教师培训心得：由“赞扬”想到的——成长的路径

教师培训心得：由“赞扬”想到的——成长的路径

　　“你们滑县的老师真棒!我觉得你们每个人都是专家。”

　　这是来河师大参加国培的日子里，我的室友——一位外县的老师对我们滑县国培学员的最中肯的评价。虽然被称为“专家”，对我个人来说觉得有点儿谬赞。但听到对我们滑县所有的老师这么高的评价，还是抑制不住内心的喜悦和激动。

　　我记得刚到河师大报到时，那位老师就好奇地问我：

　　“姐，你们滑县老师咋都相互认识?这次参加培训的不是来自全县不同的地方吗?”

　　“是。但我们经常在一起学习、培训，自然就认识了。”

　　“经常?”

　　“嗯。”

　　随着学习的继续，滑县的老师们在课堂上积极参与讨论、发言，课下还与专家、学员及时交流，并定期开展集体研讨……她再次惊奇地问我：

　　“你们滑县的老师咋都这么爱学习?”

　　“我们平时就这样。这些年我们全县都在进行课程改革，创建高效课堂，学习、教研、反思已经成为常态。”

　　“真好!怪不得你们个个都那么优秀……”

　　“是呀，我们想不优秀都不行。我们滑县教育有一个好的引路人——张局长”

　　“他给滑县教育开垦了新天地，他为滑县教师撑起了成长的舞台。他才是教育领域的‘大工匠’!”

　　开始----需要舞台

　　一个人的成长，就像植物要开花，种子要发芽，必须有适宜的土壤，充足的雨露和阳光。其实，每一个人内心都渴望成长，每一个人在儿时都会有这样、那样的梦想……

　　成为教师后，我最大的愿望是：让我的教学生动、有趣，让课堂真正成为学生精神生长的地方。于是，我就不断努力尝试改变：改变我的教学思路、教学方法，一路蜗行，一路摸索，……幸运的是：在我从教整整二十年后，进修学校郭“”校长为我们指引了“主题阅读”的教学方向……

　　改变，总是先要遇见美好。

　　王振中校长，成就了我的课堂理想。尽管在这条路上我要跋涉的路还很长很长……

　　我永远都会记得：当我告诉他我要进行“主题阅读”教学实验时，他冷静、客观。首先，对“主题阅读”教学认真审视、分析;然后，他告诉我实验肯定艰难，前行的路一切未卜;更令我感动的是：他说：“无论你在探索的路上能走多远，无论你将来是要坚持，还是要放弃，我都会永远支持你!”

　　成长----需要坚守

　　进行“主题阅读”实验之初，我和全班七十多个孩子起早贪黑，读啊、记啊、抄啊，孩子们着急地问我：“老师，咋能把《两翼》教材上的文章和诗歌都记住啊?”我一片茫然，无法回复。只是用没有底气的话一遍遍鼓励大家：“孩子们，相信我。老师正在努力寻找更轻松、更高效的学习方法……”

　　一天，两天，一个月，一个学期结束了……我们竟然撑过去了!当主题阅读发起人刘宪华校长知道我们还坚持走在“主题阅读”教学这条路上时，高兴地说：“没想到你们还坚持着，我一定挤时间专门到你们学校去。”刘校长的到来，更让我坚定了前行的信心。新学期，在王校长的支持下，我们的实验扩展到了一个年级。又到后来的两个年级，三个年级，今年“主题阅读”实验已普及整个学校。

　　四年来，其实我也有过无数次想要放弃。但一想到自己最初的梦想——人生最多不过百年，而对于一个人的一生来说，职业生涯会更加短暂，就像保尔●柯察金说的：“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说:我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。”

　　作为一名普通的小学语文教师，我虽然不能像保尔那样为“解放全人类而斗争”，但起码要为我教过的学生负责。当我有一天渐渐老去，一个人静静回忆往事的时候，至少不会“因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”

　　有时候，当遇到难题快要坚持不下去的时候，我就会告诉自己：人生是由哽咽、哭泣及微笑所组成的一段过程，而其中更大的部分是哽咽;还有刘宪华校长那句嘱咐的话也一直萦绕在我的耳畔：“成功的路上并不拥挤，你一定要坚持!”

　　前行----需要团队

　　一滴水只有融入大海才能生存。同样一个人，只有融入团队，才能更好地成长。人们常说：一个人走得快，一群人才能走得远。于是，工作中，我们全体语文老师经常利用业余时间和集体教研活动，在一起探讨、交流“主题阅读”的教学思路及基本课型的具体操作，及时进行总结和反思。所以，近年来，无论学生，还是老师，都从“主题阅读”教学中得到了益处，收获了学习的快乐，职业的幸福!

　　今年，在上级领导和王校长的大力支持下，我们又成立了“李玉娟工作室”，为下一步“主题阅读”教学的开展提出了新的目标和更高的要求。“工作室”将立足课堂，以“主题阅读”教学为基点，本着“发现问题，解决问题”的目标，引领学校语文学科的教学改革，打造语文优秀教师团队。

　　卓越----需要机遇

　　我相信：每个人心都会为自己心中曾经巨大的雄心和高远的梦想拼搏努力，而区别在于有没有能力实现这些梦想。能力来自于哪里?那就是一次次让自己成长的机遇，譬如：我们这一次来河南师范大学参加国培，如果抓住机会努力学习、反思，就肯定会为自己的成长获得一次机遇;还有生活、工作中的点点滴滴，都可能是我们人生的转机。

　　所以，一个人要想做好一件事：就必须坚持行走在追梦的路上，并适遇平台，抱团行走，抓住机遇，最终一定会有诗和远方!

　　【本文作者： 道口镇 李玉娟】