关于教育的故事四则

　　周四义愤填膺见缝插针码出一堆幼儿园的稿子，结果不到一刻钟就被螃蟹了，其实我并不想去分析事件，重心都在于由事件来跟我的学生谈谈这个世界，可惜这样的文字都无法见容。既然不给碰触敏感带，那就说点轻松的小故事吧：

　　(一)

　　课间回办公室，看到一个中年女性坐在同事的边上在跟同事交流育儿的情况，从她身边路过，就听到两三句：“…我就跟他说(指孩子)，那些表现手法，你就把你记住的手法都往上答…”，一脸颇为得意的神色。

　　以前有很多末流学校或者是末流老师对待那些基础差的学生，迫于无奈，既然他们不会赏析，只好教他们去背诵几个写作手法的名称，然后在考场上堆砌所能记得的技法，这样在按点给分的评卷老师眼里也能指望瞎猫逮几只死老鼠。可这个家长不知道，魔高一尺，道高一丈。这种应试的拙劣技法在现在的阅卷场合早就被摒弃，不会因为你答的多，堆砌就按点给分，家长还自以为很得意的教自己孩子，殊不知，也成了祸害子女的帮凶。钱钟书先生说：不识字的人受了文字的骗，识字的人，受了印刷品的骗。有些家长稍微有点知识，其实受了知识的骗。

　　(二)

　　放学去接娃，在边上听各种家长闲扯，有个二年级的妈妈言之凿凿的介绍经验：“我发现打他(孩子)没有用，我就让他感受到孤独，让他…”大概的意思可能就是对孩子用冷漠无视的方法，让孩子感觉到孤立无援，以此作为对他比打还要更有效的惩罚。一瞬间，我看到那张脸背后的狰狞，一个成年人，用这样的冷暴力来对待自己亲生的未成年的孩子，何其残忍。一个这样的家庭成长起来的孩子，他的未来情感世界基本上就废掉了，除非他是天才，能够出淤泥而不染，抑或是有其他机遇。

　　(三)

　　学校的后面有一条小巷，叫干河沿，干河沿前街墙边上就是高二的教室，墙外马路对面是一个比较高档的酒店式公寓，名字很大气，君临国际。再往西就是中级人民法院。小巷子因为比较僻静，经常会有些中学生情侣在里面压马路，一次午休，偶有一对兴致勃发的成年情侣在干河沿前街的马路边热情的拥吻。不巧被楼上的某个学生看到了，就像发现新大陆一样，一传二，二传三，不一会，教室临街的三个窗户边上挤满了看热闹的高二学生，墙根的那对情侣太过于忘我，肯定不知道楼上挤满了艳羡的无数双年轻的眼睛。学校年轻的德育处主任正好经过，看到这些学生围在窗前看情侣亲吻，赶紧把班主任喊来批评教育，可怜的女班主任只好开了一节班会，开场白是：我知道你们没有过这种经历……

　　后面的内容我不知道班主任是怎么硬撑着说下去的。

　　(四)

　　课间，听到隔壁某理科组两位同事在闲聊学生早恋。一位年长的同事和一位年轻的同事有一番对话：

　　年长同事：你们班某某和某某早恋怎么不管呢?

　　年轻同事：他们又没做过分的举动，干嘛要管!

　　年长同事：那会影响学习的，怎么能不管?

　　年轻同事：年轻人有好感很正常，他们学习也没有退步呢。

　　……走出好远，那场争辩还在继续，我在想：如果你是学生，你是孩子，你希望自己遇到怎样的父母?选择在怎样的老师班上呢?假如生活可以选择。

　　【本文来源微信公众号：教育叶话】