关于教师的散文：不忘初心，我的从教路

　　不忘初心，我的从教路

　　当镜子里出现了一张脸，我有些吃惊：这是一张怎样的脸?皱纹在眼角不知何时已经浅浅的悄悄的伴随了，原本红润的脸庞也不再红润，苍白里透着淡淡的灰。可是，即便是这样，那双眼睛却依然炯炯有神——这是一双在眼镜后面隐藏着的眼睛，透着灵气，透着天真，透着坚持与永恒!眼睛里，永远都有那些活泼的影，那就是可爱的孩子们，我的眼眸里，影永远都会清晰如昔，那是因为——我是老师!

　　我是在一个秋意浓浓的早晨，刚走进走进校园，陌生感强烈扑来。“来了位新老师，看呀，新老师耶……”一时间，一群孩子忽地一下子就围住了我!张张小脸仰着，清澈的眼睛里，我都看到了自己的影子了!我有些糊涂，难道，我以后的日子里，是他们陪伴我?带着疑惑，带着迷茫，我第一次走上了讲台……那是一次灵魂的洗礼，面对这些天真无邪、可爱活泼的孩子们，我的心竟然“扑通扑通”加快了速度!从那一刻，我就恋上了这样的环境这样的孩子!

　　“老师老师，讲个故事吧老师，我想听你讲故事!”又是这个小女孩，她总是留着长长的小辫子，说话声总是小得像蚊子。记得刚开始上课时，我很少看到她的小手高高地举起，多少次，她的眼神流露着一种说不出来的胆怯，只要我和她的目光对接在一起，她的眼神就会躲闪着，似乎不愿让我注意到她。有一次，下课了，孩子们在校园里做着各种游戏，忽然一声“哎呦”把我的目光吸引了过去，是她。她不知什么原因摔倒在地，周围的小朋友都在帮忙扶她，可是，满眼无助的眼神却向我投了过来，那是一种期待的眼神，包含着渴望，我走过去，抱起了她……从此，我就成了她信任的老师!下了课，她会走到我跟前，给我甜甜的笑，上课时，小手高高举起，声音高高扬起的她让我知道了她需要我的爱!孩子们需要我的爱，多么的渴望着我暖暖的爱!

　　时间过得好快，转眼就到了期中考，我所任教的一年级孩子小，第一次考试，我真的不知道这些小家伙会给我带来怎样的惊喜?真的是“惊喜”!在紧张中，我等到了成绩……看到孩子们的成绩时，我真的是"醉"了?全班四十三名同学，三十六名语文不及格!揉了眼睛的自己再一次看到的依然是这样的结果!我半天没吭声，拿着成绩单一个人默默走到了办公室。我想起自己，每天都早早来到学校，早读时，那么辛苦的教孩子们识字，上课前我都是认真备好课，作业本上，我认真的批阅着每一本作业。可即使付出了这么多，可这成绩?我的眼圈有些红了，怎么对得起我?怎么对得起这些孩子们?怎么对得起学校领导和家长们?疑惑里，我敲开了校长的门，看着自己下属这样子，校长笑着让我坐到沙发上，倒了一杯茶，缓缓的和我交流起来，暖和的话语，平和的分析，让我一下子豁然开朗!教学生，我是个生手，可我平时很少问老教师，只是一味的自己去学，也没有总结出自己的教学经验，只是一味的给孩子教，很少去进行考前训练……谢了校长，我陷入了沉思······

　　小家伙不知不觉已经升到了四年级，我依然是他们的语文老师。课前，我是他们的大朋友，课上，我是他们的老师，课后，我是他们的评论员。“尹老师，你们班的统考成绩出来了!好消息好消息!”一声声急促的叫喊声，让我心里一震，这次四年级语文统考，我们班孩子被抽参加乡统考，这心里七上八下的，这不，成绩出来了!我忐忑不安：“怎么样呀考得?”“全乡第一呀尹老师!”“真的吗?”我差点蹦了起来，急忙从学校老师手里抢过了成绩单，哇塞!看着成绩册的成绩，我忽然间一句话也说不出来，心里忽然有些心疼。孩子们的努力，孩子们的积极，孩子们的懂事，有了收获!我想起了自己刚当老师时那份不安与焦躁，现在我已经成熟了，思想也不再幼稚，我要用我的爱，我的行动，让我的孩子们在我的关心爱护下健康茁壮的成长!

　　体育课——这是一节灵动的体育课，孩子们在体育老师的整理安排下，准备做游戏。“让我们尹老师也参加吧，让我们尹老师也参加吧!”一声声充满期待的声音，一双双充满期待的目光，“好吧!”体育老师声音刚结束，已经整齐排队的孩子们“哗”的一下子扑到了我的面前，你拉着我的胳膊，他抻着我的衣襟，在孩子们的簇拥下，这节体育课因为有了我和孩子们在一起的互动，精彩极了!一张张笑脸映得通红，太阳光下，竟然通亮闪光——一群多么可爱的小家伙们!

　　作文是孩子们头疼的事情。只要上作文，孩子们就无精打采，“孩子们，这节课，咱们不上作文课了好不好?老师带你们到校门口的田地里看看好不好呀?”“好哇好哇……”欢呼雀跃的孩子们在我的带领下来到了校门前的庄稼地里，这片地里栽种着玉米，整齐地排列着。“来，孩子们，看看，这是玉米对不对?”“是呀是呀!”“玉米成熟了可以做什么呢?”“可以做稀饭，可以蒸馒头，还可以卖钱呢!”呵呵，这些小家伙!“仔细看，仔细观察，看看玉米秆，高度，整体观察，都看到什么了?”“老师，玉米秆绿绿的，高高的。”“老师，玉米杆的头上有胡须!”“老师，玉米结了个胖娃娃。”……我笑了。我可爱的孩子们，他们是多么的聪明，不喜欢作文是因为平时不善于观察，没有发挥自己的想象。“其实，把你所看到的写下来就是一篇优秀的习作啦!现在感觉写作文难不难了?”“不难了不难了……”这次的作文，很多同学都写得棒极了，从习作里我感觉到了孩子们内心的喜悦。

　　乡村是我的摇篮，我在这里长大，有了自己的梦想，实现了自己的理想：当了一名老师!当鸟儿叽叽喳喳的欢唱声响彻天空，晨的乡村美极了：家家户户的门都打开了，门前已经用扫把打扫得干干净净。乡道两旁树上的叶子随风摇摆着，飒飒的唱着歌，歌唱美丽的乡村美景!田地里，一行行的庄稼整齐的排列着，蔬菜绿汪汪的，辣子弯下了腰，茄子害羞的把头藏在叶儿下……每天，去学校的路上，我的心都在唱歌!

　　老师，普普通通的职业;老师，有良心的职业;老师，有责任和担当的职业。选择了她，就选择了孩子们的未来;选择了她，就选择了我的未来。阳光下，孩子们的欢声笑语响彻苍穹;雨雾里，孩子们的笑脸依然灿烂。我爱我的孩子们，爱，一直都在!

　　就这样子，一天天，我和孩子们愉快的生活着，我们开心的游戏，我们开心的谈笑，一年年，我也从一个花季少女成了孩子的妈妈。

　　…….

　　转眼，我的孩子已经考上了大学了，整整二十载，我就和我的孩子们在一起，这段时光里，有欢笑，有泪水，有坎坷，有失望，更多的却是坚持努力和奋进。我教会了孩子们什么是最美的，什么是最善良的，什么是应该做的，什么是幸福的……孩子们在我的呵护下健康快乐的成长着……

　　一波又一波的孩子毕业了，一波又一波的孩子又来了，春天过去了，夏天来了，秋天过去了，冬天来了……树上的叶子发芽了……变黄了……绿了……黄了……四季轮回了多少次，我的皱纹已经悄悄的，不知何时在我的眼角布满了，鬓间几丝悄悄变白的头发，让我一下子变得苍老。我依然批改着作业，和孩子们嬉戏时，眼角的爱依然在，身体已经没有了年轻时的灵活。铃声依然是号角，上课时，小眼睛依然看着黑板，眼睛里流露的依然是清纯和天真，我亲爱的孩子们，清澈的眼神让我陶醉了这么久，她早已深深地刻在了我的骨髓，流淌于我的血液!

　　现在，坐在办公室的我，敲打着这段文字的时候，耳边传来的依然是孩子们响亮的读书声，老师们激情的讲课声……我想象着自己，成为一名学生，和孩子们在一起永远徜徉在对知识的渴求里……

　　我的爱，就在这里，就在孩子们的渴望里;我的爱，就在这里，就在孩子们天真的笑意里;我的爱，就在这里，就在我无私的、心甘情愿的奉献里!

　　我选择了当老师，不后悔;我选择了当老师，我开心;我选择了当老师，我幸福!

　　珍惜这一切，因为有孩子们，一切才有了意义!

　　不忘初心，我的从教路上，感谢有你们!

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　　本文作者：尹　敏

　　公众号：一瓣书香

　　尹敏，小学语文老师。忙碌的生活诗意过，不负青春不负君。