社区两学一做动员会讲话稿

　　开展“两学一做”学习教育的目的，在于增强党员干部的宗旨意识、信仰意识、实践意识，促使党员干部尊崇党章、遵守党规，自觉按照党员标准规范言行，提升实干能力和水平。学习啦小编为大家整理了社区两学一做动员会讲话稿3篇，欢迎大家阅读。

　　社区两学一做动员会讲话稿篇1

　　为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和社区的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，合江县大桥镇大桥社区党支部精心组织党员干部集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动，同时成立“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动领导小组，由李开强同志任组长，刘培贵同志任副组长，郭定华、王云川、李启明为成员。领导小组下设活动办公室，王云川同志兼任办公室主任，确保活动顺利开展，取得实效。

　　围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

　　创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，在社区、企业、党小组讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年活动，集中安排一次党课。

　　召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

　　开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

　　立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在社区，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员。

　　领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开支委会，专题学习党章党规和系列重要讲话;要以支部等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

　　社区两学一做动员会讲话稿篇2

　　同志们:

　　党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。中央、省委、州委进行了专门安排部署。5月3日，召开了全州“两学一做”学习教育工作视频会议。会上，州委、州委组织部长曹普华同志传达了关于开展“两学一做”学习教育的重要指示和中央、省委的主要精神，对全州开展“两学一做”学习教育作了具体安排部署;红专书记在会上作了重要讲话。5月4日，州卫计委召开“两学一做”学习教育动员大会，对学习教育进行了部署，今天，我们召开这次会议，主要任务是：传达贯彻中央、省委、州委及州卫计委关于“两学一做”学习教育的重要精神，安排部署我所“两学一做”学习教育工作。刚才，明文同志宣读了《“两学一做”学习教育实施方案》,请大家按照要求认真抓好落实。下面，我上级会议精神，就如何开展“两学一做”学习教育讲四点意见:

　　一、深入学习党章党规和系列讲话，切实增强“四种意识”

　　重视抓好全党理论武装和思想教育，是我们党的一大政治优势，也是推动党和人民事业发展的一条成功经验。毛泽东同志曾经指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”我们党在延安时期，面对长期盛行的马克思主义教条化、共产国际指示神圣化、绝对化的思想禁锢，在全党范围内开展了著名的延安整风，通过整顿学风、党风、文风，清除教条主义，使党的领导机关、广大党员干部进一步掌握了马克思主义普遍真理和中国革命具体实践相结合的基本方法，加强了全党在毛泽东思想基础上的团结统一，为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。改革开放初期，面对各种思潮，邓小平同志深刻指出：“我们最大的失误是教育方面，思想政治工作薄弱了，教育发展不够”“要抓紧四项基本原则的教育，马克思主义基本理论的教育”。历史证明，只有高度重视和不断强化学习教育，才能使我们党始终保持思想的高度统一性和行动的高度一致性，不断战胜各种困难挑战，推动事业从一个胜利走向又一个胜利;忽视思想理论建设，理想信念就容易滑坡，就会犯思想糊涂的错误，解决不好还会严重影响改革发展稳定大局。以来，面对世情、国情、党情的深刻变化，以同志为的党中央继承和发扬我们党的优良传统，立足推进全面从严治党，以实施”八项规定”为强化作风建设的切入口，以零容忍的态度惩治腐败，彰显了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的无畏勇气和坚强决心，推动了党风政风明显好转，让全国人民对我们党能够管好党、治好党充满信心;扎实开展党的群众路线教育实践活动，聚焦解决“四风”问题，用好批评和自我批评武器，广大党员领导干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强;开展“三严三实”专题教育，着力解决“不严不实”问题，使各级领导干部在思想作风和党性上“补了钙”“加了油”，作风建设的成果不断巩固拓展。今年，又在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。

　　“两学一做”学习教育，学习是基础、是前提。只有把学党章党规、学系列讲话的工作做扎实了，做合格党员才有坚实的思想和理论基础。这次学习教育的一个鲜明特点，就是学习内容高度聚焦党章党规和系列讲话，各级党员干部要按照中央的部署要求，反复学、系统学、深入学，下真功、见实效，做到学深悟透、入脑入心。一要反复学党章，弄清权利义务。习近平总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方园。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”党员干部学好了党章，才能真正弄清楚自已该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，可以说，对党章了然于心，是对每一名党员干部的起码要求，也是做合格党员的基本前提。每个党员都要把学习党章作为第一任务，原原本本、逐条逐句精读党章，全面掌握党章的基本内容，深刻理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员权利义务，进一步增强党的意识和党员意识。二要系统学党规，明确行为规范。党规就是党内法规，是党内制度、党的纪律和规矩的重要载体，是全党同志的行为规范，是全面从严治党的根本依据。习近平总书记反复强调，要坚持制度治党、依规治党，广大党员特别是党员干部要守纪律、讲规矩。全体党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》，进一步增强党规党纪意识，明确党的行为规范，自觉遵守党的制度、纪律和规矩，共同维护党纪党规的严肃性。党员领导干部不仅要对全体党员应该掌握的内容熟知尽知，还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定要求，包括党的组织制度、党组织的职责任务、党员领导干部必备的基本条件，以及地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规，着力提高政治素养和政策水平。三要深入学讲话，把准前进方向。系列重要讲话，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，开辟了马克思主义中国化的新境界，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南，就是指导现实中国前进的鲜活马克思主义。比如，如何认识当今世界，如何坚持和发展中国特色社会主义，如何协调推进“四个全面”战略布局，如何适应引领经济发展新常态，如何践行党的群众路线，如何做新的时代条件下合格党员干部等一系列重大问题，都能在讲话中找到答案。全体党员要把深入学习贯彻系列重要讲话作为这次学习教育的重中之重，坚持学原著、读原文、悟原理，深刻理解和准确把握系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系和实践要求，做到学而信、学而用、学而行。特别是要认真研读《系列重要讲话读本( 2016年版)》，着重掌握和运用好习近平总书记关于中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念等方面的重要论述，找准新形势下做好工作、推动发展的“总钥匙”。总之，党章党规、系列讲话是紧密关联的，党规是党章某些规定的展开和具体化，系列讲话是结合新的实践对党章规定的深化阐释，三者统一于党的先进性、纯洁性要求，统一于党的历史责任和时代使命。我们要把学习党章党规与学习系列讲话紧密结合起来，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的深刻理解，做到全面把握、融会贯通。