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小提琴日记连载14:孤独惹的祸

时间: 邱惠844 分享

  引入话题:

  你了解自己孩子的内心世界吗?

  你的孩子孤独吗?

  孩子孤独了,家长如何帮助孩子?

  今天的孩子,每天业余时间大多会对着电视,电脑,电子游戏机。这些新科技产品固然有它们的好处,却不会使孩子在人际关系,沟通技巧,情绪处理和其他许多重要的生活知识以及能力上有所进步。大人自己是否已经具备了基本的沟通技巧和处理孩子情绪的能力,这将对孩子未来的成长产生深远的影响。

  实例分享:

  晚饭后,女儿情绪不好,撅着嘴翻着白眼看着墙上的钟表,拉琴时间到了,她仍然一副懒洋洋的样子,拿着她的小棕熊不停地揉来揉去,就是不想练琴。

  妈妈:宝贝,拉琴时间到了。

  女儿:可是我今天很累,肚子疼。

  妈妈:你不开心了?

  女儿:是的,我很不开心。

  妈妈:是什么让你这么不开心?

  女儿:我在幼儿园里没有好朋友,回家也没有。

  妈妈:你很孤独。

  女儿:是的。

  妈妈:你为什么没有朋友?

  女儿:不知道。

  妈妈:你性格开朗,热心帮助别的小朋友,他们难道没有看到你这么多优点吗?

  女儿:是啊,他们好像没有看到。

  妈妈:最重要的是,你干什么都能坚持,比如说拉琴,他们肯定非常敬佩你的精神。

  女儿翻着眼看着我,歪着脑袋,脸上露出开心的笑容。她把小熊放在沙发上,扛起了小提琴。

  二十分钟后,女儿又开始烦躁,把小提琴放沙发上,愁眉苦脸的样子。

  女儿:妈妈,我很累,瞌睡了。

  妈妈:可是,你还没有坚持到时间呢。

  女儿:我有些头疼,想上楼透透气。

  妈妈:你接下来怎样安排自己的时间呢?

  女儿:我上楼休息10分钟,再下来拉琴。

  妈妈:这个安排不错,你是个遵守时间的孩子,到时间了我喊你,可以吗?

  女儿:好吧。

  女儿上了楼顶,在上面咚咚咚地跑起来,月亮升起来了,大而圆的古铜色的脸庞上有些隐约的黑斑,宛如一个静静的美人。

  女儿:妈妈,月亮好漂亮,她也是一个人,很孤独。

  妈妈:她身边有星星作伴。

  女儿:可是,月亮只有一个啊。

  妈妈:你说的有道理,不过孤独只是内心的一种感觉,你心里高兴了,是不是就不孤独了?

  女儿:嗯,我高兴了就不孤独了。

  妈妈:有小朋友时,你可以跟他们一起玩,没有朋友时,可以看书拉琴,他们也是你的朋友,而且,妈妈也很愿意做你的朋友,不是吗?

  女儿:还有小熊,也是我的朋友。

  女儿开始狂跳起了“电脑舞”(这是我给她舞蹈编的名字),扭动胖嘟嘟的小屁股。“宝贝,你现在是不是很开心呢?”看来疲劳之后放松心情真是很好。放松之后她又开始拉琴了,心情不错嘛!我们彼此都很快乐,看来小提琴带来的不仅仅是每天练习伴随的眼泪,更重要的是吃苦精神和不断取得小小成绩后的喜悦心情!

  感悟分享:

  其实,独生子女最容易孤独。孩子内心渴望交流,家长和孩子之间,本来应该有最亲密的关系,可是,今天的家长有时会觉得跟孩子无话可说,孩子也不愿意把自己心中的想法跟家长分享。不少家庭每天都会发生争吵,导致两代人之间的隔阂。显然,家长和孩子之间需要沟通和处理情绪的技巧,使家长和孩子每次有不同意见或者不满时懂得如何处理,从而使关系变得更亲密而不是更疏远。

  (学琴之路档案:2005年8月27日是小提琴课第14节课。上课内容:复习以前学过的内容。在以前所学基础继续在三弦上练习。空弦2 1指3 2指4 3指5 4指6 分别从按一次到按四次,并相应用弓拉相应的次数,不断反复练习。并继续熟悉五线谱。)


  【本文作者:孩子心家缘(来源于微信公众号:孩子心家缘)】

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