离开这个熟悉的“大家庭”的故事，全文以作者对新校区的所见所感进行描述，最后要开始新的学习生活了，争冠夺魁。接下里我们也来体会小作者对新校区的所见所感吧!

　　每当我听到那一首优美动听的萨克斯独奏《回家》时，都不禁感叹：“唉!我们何时才能“回家”呀!

　　原来，因为母校将旧教学楼推倒重建，所以我们不得不离开这温馨美好的“大家庭”来到“河池市二高”借读。

　　时光飞逝，不知不觉，一眨眼，我们都在“二高”学习生活了三个学期，是小学最高年级的学生了!终于!学校领导决定“破例”先将我们六年级学生安排进入新教学楼上课。听到这个消息，我们高兴得一蹦三尺高!你瞧，有的同学兴奋得鼓起掌，有的同学开心得大声呼喊，还有的同学和伙伴议论起想象中新教室的样子…是啊!我们犹漂泊在外的游子又重新投入母亲怀抱，这激动的心情难以用语言来形容。

　　第二天，我们步入久违的校园。一阵清新的微风亲吻着我们，啊!好清爽!初春刚至，但校园早已春意浓浓了!首先映入眼帘的是我们那已经落成的红黄相间新教学楼，崭新!整洁!周围草坪里那绿油油的的小草，它们那毛茸茸的身子随风摇摆着，好像在欢迎着我们的到来，真惹人喜爱!

　　我们怀着激动的心情，在老师的带领下去参观新教室，我们小心翼翼地迈着脚步走上楼梯，来到四楼的第一间教室，老师满脸春风地对我们说：“这就是我们班的新教室!”老师话音刚落，我们便迫不及待地涌进新教室。

　　哇!新教室真漂亮呀!米白色的瓷砖镶嵌在雪白的墙壁上;两旁有两扇很大的玻璃窗，明媚的阳光照射进来，暖洋洋的;左门外还设有一个小阳台，不仅加强了对学生的安全保护，还加强了教室里采光能力，使空气流通。想得真周到呀!在回想那“漂游在外”艰难的时期:狭小的学习空间、昏暗的灯光、极小的活动范围……多么鲜明的对比呀!这可谓是新学期、新教室、新的开始!我们更要好好学习!拿出最好、崭新的成绩争取在“小考”的考场上争冠夺魁!

　　看着新教室,那首萨克斯曲《回家》仿佛再次萦绕在耳畔，我的心里像沐浴着阳光似的暖洋洋的!

　　广西河池市金城江区实验小学六(1)班黄诗岚

　　指导教师：罗传艳

　　本文作者：黄诗岚(公众号：北京文鑫作文)

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