中学教师优秀习作：苹果教育

　　苹果是青的好呢，还是红的好。也许对于颜色，你期待的不是一个苹果那么简单吧。当然这里说的不是手机，也不是电脑。听到一个笑话说，儿子对妈妈说，你要给我买一个苹果，妈妈说，买个苹果还不容易，别说一个，就是十个八个我也能买。如果没有苹果，还可以给你买香蕉。这样的回答当然很让儿子恼火，什么呀，我说的是苹果手机。

　　哎，说到这里，无奈的不仅是家长，更是那个让小孩挂念，让大人烦心的苹果。苹果没有罪，还可以说苹果很完美。但人生却无法完美，有人说每个人都是一个苹果，但却都是被上帝咬过，越是优秀的越残缺的厉害。是吗，这样一想，好想做一个残缺了的苹果，就像那个世界闻名的标志，被上帝咬了一口的苹果。

　　为什么喜欢那个被上帝咬了一口的苹果呢。看起来，完美和残缺其实就是一个事物吗，或者时候残缺了的才是最好的。别说是被上帝喜欢了，日常生活中，嘴甜的苹果也最容易被虫子侵蚀。

　　你吃过这样的苹果吗，外表红彤彤的，好看极了。吃一口甜到心里，吃两口里面却烂掉了。哎，那时的心情真是坏极了。还不如开始就是个烂苹果呢。

　　每个孩子都是可爱的青苹果，我们期待他们完美，香甜。但每次遇到调皮的学生，都会很烦恼，为什么听话呢，为什么不好好学习呢。有时，恨不得像扔烂苹果一样扔到它。

　　但是，会告诉自己。珍惜手中的每一个残缺的苹果，即使是烂了的。切掉了烂的一面，苹果依然香甜。或者说，即使残缺了，拿在手里，从另一个侧面端详，它会给你更丰富的想象。那时，我们也许会让让自己高兴点，既然，连上帝都喜欢，我们又有什么理由讨厌他们。

　　【本文作者：山东省微山县傅村街道第一中学 张开鹏。(公众号：师说)】

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!