教育活动纪实：公益音乐会，温暖着冬日里的我

　　渐入初冬，随着一整日的绵绵细雨，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的嘈杂……

　　在这样一个温柔潮湿的夜晚，有幸沾郭老师以及外国语学院的光，能见识到传说中久闻大名的陈刚老师，以及领略他那群可爱学生们的卓越风采，为我们带来了美妙温情的音乐，在寒冷的季节增添一把热情的火焰。

　　这次活动主题为“献礼十九大，抒怀家国情”，是系列艺术展示活动的第二场，主办方为湖南师大的美育中心和外国语学院，演出人员则是音乐学院陈刚老师的师生公益团队。说实话，我刚见到这群稚嫩的孩子们，心里感慨又新奇，尤其是当我知道大部分学生都是一年级刚入学的“鲜肉”时，我甚至有点担心他们胜任演出的能力。直到演出前看到他们换好自己的演出服，每个青春活力的人儿们脸上洋溢着自信的笑容，我确信了自己的多虑，并由衷的期待和羡慕……

　　节目开始前，陈刚老师在介绍自己团队时说的几句话让我记忆深刻。他说他创建这个公益团队的目的就是希望让更多的人能聆听到高雅艺术，并且更好地让我的学生们学以致用。看似普通的言语却深深地引发了我的共鸣，“艺术”是个对于大多数老百姓来说既熟悉又陌生的词，我们都渴望艺术，可是艺术并不是随处可见，我们接触的“艺术”或许遥不可及，抑或是价值不菲。让大多数人能静下来欣赏一场单纯的、不需要入场费的音乐会是非常难得的，这大概就是陈刚老师创建公益团队的初衷吧。而且通过这样意义非凡的音乐会还能提供学生更多的实践机会，创造更好的演出平台，丰富学生的演出经验，更是难能可贵的。作为一个音乐生，我实在是羡慕这些幸福的学生们。

　　第一个节目是由百灵组合带来的女生小组唱——《茉莉花》，钢琴声响起时我便陶醉了。缱绻缠绵的优美旋律流淌在心间，清脆悦耳的琴声、灵动优美的歌声伴随着窗外的雨滴声完美交融。心神游弋天籁之中，感受着两个版本的“茉莉花”交织在一起，全身的每一个细胞都跟着欢悦的跳动起来，身心有种酣畅淋漓的放松，沉溺至极。歌罢，陈刚老师介绍了两个版本的《茉莉花》，并告诉我们他选曲的用意是希望我们能多了解中国的传统民歌的魅力。

　　女高音独唱《长鼓敲起来》，这是一首汲取朝鲜族鲜明的节奏、节拍特点的民族声乐作品。整首歌曲旋律优美，情绪欢快活泼。这是一首非常富有特色的民间音乐，全曲采用6/8的节拍，营造出强烈的节奏律动感，使我们台下的观众忍不住想跟着音乐翩翩起舞。

　　接下来这首《草原上升起不落的太阳》，是一首以内蒙民间曲调为素材，旋律宽广舒展，富有浓郁地方色彩的经典作品。这位才大一刚入学羞涩的大男孩儿在走台时还稍显不稳定，可是正式演出时却非常完整的完成下来了，我想这跟陈刚老师台下的鼓励有非常大的关系。大男孩儿忘情地演唱把我们都带入音乐和草原的无限向往，渴望能骑着马儿驰骋在辽阔的大草原，看看那不落的太阳。

　　昙花一现，飞蛾扑火是什么样的体验?这首女高音独唱《飞蛾》，是一首中国艺术歌曲，描述的就是飞蛾扑火的凄美。我感叹的是这位学生虽然才大一，但是能将作品的意境描绘的栩栩如生，情绪拿捏到位。

　　可爱的男生带着他心爱的乐器上台来让大家大开眼界，一番生动的讲述和精彩的演奏让我们与“笙”近距离接触。笙，十三簧，象凤之身也。“笙”是我国古老的簧管乐器，在传统器乐和昆曲中，常常被用作其他乐器的伴奏。在现代国乐团中，笙可以担当旋律或伴奏的作用。

　　《别亦难》，是根据唐代诗人李商隐《无题》诗的前四句改编而成，是一首以男女离别为题材的爱情诗，描写了一对情人离别的痛苦和别后的思念，抒发了无比真挚的相思离别之情，具有浓郁的伤感色彩，表达了作者对心中恋人的无比挚爱、深切思念。听着六位正值豆蔻年华的妙龄少女演唱这么一首哀婉、凄怨的作品也是别有一番风味，青涩中掺杂着她们的人生感悟。

　　大一小伙子给我们带来一首《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》，这首作品借物喻人，以玫瑰花形容兰姑娘，并通过兰姑娘的生活象征着人们生活的写照。男孩儿气息沉稳、流畅而舒展，以情带声、声情并茂的演唱感染力了我。

　　接下来这首曲子是我平日非常喜欢的一首歌曲《故乡雨》，演唱者是一位美丽可爱的小姑娘，伴随着优美的旋律，我的情绪也被她所牵动着，音乐会进行到这儿，我发现所有学生可贵的是都很自信，并且非常享受舞台所带来的美好。我也体会到了陈刚老师的用意，大一大二的学生就能有如此成熟的舞台表现能力，真的跟演出的实战经验脱不了干系，必须不断历练，从跌倒中收获。说到这儿，还是应该由衷的感叹一句：台上一分钟，台下十年功啊!

　　四首意大利歌曲，凸显了学生们的基本功。女高音独唱《sento nel col》，《Lascial ch’io pianga》是意大利古典艺术歌曲，广泛应于声乐初学者教学中，虽然是打磨基础的歌曲，可是气息的支撑、旋律的连贯以及声音的掌控要做到一气呵成，着实也考验学生的真功夫。男高音演唱《La serenata》是托斯蒂的小夜曲，这位男孩儿非常自信，演唱技巧当然不能与我们经常听得帕瓦罗蒂的版本做对比，但是就他现在还是一位大一鲜肉的身份而言，能有这么好的舞台表现力，也不免让我感叹真是后生可畏啊!歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特是一部喜歌剧，也是莫扎特最著名的一部歌剧。紧接着这位学生演唱的费加罗的咏叹调《Se vuol ballare……》 就是歌剧第一幕中的唱段。学生通过演唱向我们诠释了自己对作品和人物的理解，演唱时特别有表现力，情绪收放自如，在舞台上演唱歌剧选曲也显得稳重、成熟。

　　最后上台的胖小伙儿，不仅能说会道，而且演技精湛。就像陈刚老师描述他的一样“能说还能吹”，他为我们带来了萨克斯乐器的讲解以及别致的演奏，将“回家”、“春节序曲”、“防空警报”、“大话西游”、“征服”、“我心永恒”这些跨度非常大的音乐结合在一起，中西结合，趣味横生。

　　看完这么多学生精彩的表演，在观众外国语学院的同学们的强烈呼声下，我们尊敬的陈刚老师也大方的献上了两首艺术歌曲，《黄鹤楼》、《卜算子·咏梅》。浑厚且富有磁性的音色调动了全场观众的热情和共鸣，情真意切、抑扬顿挫的传情达意让在场的观众们都震惊不已，纷纷拿出手机记录下这宝贵的瞬间，观众的掌声经久不息。我也心里暗自感慨：不愧是名师出高徒……

　　整场音乐会在全体演员的小组唱《我们的生活充满阳光》中结束，温暖的旋律让我们让我们疲惫一天的身心都得到了解放，沉浸在这场美妙的音乐会中意犹未尽。非常感谢陈刚老师和他的学生们，给了我以及外语学院的学生们这样一个美好的夜晚。在这么一个物欲横流的社会，还有几个人愿意创办公益团队呢?陈刚老师说：在这个学校，这些孩子们就是他最重要和最骄傲的人。从他笃定的眼神里我看到了爱，从他学生们的演出里我感受到了爱的传承。我衷心的希望陈刚老师能秉承着自己的初衷与他的孩子们越来越好……

　　【本文作者：聂文婧】