四年级日记作文：蛋壳去哪儿

四年级日记作文：蛋壳去哪儿

　　2017年9月22日 星期六 晴

　　太阳公公笑眯眯的，天气格外晴朗。下课的时候，老师布置了一个任务，回家用醋泡鸡蛋并观察它的变化。同学们听了议论纷纷，有的同学忍不住问道：“醋泡鸡蛋会怎么样?”老师故作神秘地说：“你亲自试试不就知道了?”

　　我回到家，立刻把沉甸甸的书包放到床上，然后奔向厨房，拿出了一个圆溜溜的鸡蛋、一个碗，还有一瓶白醋，一切准备就绪，我把鸡蛋放入碗里，又把醋倒进去，呀!鸡蛋周围冒出好多小泡泡，小泡泡越来越密，聚在蛋壳上，似乎是在紧紧地抱着那颗鸡蛋，鸡蛋仿佛穿上了一件透明的轻纱。鸡蛋在水中晃晃悠悠的，像一个调皮的小娃娃在学游泳，从上面看又像一座漂浮的小岛。接下来会发生什么变化呢?我满怀期待地进入了梦乡。

　　2017年9月23日 星期日 晴

　　天刚蒙蒙亮，我就醒了。我揉了揉眼睛，立刻跳下床，三步并作两步地冲到鸡蛋面前。我发现白色的泡沫变厚了，鸡蛋像一个吃饱喝足的小娃娃一样，变得胖乎乎的，用手一按，它软得很，白色的粘膜掉了下来，我惊讶地长大了嘴巴，嘴里简直可以塞下一个大苹果了!真是太神奇了!这是怎么回事呢?

　　2017年9月23日 星期一 晴

　　今天阳光灿烂，已经是泡鸡蛋的第三天了，我又来到鸡蛋旁边，细细地观察起来，我发现蛋壳已经完全不见了!鸡蛋变成了透明的，像玻璃球一样，晶莹剔透，鸡蛋变得富有弹性，真像一颗金鸡蛋呢!这是什么原因呢?原来是白醋中的醋酸和蛋壳中的钙发生了反应，把蛋壳溶解掉了，真是太不可思议了!

　　科学真是无处不在呀!我要做一个善于观察的孩子，去发现更多的奥秘。

　　安老师说：科学不仅仅藏在书本中，还藏在生活里，只有细心的孩子才能发现。小作者将醋泡鸡蛋小实验中鸡蛋的变化描写得生动、细致，比喻手法的运用恰当、生动，为作文增色不少。

　　【本文作者：四年级 张琪悦。(微信公众号：冯老师优趣作文)】

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