教师节校领导致教师的讲话稿范文
在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又将迎来一年一度的教师节。校领导致全体教职工的发言讲话稿怎么写好呢?以下有三篇范文可供参考：
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尊敬的各位领导、老师们：
大家好!在这美好的金秋时节，我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际，我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!
过去的一年，我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下，认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革，全面落实《万州区农村小学管理工作意见》，大力实施“双高普九”，强化内部管理，努力提高办学质量，各项工作取得了十分突出的成绩：学校先后获得了“万州区社会治安综合治理先进单位” “万州区民主管理先进集体” “万州区体育工作先进学校” “万州区政务信息工作先进集体” “万州区先进工会组织” 等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰，3名老师获片区教师技能大赛等级奖，6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累: 学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审，现已开题，教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升：语文及格率达100%的班级有24个，数学及格率达100%的班级有12个，及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩，是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。
从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古，播种未来的职业而自豪!教育是立国之本，是人类崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们同心协力、共同参与。常言道：“兴贤育德，责在师儒”，为此，我们深深地感知到，教师既是一份荣誉，又是一份责任，更是一份希望。作为人类文明的传承者，我们应时时牢记xx对全国教师提出的四点希望：爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。
老师们，新的学年已经开始，我们将面对新的目标和新的任务，希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统，为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!
祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!
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尊敬的各位领导、尊敬的全体老师，：
大家下午好!
金秋是收获的季节，是催人奋进的季节。在此之际，我们又迎来了第xx个教师节。今天我们在这里隆重集会，庆祝自己的节日。首先，请允许我代表学校董事会、校长室，向默默耕耘、辛勤工作在教育工作第一线的老师们，致以节日的祝贺!向为学校的快速发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!
老师们，在过去的一年里，我校在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，全体师生团结一致，奋力拼搏，顺利地完成了各项教学任务，赢得了家长、社会各界和上级的一致好评。今年的中考我们再创佳绩：700分以上211人;达省清江中学分数线102人;达淮州中学分数线371人;小学四年级在全区抽考综合排名第三;在6月21日新初一分班考试中，我校培养的优生占三分之一。这些成绩的取得，饱含了全体教职工在过去一年里不懈努力的汗水，饱含了全体师生的聪明才智，也体现了我们全体师生在学习、工作、生活中不断创新、努力进取、顽强拼搏的良好风貌。
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终生之计，莫如树人。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。任何一个职业，都有她独特的美丽，人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福，每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度青春。但我们乐在其中，因为我们发现：创造，体现了教师这一职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天。所以，我们是幸福的。上半年，我校发生了一系列可喜的变化，校园环境整洁靓丽，班级建设温馨舒适，学生行为严谨规范，教学质量持续提升，师德先进事迹感人(冯兴国、梁爱波、于芳芳、王健文)，社会声誉日益提高。这一切的一切，全得益于全体员工共同的努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献。在这里，我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!
随着生源大面积增加，我们面临的困难和出现的问题也日益明显，再加上当前素质教育的全面展开，教师身上的担子日益沉重。为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基，是我们永恒的宗旨。我相信大家一定会主动去想办法克服困难，学校也正在尽最大努力，逐步改善和提高我们的办学和办公条件。希望全体老师能够共同携起手来，争取走出一条适合我们自己的办学之路。我知道，在踏入教师这个行业之初，大家都是怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家，却塑造者世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。回首过去，有太多的老师，正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的，并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范：有老师心系学生，不顾医嘱坚持在工作岗位;有老师爱生如子，早出晚归以校为家;有老师顾全大局，有困难不给学校添麻烦;有老师工作为重，不到万不得已不请假休息。同时我们也请在座的每一位都认真反思一下自己：为了“灵魂工程师”这一光荣的称谓，我们应该怎样当老师。或许这就是我们对教师节最好的纪念!
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。回首昨日，思考今天，展望明朝，今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体老师能够拥有弘文励志，启智求真的教育理想，拥有修身立德、淡泊明志的师德风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以生为本、诲人不倦的育人情怀。爱岗敬业，严谨求索，求真务实，勇于创新，用睿智和责任共同铸就东方双语更辉煌的明天!
谢谢大家。
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老师们、同志们：
今天，我们在一起共度节日、隆重庆祝第32个教师节，今年教师节的主题是：甘守三尺讲台，争做“四有”教师。首先，我代表学校党政领导，祝大家节日好!借此机会，向为学校的发展兢兢业业、无私奉献的教职员工表示最衷心的感谢和崇高的敬礼!
刚才，几位老师的发言，结合自己的工作，谈认识、谈感受、提建议，很生动、很朴实、很有见地，听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上，充分体现了好老师的“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。我们所做的一切，都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假，我们的嘉善光彪学院，我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们，没有休息，冒酷暑修缮宿舍、新建实验室，为迎接新生做着各项保障工作，大家辛苦了!大家功不可没!
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的功绩，也是对学校工作成绩的再现。
上半年，学校紧紧依靠大家的力量，重大工作进展顺利，日常工作绩效显著：学校“十三五”改革和发展规划、综合改革方案已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工，学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明，学校转型发展逐步推进，合作办学不断深化，国际交流有所拓展，创新创业教育开创局面，教学科研成果递增，招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁，年年有进步;学校工作达到预期，背后有精神。杉达精神在老师们身上得到充分的展现!
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的天职，也是对学校文化自觉的激励。
学校在推进工作中要抓住三个关键词：教育的根本在于“育”，即大学的根本任务是育人，育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于“制”，即要建立现代大学制度，从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于“人”，即教育发展的根本目的是为了人的发展，受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养，结构合理的高素质师资队伍是重中之重，师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养，更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养，最重要的是文化熏陶与价值认同，一个学校拥有好老师是学校的光荣。
肩负使命，做好本职，是教师的应有要求。当老师，就要心无旁骛，甘守三尺讲台，扎根教学科研工作;就要忠诚于党和人民的教育事业，严肃认真对待自己的职责;就要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园。我想有“三坚”：坚定价值取向，坚持业务水平，坚守人格魅力。不断学习，引领创新，是教师的应有品格，教师要不断更新观念，更新知识，更新技能，在思想品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈，提携中青年。
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的发展，也是对学校未来愿景的把握。
学校十三五，我们已提出“与众不同，追求品质，塑造未来”的核心发展理念，落实到下半年工作，即十八个字的方针：把大局、做细节;促教改、抓科创;精管理、倡精神。把大局、做细节，就是把学校定位大局，做培养方案细节。促教改、抓科创，就是抓住质量主线，科技开发落地。实质性的问题是，改到深处是课程，抓到痛处是教师。精管理，倡精神，就是全员服务教学工作、育人工作，教学状态实现信息化。其中的精神在于：做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达精神：追求品质，责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐，不仅要建立课程中心，更要运转云课堂，就是老师们的课程教学过程都能在网上体现，既是共建共享的过程，也是个性化教学的过程。而这一切，都是围绕“为了每一位学生的终身发展”展开的，对于杉达的学生，就要引导自信，引导自主学习。
学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓，我们关心教师，提高待遇、维护权益，营造尊师重教的氛围。同时，教育管理水平更待提高，今年年底我们要完成教师教学状态数据库，出台绩效考核办法并实施，大力推动教育改革发展，不断提升内涵建设水平。一是“做多少”，明确岗位基本要求，不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是“做好坏”，质量优秀、成绩突出，要有奖励。
老师们，同志们，
杉达是我们的共同家园，美丽杉达，幸福师生，学生是主力军，你们是筑梦人，希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说，应该说三句话：把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们(敬畏知识和职责)!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!最后，祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!