教师学习感悟：我们的培训快乐而充实

教师学习感悟：我们的培训快乐而充实

　　转眼间该回岗实践了，回顾一个半月的置换培训生活，快乐而收获颇丰。

　　刚接到培训通知的时候，我去找校长请假，(因为今年晋级，我害怕培训影响备课)现在想想还是得感谢领导的支持，还有老教师沈老师的建议:“去吧，难得的机会，有助于你的成长”。真的很庆幸，有这样的领导和同事，才让我把握住了本次学习、成长的机会。

　　我的培训生活是轻松而快乐的。学科班主任许老师善解人意，只抓学习重点，而没有给我们布置繁杂而无意义的任务，这样让我们轻松上阵，真正学习、掌握我们需要的、我们感兴趣的东西。生活班主任候老师细心而周到，学习的同伴还笑谈，这样舒适的生活让我们都不想回去了。

　　我们的培训生活是快乐的，更是充实的。集中的培训，让我获得了专业上的成长。邓萍萍老师的《专业化的听评课》、周丽君老师的《微型课一、二、三、四、五》，郭莉老师的《面试答辩与技巧》、高晓亮老师《三课六步作文教学》让我受益匪浅。这些讲座都是他们的工作经验之总结，是他们思想的精华，博采众长，让我们少走多少弯路呀。不止是专业上的成长，更重要的是思想意识的提高、是眼界的开阔，不出校门之时，自我感觉良好。真的走出去之后，才感觉自己知识的贫乏，听讲座的第五天我们进行了第一次研讨。回去之后我一连两天失眠，我深切体会到了田晓菲到北大图书馆看到那4万册图书绝望的滋味。老师出口成章，诗词、典故信口拈来，研讨之时同伴风趣而幽默的发言都让我佩服得五体投地。我是开了眼界了。

　　集训之后的跟岗实践，我很幸运，被分到了很有名气的新乡市十中，那所学校教研氛围很浓，我们的影子老师大都是中原名师。但我们所接触的老师没有一点名师的架子，对我们都很热情。跟岗的时间虽然不长，但我深深地体会到了她们身上共有的特点:1、工作踏实、认真，步步稳扎稳打。2、团结、合作，若一个学校有一个老师出名，可能是她个人勤奋、钻研的结果。若一个学校有一批教师出名，这个学校肯定有个出色的校长引导，也一定有一批团结、肯干的老师，十中就是这样，我们跟岗期间，周丽君老师去浙江出差五天，回来之后同伴已把她的卷子改完，并把她班的卷子也评过了，她们是九年级的课，邻班90分以上的36人，没一个不及格的，周老师的班级有26人90分以上，2个人不及格，她们之间有竞争，但她们的工作俨然是一个整体。是的，一个人走路，可能走的更快，但一群人一块儿走，才能走得更远。跟岗实践是结束了，但我们的实践即将开始。

　　转眼间，我们的培训即将结束，相信返岗后的我们因这次培训而更出色!

　　【本文作者：段爱红】