家庭教育：你的孩子 “心理断奶”了吗

家庭教育：你的孩子 “心理断奶”了吗

　　中国“直升机父母”是出了名的——每时每刻在孩子“上空”盘旋，有需要立即补给，有困难随时出面。父母担心的孩子没办法自立，根本是杞人忧天。关键是自己肯不肯给孩子机会。不是我们的孩子做不到，而是我们“心疼”孩子，从来没给他们机会。

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　　面临开学，为了保证新学期学校门口的秩序，学校研究家长接送孩子的问题。因为停车场地有限，决定采取车辆“即停即走”的方式，由老师引领下车的孩子们入校，家长不做过长停留。但这个思路显然面临着难以落实的巨大“风险”：因为，一定会有部分家长，不仅希望亲自领着孩子走到校门口，看着孩子入校，而且要看到孩子走进教学楼、走进班级才肯放心。这几乎是一个不用预判也能知道的局面。因此，门口因停车而造成的拥堵几乎无法避免。

　　这是典型的中国式父母。中国父母溺爱孩子是出了名的，被社会学家形容为“直升机父母”——随时在孩子“上空”盘旋，有需要立即补给，有困难随时出面。

　　学生住宿了，家长要求孩子每天必须打个电话，一旦没接到就会如坐针毡、坐卧不宁;孩子写作业了，家长必须陪在身边，随时端茶递水，提醒孩子上厕所，仿佛离了自己，孩子根本无法完成学习;无论孩子上学还是有其他什么活动，家长一定亲自接送，即使孩子已经读初中完全可以自理了，仍然一百个不放心。

　　如此“全方位”的保护下，孩子的独立人格难有机会得到发展，一旦环境改变，很容易出现适应障碍。

　　妈妈们，孩子该“心理断奶”了，你做好准备了吗?

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　　前几年，曾经有一部名为《断奶》的电视剧。剧中的80后小夫妻工作能力强却不懂做家务，就像没有“断奶”的大孩子。双方父母一边抱怨子女缺乏自理能力，一边事无巨细地对孩子的生活大包大揽，引发一系列让人啼笑皆非的情节。

　　这样的故事就在现实中不断重演着。

　　去年初中入学后，一位妈妈对学校不允许家长给住宿生的孩子送行李表示不满，理由只有一个：行李箱这么大，我的儿子怎么弄得动?即使孩子说：“妈妈，您放心，我没问题的。”妈妈仍然不放心，看着孩子拉着行李箱走进去，眼泪差点掉下来。

　　我们在惊诧于这位妈妈的“爱”时，是否也该警醒，自己是不是也在走这条路?我们的大包大揽，换来了什么?

　　暑假里，一位妈妈跟我讲了自己的故事：她一直全心全意地为女儿“服务”：孩子上补习班，自己接送：孩子去聚会、去游泳，自己也接送;孩子的房间，她给整理;孩子的衣服，她来洗好、叠好、收好……其实，妈妈在繁忙的工作之余，这样事无巨细地照顾女儿，非常疲惫。更关键的是，这样的做法并没有换来女儿对自己的一点“心疼”，反倒处处不懂事。这位妈妈很伤心、很失望。于是，在一次矛盾冲突之后，她终于说了“狠话”：以后，自己的房间自己打扫，东西自己收拾，周末的时间，自己去上补习班，别指望妈妈再接送，这是妈妈的休息时间。

　　狠话说完了，这位妈妈其实很不放心。第二天孩子早起就该去上课了，却躲在房间里迟迟不动，眼看着就要迟到了。妈妈心里开始打鼓，怎么办?是不是提醒孩子?或者干脆自己骑车去送她?好在她忍住了。结果发现孩子不慌不忙地出门，不仅没有迟到，而且是当天班里第一个到达上学地点的。这个妈妈很奇怪，问起女儿，才知道，女儿“被逼无奈”，自己对公交系统做了详细地研究，哪路公交最快，什么时间到站，弄得一清二楚，轻轻松松就搞定了。妈妈这才恍然大悟：其实，自己原来担心的孩子没办法自立，根本是杞人忧天。关键是自己肯不肯给孩子机会。

　　这个世界上只有一种爱是为了分离，那就是父母的爱。

　　可我们，爱得科学吗?舍得放手吗?

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　　我平时跟孩子们交流，喜欢讲故事，包括把自己的经历分享给孩子们听。

　　结果，有家长提出异议了：王校长总讲自己上学时如何自立，不用父母操心，这有什么意义?时代变了，现在的孩子还是过去的孩子吗?用过去的思维来引导现在的孩子，有用吗?

　　我认为，一定有用。

　　一屋不扫何以扫天下?我们总是期待着孩子有出息，有本领，给社会做贡献，给家庭争光，如果连他自己的事都不肯做，什么都得仰仗着“妈妈”，张口“妈妈说的”，闭口“爸爸说的”，你还指望他有什么大的发展?湖南神童魏永康，17岁就读了中科院的硕博连读，简直是天才，可惜，最终连个硕士毕业证都没拿到就被劝退了。为什么?不是他成绩不优秀，而是他完全没有照顾自己的能力。妈妈不在身边，天冷了不知道加衣服，考试了不知道时间，连最重要的论文答辩都因为没人提醒而不能按时出场。这不是一个生活的“废人”吗?类似的事在不少学生身上存在着，我听到过一个故事，一个学生高中毕业后考了外地的大学，结果无法照顾自己，强烈要求父母允许自己重新复读，目的只有一个，要在家所在的城市读大学，这样就可以回家让父母照顾自己。据统计，每年有5%的大学新生因不适应环境而退学。这些活生生的例子摆在面前，是不是给我们一些警示?

　　初中三年，我几乎没用妈妈做过早饭。尤其是冬天，因为需要很早起床去上学，我总是自己起来，在炉子上做点“熬饽饽”或熥两个窝头之类的简易的早餐，然后独自步行去几里路之外的学校。

　　我心疼自己的妈妈。

　　虽然现在的孩子尝不到这么苦的日子了。但心里有没有父母，能不能做力所能及的事，却是相通的。

　　不是我们的孩子做不到，而是我们“心疼”孩子，从来没给他们机会。

　　孩子“有病”，需要“吃药”的却是父母啊!

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　　人的一生就是在不断的离别中成长和成熟。幼年离开母亲的怀抱，开始探索世界;童年离开家人的呵护，逐渐发展自我;青年离开长辈的指点，构建独立生活……在这个过程中，家长过度包办代替，孩子过度依赖父母，都可能出现心理不适应，甚至诱发焦虑和抑郁。

　　对一个孩子来说，真正的成长一定体现在自我管理能力的提升上。

　　学校组织孩子们到英国参加夏令营，送孩子们走的时候，我问一个男孩子：怎么样?做好准备了吗?孩子说：做好准备了，衣服和吃的塞满了行李箱。我说：这不是你自己准备的吧?他不好意思地笑了。我又问：还做了什么准备?孩子有点茫然。我说：我觉得你更应该做的准备是研究你要去的英国这个城市，了解他们的风土、人情、文化、交通等相关知识，了解你们要去的那所学校，这样你到了那里，就会迅速找到感觉。

　　然后，我又跟他交代了一件事：给你一个任务吧，等到了英国，照顾好自己的同时，也照顾好你的老师怎么样?在学校老师很照顾你，到了国外，人生地不熟，你是个男孩子，有义务有能力，女老师，需要你的照顾，好不好?

　　学会示弱，是妈妈让孩子“心理断奶”的重要手段。盼望英国回来，他能给我一个满意的答案。

　　【本文作者：王福强】