组长竞聘上岗演讲稿五篇
组长竞聘上岗演讲稿五篇
下面是小编为大家带来组长竞聘上岗演讲稿,欢迎大家阅读参考。
组长竞聘上岗演讲稿篇一
****的销售团队在与代理公司合作后,经历了将近八个月的团队摸索,逐渐走向一个成熟的发展阶段。据此,****在公司领导的指导下,将实施分组销售的管理模式。这是公司在大型项目的销售管理中的一大推进。这种分组销售的管理模式能够更好地加强销售人员的集中管理、更好地调动销售人员的工作斗志和激情、更好地促进项目销售的签约和回款,同时也能更好地培养销售一线的管理人才,为销售人员提供更加细致化的职业生涯发展规划。本人在进入****销售部以来,工作认真、虚心上进。借此机会,本人申请参加销售小组长竞聘。
一、工作经历
在进入****销售部以来,工作一直勤勤恳恳,态度一直认认真真。不管是在学习阶段、销售秘书岗位还是置业顾问岗位,都本着认真、严谨的工作态度进行工作。在****一年的时间里,先后经历了三个阶段:
1、学习阶段
在这一个月的时间里,本人认真地学习了接听电话和接待来访客户的正规工作流程和工作技巧。认真完成了****首次交付的准备工作并协助项目经理办理交付工作的各个环节。
2、秘书岗位
从2006年12月3日至2007年6月26日期间,本人在****项目销售部担任销售秘书。半年的时间里为项目统计相关数据近千次,且数据的准确率高,为项目做销售分析、策划分析提供了有效的数据支持。此外,协助项目经理做好各项项目重点工作的准备及实施,如:项目房屋交付、地下室交付等。
3、销售岗位
从2007年6月27日至今,本人在****项目销售部担任置业顾问。在公司领导的指导下,截至10月份本人完成销售房屋套数60套,实现回款19828295元。
二、竞聘优势
1、对企业文化的认知和认可:在进入销售岗位前,本人接受了为期一个月从海信集团到****的全面、系统、深刻的企业文化培训并顺利通过了考核。
2、对项目情况的了解较为全面:目前本人是项目上的最早进入本项目并一直持续工作的销售人员。加上担任过项目的销售秘书,对项目数据有较大的掌控力,能够为销售做出及时的效果分析。
3、个人的领导力和团队协作能力:本人在校时主修管理学,对工作勤于思考,具有较强的专业能力;本人具有较强的计划、组织、执行、控制、监督能力;本人具有良好的亲和力、观察力、沟通能力、协作能力及应变能力,具有集体荣誉感和大局观。
三、团队规划
如果我能荣幸地成为一名销售竞聘组长演讲,我将会建立一个具有凝聚力的、有激情的、有良好执行力的优秀销售团队。
1、沟通:建立良好的“至上而下、至下而上”的纵向沟通渠道,同时构建合理的团队成员之间的横向沟通平台。此外,加强与兄弟团队的有效沟通也是必不可少的。
2、协作:有了良好的沟通就能提高彼此的信任度从而提高团队成员之间的协作能力,鼓励队员互相之间的有效协作,进而达到1+1>2的工作效率。
3、执行力:有了良好的协作就能发挥团队良好的执行力。对于上级安排的工作合理安排时间,合理安排协作配合,以高效率、高标准完成工作为目的。
4、关于团队士气:要达到理想的销售业绩,必须要保持销售人员的激情和士气。本人将会用自身对工作的热情和日常生活中的激情感染我的队员。对于个别队员的问题要及时去深入了解情况,在发现问题的同时解决问题。
四、综述
分组销售意味着我们的销售团队正以更快的速度不断地完善自我。担任组长是需要担任更多的工作、承担更多的压力,但同时也能更好地为队员们服务;担任组长是需要对自己有更高的要求、更严格的考验,但同时也会为自己的工作价值赢得更大的肯定。我相信我可以胜任销售组长这个岗位,特此提出竞聘申请。谢谢阅毕!
组长竞聘上岗演讲稿篇二
尊敬的各位领导、同事们:
感谢大家对我的信任与支持,让我能站在这个企业班组长竞聘报告的舞台上,让我能表达自己的观点,让我能拥有一个展示自己的机会。新成立的小组,是一个全新的平台,而小组长是这个平台中最关键的部件,是小组工作开展的发动机,是小组团结奋进的润滑剂,是敢于承担责任,是勇于奉献,是带头冲锋,是先于吃苦,是后于享乐。如果你当上了小组长,并且你想要把他当好当合格的话,很明显必然是以下的结果:你将更累了,你将更苦了,你的压力也就更大了,生活将必现在更加的苦闷和痛苦。你不得不做更多谋划来规范开展小组工作、完成大队交办的任务。你不得不费更多的时间来搞好同事关系,协调与其它部门的关系,所谓分工不分家,你总是不能只顾做好自己小组的事,而不管其它的吧。你还得做到公平公正,吃苦你先去、享乐你后来,这样兄弟才能服你,而这些才只是做好一个小组长的最起码条件。这是一个很糟糕的结局,很尴尬的局面。到了那时,你今天站在这里所讲的每一句豪言壮语、迸发出来的每一次激情万丈、表达的每一个雄心壮志都将是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦记忆。各位与我一起竞争的同事们,兄弟们你们想到这一点了吗?你们镇的清楚那是你们想要的结果吗?
我这个人向来没什么优点,不过就是喜欢为别人多做点事,给自己多找点麻烦,宁愿自己多受点罪,也不愿别人受苦。平时我为人大家也知道,竞选小组长既是这么痛苦的事情,我又怎能眼看着各位兄弟误入歧途而不管么?所以我好心的给你们提个醒,可是小组长总是要有人来当的嘛!佛说的好啊:我不下地狱,谁下地狱。那就让我来担了这份罪吧。说到这里想来大家心里已经有了底了,那么就请开始投票吧,你也清楚该投给谁了吧?
我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!
组长竞聘上岗演讲稿篇三
各位领导、同事大家好:
在进入主题之前我先做一下自我介绍。我是****号客服代表,我叫xxx。今天我参加的是话务员组长竞聘。10年7月进入公司工作,在近3个月的工作中,我觉得我的个人价值得到了前所未有的体现:作为公司的一名员工,工作中在为公司树立良好的公司服务形象上做出了自己的贡献,并在工作效率和质量方面以实际的成绩量化了自己的贡献,在公司的各项评比中取得了成绩。作为我本人,个人能力得到了发挥与展现,实现了自我价值,并从客户那里得到精神回报,从公司得到物质回报。
对于班组长竞聘演讲稿的认知:在整个呼叫中心,组是最小的工作单位,每个组的成绩会直接影响呼叫中心的工作整体成绩提升,组长的能力决定整个小组的能力发挥,所以组长是否尽到职责关系到客服中心的整体作用的发挥。我想竞聘小组组长来和我的组员共同合作来为公司提供更好的效益,为客户提供更好的服务。
下面总结一下我自己竞选演讲稿的优势
1.总结归纳能力:能够将现有工作方法运用到实际工作当中,并取其精华优化现有方案,使得在工作中形成自有体系,对提高服务效率、提高服务质量产生了促进作用。
2.理解能力与沟通能力:在电话中与用户沟通,不能借助肢体语言的情况下,能够快速、全面理解用户所讲内容,用户并不是专业人员,这时候就需要我抓住用户所讲的关键词语,理解用户意图。在了解到用户意图后,以工作经验会提供给用户帮助,但用户也不都是年轻人,简单的描述老人可能不能理解,沟通能力就显得举足轻重,针对各种用户情况组织不同的表达内容,使得在帮助各种用户尽快尽美地解决问题,还不能影响工作效率与质量。
当然我也存在有劣势:由于进入公司时间尚短,威信方面是最大的劣势,但是我相信没有什么是绝对的,如果给我企业班组长竞聘报告机会,我一定能将劣势转化成优势,把缺乏威信转化成具有亲和力,这样才能与小组成员加强沟通,加强了解。将小组内的工作做到尽善尽美。
下面说一下我如何提高组的服务质量呢?
首先,要认识到服务质量的重要性和关键性。服务质量优,则被服务对象满意度高,其心情则舒畅,相处、合作则会和谐、愉快;反之,则服务对象满意度低,其心情沮丧、郁闷,内心则会产生厌恶、对抗甚至敌对意识。我们服务质量的好坏,会直接影响公司效益。因此,我们必须不断提高服务质量,以优质的服务赢得声誉和市场。
其次,要有敬业爱岗和忠诚企业的职业道德和品格。如果没有这两样品质,是不可能提供出高质量服务的;
第三,要有大局意识和良好的心态。只有具备大局意识才会真正意识到服务质量的重要性和必要性;竞聘组长演讲只有具备大局意识,才会积极、主动地为他人着想、为服务考虑;具有具备大局意识才会自觉提升服务质量,以及个人及部门甚至公司的形象
第四,要加强学习,提高素质,总结经验。只有不断地学习,才能提高业务素质,也才会为服务对象提供无差错的优质服务。
为了公司和客户的满意,我必须提供优质的服务,为了公司在市场经济的大潮中立于不败之地,让我们携起手来,共同创造质量,共同打造公司长久的坚不可摧的质量基石。以上是我的几点粗浅的认识,请各位领导、评委、同仁批评、指正。我的竞岗演讲稿演讲完毕,谢谢大家。
组长竞聘上岗演讲稿篇四
各位同仁:
大家下午好!首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加年级组长竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级竞聘组长演讲时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:
一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们小组长竞聘后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始,从组成我们班组长竞聘演讲稿开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。
例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。
三、责任在心,发现问题,及时处理
作为年级组长竞聘演讲稿,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。
如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。
又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。
虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!
我想如果我竞聘演讲成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展
3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的计划组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家!
组长竞聘上岗演讲稿篇五
各位同仁:
大家好!
我能够走上这个讲台,参加学校年级组长这个岗位的竞职演讲稿,首先要感谢在座的各位。是你们无私的信任和关爱,让我加快前行的脚步;是你们真诚的理解、支持、帮助和宽容,给我又一次参加竞职的决心。
对于未来的年级长工作,我暂时没有更新更宏伟的蓝图。当然,也有一些个人的想法:
做年级组工作就要明确职责,树立为学校负责、为学生和年级教师负责的意识
说起年级组长这个岗位,我想大家有这样一个共同的认识:学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,整个年级教学成绩成败的第一责任人。
所以在践行学校具体工作时,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。
最后,我想说的是,在以往的年级组工作中,我还有很多的不足。我将在今后的工作中不断学习,不负重望、不辱使命、不失街亭,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,把我们的团队变成一支有创新、会思考的教师队伍。